讓你當(dāng)老師，學(xué)生怎么都修仙了！

臨安市，問題兒童學(xué)院。

學(xué)院的門口站著一個(gè)皮膚白皙，陽光帥氣的青年。

蘇銘看著手上的錄取通知書：“應(yīng)該是這里沒錯(cuò)了。”

五天前那個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，蘇銘重生。

【叮！絕世好老師系統(tǒng)開啟！】

【系統(tǒng)任務(wù)發(fā)布：請(qǐng)宿主應(yīng)聘學(xué)院老師！】

【任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)：體質(zhì)洗髓藥液+1！】

【任務(wù)失敗懲罰：扣除五十年壽命！】

他因?yàn)閷W(xué)歷的問題，投了三十七家學(xué)校，也只有這一家愿意錄取他。

蘇銘表情淡漠，自己前世就是因?yàn)闆]有提前開啟體質(zhì)，導(dǎo)致后來修煉的越來越慢，一直修煉了三千年，自己才勉強(qiáng)渡劫飛升。

但是眼下只要完成了這個(gè)所謂的系統(tǒng)任務(wù)，自己就能用體質(zhì)洗髓藥液提前開啟體質(zhì)。

只要自己開啟了體質(zhì)，以后修煉的路將會(huì)好走上不少。

而且這個(gè)任務(wù)，是真的狠……失敗就扣除五十年壽命！

自己現(xiàn)在一個(gè)凡夫俗子，五十年一扣，萬一死了怎么辦？

所以這個(gè)任務(wù)自己必須完成！

這個(gè)學(xué)院的老師，自己當(dāng)定了！

“我那么多遺憾，那么多……”

手機(jī)鈴聲響起。

蘇銘拿起手機(jī)接聽。

“喂，是蘇老師吧？你現(xiàn)在是到我們學(xué)院門口了吧？”

電話那頭傳來期待的聲音。

“是的，李校長(zhǎng)?！?

“你就站在那里不要?jiǎng)?，我馬上出來接你?！?

說完那頭掛斷了電話。

沒一會(huì)兒，一個(gè)發(fā)量稀少，面容憔悴的中年人走了出來。

他的臉上掛著和藹可親的笑容，朝著蘇銘走來。

“蘇老師！”

“李校長(zhǎng)？”

“你好！你好！”

李橫波的眼神有些怪異的打量著蘇銘，這小伙子怎么年紀(jì)輕輕的，就來應(yīng)聘這家學(xué)院老師了？

回想自己當(dāng)初也是太年輕了，直接應(yīng)聘了這個(gè)學(xué)院的校長(zhǎng)。

上個(gè)校長(zhǎng)笑呵呵的交給自己這個(gè)重任。

他本以為要從基礎(chǔ)開始做起，沒想到直接巔峰！

結(jié)果三天后，他發(fā)現(xiàn)，自己不僅是個(gè)光桿司令。

而且這鳥不拉屎的學(xué)院，幾百年都不來一個(gè)老師！

更重要的是，這個(gè)學(xué)院的學(xué)生，腦子都不太好使！

自己任職十年，今年才三十八，都被折磨成六十八了！

不過，這都不重要了。

只要眼前這個(gè)年輕人當(dāng)了老師，自己就解脫了！

蘇銘尷尬笑著：“李校長(zhǎng)，那個(gè)手…能松開了嗎？”

李橫波這才反應(yīng)過來，松開了蘇銘的手。

“蘇老師你別害怕，我這人就是這樣，有些熱情了?！?

“我們進(jìn)去詳談，外面太陽大。”

蘇銘跟著李橫波一路走在校區(qū)內(nèi)。

環(huán)境還不錯(cuò)，很安靜！

而且還有朗朗的讀書聲，這不就是一個(gè)正常學(xué)院?jiǎn)幔?

為什么要叫問題兒童學(xué)院？

李橫波推開了辦公室的門，給蘇銘熱情的倒好了茶。

“蘇老師，我這里沒有什么好茶，你就將就一下。”

“蘇老師，坐呀，你別把自己當(dāng)外人，在我這里你隨意一點(diǎn)。”

“蘇老師，你看看這是我們學(xué)校未來三十年的規(guī)劃，你看怎么樣？”

蘇銘被李橫波熱情的招呼著坐下喝茶。

他感覺事情似乎有些不對(duì)勁。

為什么一個(gè)校長(zhǎng)似乎有巴結(jié)自己的意思？

“李校長(zhǎng)，你是不是有些過分熱情了？”

李橫波掩飾的笑著：“哪有，哪有，蘇老師我這人就是這樣，你別見怪?！?

