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豪門白月光她不按套路出牌
藍(lán)顏月色
浪漫青春連載中43.61萬(wàn)
【武力值up神秘貌美的苗疆少女VS高嶺之花看似完美的校園男神】 —— 第一眼見(jiàn)到她, 他就愛(ài)上她。 一眼萬(wàn)年,不過(guò)如此。 —— 清冷貌美的苗疆巫族少女姜湜,初入塵世, 被學(xué)校奉為女神白月光。 誰(shuí)曾想揭開(kāi)了一層又一層的迷霧。 冷漠俊美的學(xué)神顧烆每晚深受夢(mèng)魘的折磨, 其中緣由究竟是何? 剪不斷理還亂的因果線, 成為姜湜成為巫司的最大阻礙。 —— 迷魂蠱,本命蠱, 斬因線,斷果緣, 重鑄根骨,一生無(wú)憂, 生生世世不相見(jiàn)。 親生父親身上的迷魂蠱, 究竟和早已逝去的母親有何牽扯? 究竟是誰(shuí)在說(shuō)謊? 突然出現(xiàn)的老古板妖冶修士, 竟然與姜湜有血緣關(guān)系? 論人族男子對(duì)巫族歷代巫女致命的吸引力, 究竟是斬不斷的孽緣,還是天賦的良緣? 一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)接連出現(xiàn)。 —— 存留巫族至寶的帝王古墓,再次重現(xiàn)人間。 前塵往事初現(xiàn)。 萬(wàn)年大妖的糾纏,跨越千年的人妖之戀, 是否還能再續(xù)前緣? 魔氣布局千年,再次重臨人世間, 誰(shuí)又是誰(shuí)的棋子? 【前世篇】 他, 救了天下人。 唯獨(dú), 救不了她。 “你想要拯救天下,而我,只想救你?!? 【不染塵世的醫(yī)仙神女X以殺止殺的少年將軍】
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我家同桌很全能
十月紫
浪漫青春連載中36.04萬(wàn)
【農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧戶女孩的真實(shí)故事】 95后農(nóng)村女孩秦月,從小學(xué)習(xí)優(yōu)異的她被嬌寵著長(zhǎng)大,亦是農(nóng)村少見(jiàn)的“溫室花”。 殊不知,天有不測(cè)風(fēng)云,中考期間的一個(gè)噩耗(家里的頂梁柱在外務(wù)工的父親出了意外)徹底改變了秦月的命運(yùn)。 生活很難,秦月不得已休過(guò)學(xué)但卻不曾有一次輟學(xué)的念頭,她積極樂(lè)觀的迎難而上。 可最艱難的還沒(méi)有來(lái)臨,當(dāng)那一刻來(lái)臨,秦月才知道自己有多渺小,萬(wàn)念俱灰之際,“精準(zhǔn)扶貧”如天使一般降臨,不僅家庭可以安好,就是秦月的學(xué)業(yè)也得以繼續(xù)。 2020年,秦月畢業(yè),成為了一名特崗教師的她,親眼目睹了家鄉(xiāng)脫貧,貧困戶脫貧,每個(gè)孩子都洋溢著無(wú)憂無(wú)慮的笑容…… 題外話: 生活很難,秦月不得不早熟早早承擔(dān)屬于她的責(zé)任,可她也是幸運(yùn)的: 那年夏天,一次意外合班,她和他成了同桌,在他眼里她永遠(yuǎn)是那個(gè)嬌憨的丫頭,他寵著她,在她面前,他永遠(yuǎn)是全能的。 小劇場(chǎng): 那年夏天: 他是高冷偏執(zhí)的學(xué)霸,她是呆萌歡脫的千年老二—— “喂,數(shù)學(xué)本給我看下?!?“不給?!?“為什么咩?” “……過(guò)來(lái),靠近點(diǎn)!” “干嘛?” “不近一點(diǎn)怎么交流!數(shù)學(xué)題怎么能會(huì)?” ——
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花咖遇上柳先生
蜀紫字舒聽(tīng)
浪漫青春連載中35.82萬(wàn)
我不知道你的過(guò)去亦如你不知道我的將來(lái),可是余生我愿意了解你的過(guò)往你盡管暢想我的未來(lái)。在安俞大學(xué)里發(fā)生的一切,讓他們直面了最不愿意直面的自己,也讓他們努力在這個(gè)世界中維持最初的自己。
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近聽(tīng)心弦有回音
萱么
浪漫青春連載中34.8萬(wàn)
