斯托夫人的教育

《斯托夫人的教育》是一本影響全世界億萬母親的偉大讀物。作者斯托夫人，1881年出生于美國賓夕法尼亞州，后擔(dān)任匹茲堡大學(xué)語言學(xué)教授。在上大學(xué)期間，斯托夫人接觸到并研究了《卡爾·威特的教育》一書，書中的教育觀念和方法令斯托夫人備感震驚和嘆服，由此，她對家庭教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，并逐漸形成了自己獨特的教育思想。在女兒出生后，她的教育思想得以實踐并取得了良好的效果。她的女兒維尼芙雷特5歲時就能夠熟練地運用8國語言，并能將各種語言翻譯成世界語。斯托夫人在本書中詳細(xì)地記述了維尼芙雷特的成長經(jīng)歷，并極力闡明她的教育理念。她的“偉大始于家庭”的觀念深入人心，并使越來越多的家庭從中獲益。無數(shù)父母按照書中的方法成功地教育和培養(yǎng)出了優(yōu)秀的孩子。

現(xiàn)實生活中，有很多家長都是依照著想象和所謂的經(jīng)驗來完成對孩子的教育。許多為人父母者都認(rèn)為聽話是兒童的美德，而聽話的孩子雖然能夠使父母省心，卻往往不能很好地完成自我的實現(xiàn)，長大后成為不獨立、不自主，或是心理有缺失、人格有障礙的人。甚至有不少家長堅持認(rèn)為教育孩子就是喂養(yǎng)和管教的結(jié)合，他們不懂得教育的方法，又不屑于學(xué)習(xí)，以為孩子誕生的同時，自己也就一并擁有了為人父母的知識和權(quán)威，用自以為是的一套準(zhǔn)則不斷地在孩子成長的路途中設(shè)置各種障礙，最終誤了孩子的一生。

父母愛其子，則為之計深遠(yuǎn)。如何培養(yǎng)子女，其中大有學(xué)問。如果只注重孩子的才能，他有可能會變成一個身體羸弱或沒有是非觀念的愚人；如果只注重孩子的身體，他有可能會成為一個無知、粗魯?shù)娜?；如果只注重孩子的品質(zhì)，他又有可能會成為一個只有想法而無法付諸實際的廢人。那些藝術(shù)家、大文豪和大科學(xué)家的產(chǎn)生，都離不開合理的早期教育。對于教育工作者和父母來說，本書既是包含教育大師經(jīng)典教育理念的智慧盛筵，又是一本通俗易懂、極具操作性的實用教子手冊，從對孩子的身體養(yǎng)育到與孩子的心靈溝通，再到對孩子品德的培養(yǎng)，內(nèi)容涵蓋了兒童教育的方方面面，希望能夠給所有愛子心切的家長們以切實的幫助。相信很多家長看完，都會感到醍醐灌頂，有必要來重新對自己的教子方略做一番考量和調(diào)整，同時掌握教育的精髓和養(yǎng)育孩子的新方法。

閱讀本書的過程也是一個自我反省的過程。書中提出了不少教育的具體方法，但并不是唯一的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，因為每個孩子都有其獨特的個性，家長們完全可以在領(lǐng)悟書中精髓的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況加以靈活運用。