“蘇老師，這里是合同，你愿意的話，今天咱們就能辦入職?！?

李校長(zhǎng)從辦公桌的抽屜里，拿出一張有些泛黃、微卷的合同。

蘇銘并沒有多想，只是回想到，這一路上有些過分的安靜了。

他總感覺差了點(diǎn)什么。

于是蘇銘問道：“李校長(zhǎng)，學(xué)校沒有其他的老師了嗎？”

李校長(zhǎng)掩飾著慌張，隨即解釋道。

“蘇老師，我們學(xué)院和別的學(xué)院不一樣?！?

“為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，提高教育質(zhì)量，以及為國(guó)家培養(yǎng)出新型人才?！?

“所以我們學(xué)院目前為止只有我一個(gè)老師兼校長(zhǎng)?！?

“但蘇老師，你不知道，老師太多是有壞處的?！?

李很波深思熟慮后開口說道：“小蘇，這么和你說吧，

每個(gè)老師的教學(xué)方式的不同，是會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)的，

所以我拒絕了所有老師，只有你不一樣……我這么說你能懂吧？”

李校長(zhǎng)心中暗笑，自己這波可是結(jié)合了教學(xué)十年來所學(xué)知識(shí)。

畫大餅！

他就不信，眼前這個(gè)年輕人不上當(dāng)！

如果不上當(dāng)。

李橫波看了看辦公桌下的棒球棒，山人還有妙計(jì)！

蘇銘嘴角一抽，他聽了半天，算是明白了。

這個(gè)李校長(zhǎng)就是個(gè)光桿司令！

但是蘇銘不得不佩服，不愧是當(dāng)老師的，口才就是好。

學(xué)院人少倒也是順應(yīng)蘇銘，畢竟有些事太多人看到了不好，容易引起社會(huì)恐慌。

于是蘇銘拿起筆簽寫一陣，問道：“李校長(zhǎng)，除了第三頁和第七頁還有那些地方需要簽？”

李校長(zhǎng)放下了手中的棒球棒，眼里迸射出精光，眼淚止不住的流下。

他終于要解脫了！

蘇銘頓了頓：“李校長(zhǎng)，你這是怎么了？”

李校長(zhǎng)擦拭著淚水：“沒事，沒事就是想起了以前的一些事，難免有些傷感?！?

“除了那些，還有第九頁、第六頁的簽了就沒了。”

“對(duì)了，記得填上工資卡?！?

等到蘇銘簽好了一切。

【叮！系統(tǒng)任務(wù)完成，系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)下發(fā)！】

李校長(zhǎng)拿起手機(jī)，接了一通電話。

“喂，家里出事了？讓我回去一趟？”

等到李校長(zhǎng)接完了電話，一臉的悲痛。

“蘇老師，看來學(xué)院要暫時(shí)由你看管了，我……”

蘇銘嘆息一聲：“李校長(zhǎng)，生老病死，開看一些?！?

李校長(zhǎng)一愣，生老病死，什么鬼？

但他還是努力的擠出了幾滴眼淚，裝作連站都站不穩(wěn)的樣子。

“蘇老師，我先走了，等會(huì)兒的課，就拜托你了?！?

蘇銘看著精神狀態(tài)不太好的李橫波。

“李校長(zhǎng)，我送送你吧?！?

李橫波被蘇銘攙扶著走出校門，一出校門就像是換了一個(gè)人似的，對(duì)著出租車瘋狂的招手。

嘭！

一聲拉上了車門。

“臨安機(jī)場(chǎng)?！?

蘇銘直到出租車消息不見，才嘆息一聲。

看來李校長(zhǎng)的家里，應(yīng)該是發(fā)生了很大的事，不然也不會(huì)這樣的著急離開。

咚，咚，咚！

上課的鐘聲響起。

【叮！系統(tǒng)任務(wù)發(fā)布！】

【請(qǐng)宿主為學(xué)生科普修仙知識(shí)！】

【獲得獎(jiǎng)勵(lì)：低劣靈石+10！】

【任務(wù)失敗:扣除之前的獎(jiǎng)勵(lì)】