【甜寵】【都市】【治愈】【親情】【愛(ài)情】 冷憶寒,上有大哥冷月琛,下有雙生弟弟冷熠凡,父母的掌上明珠,可謂是被寵上了天。什么小心思小性子,她身邊的人也是照單全收。 但歷經(jīng)父母去世以后,一切仿佛都不一樣了。冷月琛失蹤,冷熠凡依舊會(huì)為她處理身邊的異樣,不過(guò)生活跌宕,這個(gè)城市里的秘密隨著陰暗面的揭露而浮出水面。在這場(chǎng)大戰(zhàn)中,親情、友情、愛(ài)情將碰撞、融合、升華。 在這喧囂的世界里,需要找到一片屬于自己的寧?kù)o之地,去聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音,去感受生活的美好。
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車站番外篇
商采薇
浪漫青春連載中32.57萬(wàn)
二十三年前創(chuàng)作小說(shuō)《車站》,在網(wǎng)絡(luò)上引起一陣轟動(dòng),不少讀者寫(xiě)了番外或者同人。有些讀者勸我自己寫(xiě)一寫(xiě)番外,我也曾動(dòng)心,甚至已經(jīng)創(chuàng)作出前五章,但因?yàn)槟菚r(shí)事物纏身,后來(lái)又因?yàn)樽隽四赣H一直沒(méi)得空閑,就擱置下來(lái)。如今年過(guò)半百,孩子也上了高中,終于有空閑時(shí)間撿起二十三年前中斷的創(chuàng)作。番外分為《纖纖》《蘇文》《柳岸(柳笛爸爸)》《高山》四部,主要以這些人的視角,為正文補(bǔ)充大量的情節(jié),并完成一些正文的后續(xù)故事。如今先完成《纖纖》這一部。纖纖就是正文中市教委主任的女兒,在課堂上因?yàn)槌u的作文被批成零分而辱罵章老師,挑起巨大風(fēng)波,最后迫使章老師以死抗?fàn)?。記得?dāng)時(shí)有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):“她固然可恨,但讀到柳笛告知她,章老師就是她救命恩人的那一刻,我第一個(gè)感受就是——這個(gè)女孩這輩子毀了?!彼苑庀纫运秊橐暯牵藢?duì)正文加以補(bǔ)充外,還給這個(gè)女孩一條出路,同時(shí)也展現(xiàn)了救贖與自我救贖的主題。
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花寂的孤獨(dú)在燃燒
八月疏雨
浪漫青春連載中32.14萬(wàn)
從“高起點(diǎn)”跌落是什么感覺(jué)? 孤獨(dú)缺愛(ài)的小孩要如何被溫暖? 在虛榮的年紀(jì)里一無(wú)所有,會(huì)有怎樣的掙扎? 作為批判類紀(jì)實(shí)小說(shuō),本書(shū)節(jié)奏很慢,曲調(diào)悠長(zhǎng),講述“那些花兒”的故事,在青春童話背后,藏著成人寓言。 她們有人說(shuō): “我什么都比你好,你得不到的我一定可以!” “花花,我想回去了,在這里我很孤獨(dú)?!?“年輕難道不就是恣意享受的嗎?” “花花,你微笑的樣子很美?!?“對(duì)那些無(wú)論我做什么來(lái)討好都對(duì)我側(cè)目,要來(lái)制裁我的人,我一定要反抗?!?… 他們有人說(shuō): “花,我們抓不住你了。你也抓不住你們了。” “和她的重逢,對(duì)我而言并不幸運(yùn)?!?“不管別人怎么看,我是未來(lái)巨星!” … 用散文隨筆的口吻,配合青春成長(zhǎng)的碎片鏡頭,疊加成一群人的成長(zhǎng)縮影。 記錄她們的錯(cuò),她們的真,她們的喜,她們的悲。 見(jiàn)證每一個(gè)小小的靈魂,與“孤獨(dú)”和解的過(guò)程。 備注: 本書(shū)沒(méi)有太多因緣際會(huì),百轉(zhuǎn)千回。 不作迎合之選。 謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給某一個(gè)時(shí)代里曾經(jīng)迷茫過(guò)而后因平淡被淹沒(méi)于人群中的“影子”們。
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妖孽校草的學(xué)霸女友
宸姝
浪漫青春連載中31.61萬(wàn)
智商高超,情商低下的品學(xué)兼優(yōu)學(xué)霸袁小艾。 遇上帥氣妖孽又會(huì)唱歌的校草黃子毅。 他嘴角勾斜,“學(xué)生又怎樣?我喜歡的人,不會(huì)因?yàn)槭裁词率裁慈硕淖??!? “說(shuō)說(shuō),喜歡我嗎?”一只手指挑起她的下巴,袁小艾立刻甩開(kāi)。 面對(duì)妖孽的攻勢(shì),袁小艾的城墻逐漸坍塌。 “做我女朋友吧?!? 她得意一笑,“好,但要答應(yīng)我的要求?!? “什么?” “你的眼里只有我,心里只有我,對(duì)我的要求無(wú)條件贊同,以我為中心。” 黃子毅看她小人得志的臉,氣的牙癢。 但卻....甘之如飴。