吃完中飯午休一小時(shí)后，又到了下午上課時(shí)間。同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰靠在座椅上，用手不時(shí)揉揉肚子，還有幾位同學(xué)的飽嗝現(xiàn)在還沒能停下來。
啊，今天是個(gè)好日子，是學(xué)校午餐頭一回量大管夠，感謝老師，感謝食堂大廚，感謝校領(lǐng)導(dǎo)。
十三香老師板著臉走進(jìn)來，用嚴(yán)厲的語氣問大家：“飯桶們，都吃好了嗎？”
“吃好了！”同學(xué)們整齊響亮地回答，啊，現(xiàn)在老師的目光看起來多充滿慈愛。
十三香老師作為一名年輕的美女老師，立即就繃不住了，笑著提醒道：“別回答得那么大聲，小心從嘴里噴出來的除了口水，還會(huì)有點(diǎn)別的東西?！?p> 同學(xué)們趕緊由上而下?lián)嵝貕菏场?p> “現(xiàn)在，先溫習(xí)一下上午所學(xué)的課程，再次運(yùn)行小周天半小時(shí)?！笔憷蠋熓忠粨]，背后大顯示屏上再次出現(xiàn)人體經(jīng)絡(luò)圖，其中任督二脈加粗標(biāo)注，“好好消化消化吧?！?p> 這是個(gè)消化，第一個(gè)消化代表消化飲食，第二個(gè)消化代表消化所學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們都很認(rèn)真，不一會(huì)兒，教室里每一個(gè)學(xué)生，頭上都像蒸饅頭一樣冒出熱氣。
半小時(shí)后，隨著老師喊停，同學(xué)們都緩緩收功，擦去滿頭的汗水。
哇，好爽，腹脹感都不明顯了，中餐喝的大補(bǔ)湯似乎都化為汗出流出去了，老師再也不用擔(dān)心我們吐食了。現(xiàn)在的我們，感覺渾身都是勁，充滿活力！
“下面，大家將新課本翻到第三課。”十三香老師開始下午課程。
新課本上第一課講的是聚氣凝神，第二課是打通小周天，第三課是打通手部經(jīng)脈。
老師提醒：“第一課和第二課由老師幫助你們完成了，從第三課開始，以后的課程都需要靠你們自己努力修行?！?p> “老師，為什么不能一直幫助我們修完所有課程？”同學(xué)們自然感受到有老師們輔助的修行那叫一個(gè)輕而易舉。
“你們能不能有志氣？”十三香老師有些不滿，“什么都靠老師白給，你們能學(xué)會(huì)什么東西？再說了，就算老師幫你們修完所有課程，你們就以為自己能夠成為食神嗎？哪食界豈不是大神滿地走？”
“老師，什么是食魂？”胖妹想起這個(gè)被合家歡大排檔幾位哥哥姐姐，以及摔面爸爸討論過的問題。
“你還知道食魂？”十三香老師略感意外，不過也沒什么，畢竟這是每屆美食學(xué)院都會(huì)講解的內(nèi)容，新生聽到這個(gè)也沒什么奇怪的。
“大這把課本翻到第六課?！笔憷蠋熉氏确瓌?dòng)課本，第六課課名叫食神。
“這本是后面的課程，不過先稍微講解一下也沒有關(guān)系?！笔憷蠋熃忉尩?，“大家都知道，人都是要有靈魂的，沒有靈魂的人，就像行尸走肉，而美食也一樣，一道菜如果不能讓人產(chǎn)生情感共鳴，那其實(shí)也就是一盤子有酸甜苦辣咸等各種口味刺激，可以用來充饑的食材而已。”
“情感？”胖妹陷入思索。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們剛講過味五帝，其實(shí)這五感只是美食的基本標(biāo)準(zhǔn)，而情感就是第六感，是綜合五感之后的提升。”
美食五感之后是美食第六感？
“哦，我知道了?！倍跬瑢W(xué)又有頓悟，“就是說，一道美食，應(yīng)該能讓人產(chǎn)生喜怒哀樂的情緒嗎？”
老師補(bǔ)充道：“準(zhǔn)確地講，應(yīng)該是說一道美食，能讓品嘗的人產(chǎn)生情感共鳴?！?p> 讓人產(chǎn)生情感共鳴？
“老師，這意思是說，一道美食，應(yīng)該可以讓人品出廚師的情感訴求，并認(rèn)同廚師的情感訴求？”懂王同學(xué)繼續(xù)求證，都說什么說服別人，打服別人，那食神的本事就是——吃服別人？
老師點(diǎn)頭：“差不多就是這意思吧。”
“老師，我聽說成為食神，做飯的時(shí)候會(huì)有魂曲和魂影。”胖妹其實(shí)要問的是這個(gè)問題，話說當(dāng)初都說摔面爸爸和冰語姐姐都是半神什么的，身后有模模糊糊的影子，可是都沒看出是什么呀，而魂曲，都還沒聽到過呢。
“是有這么回事。”老師點(diǎn)頭，“不過，這其實(shí)要是到達(dá)食神的高級(jí)階段才能召喚出來?！?p> 哇！同學(xué)們都大眼撲閃，要是能成為食神，那做菜的時(shí)候有自動(dòng)背景音樂和免費(fèi)代言形象，豈不是太酷了？
“老師，食神一定就是食界最厲害的存在了吧？”這似乎是每個(gè)美食學(xué)院學(xué)生的終極奮斗目標(biāo)。
十三香老師搖頭：“然而并不是，在第六感之外，還有第七感。
第七感？那是什么？
十三香老師嘆口氣，說：“大家看課本最后一課?！?p> 大家依言翻書，發(fā)現(xiàn)課名——食圣。
然而，然而，然而標(biāo)題之下，卻沒有任何內(nèi)容。
同學(xué)們不明白：“老師，為什么是這樣？”
“這個(gè)，”老師解釋道，“因?yàn)?，第七感到底?yīng)該是什么，在食界的爭(zhēng)論很大，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，所以，學(xué)校也不會(huì)給出標(biāo)準(zhǔn)答案，只是告訴你們，就算成為高階食神之后，還有可以前進(jìn)的目標(biāo)。”
“怎么能這樣子！”同學(xué)們肯定都心懷不滿，這不是糊弄人嗎？
“好了好了，都不要再唧唧歪歪了。”十三香老師用力拍拍雙手，停止自己的竄教納教學(xué)，“咱們還是先說點(diǎn)實(shí)際的吧。你們連廚師證都還沒弄到手呢，就想著食神食圣，有些好高騖遠(yuǎn)啊。還是先腳踏實(shí)地吧。你們現(xiàn)在剛?cè)胄?，起步要穩(wěn)，一步一個(gè)腳印，做大做強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌！”
那怎么行，少年的心，是青春躁動(dòng)的心！同學(xué)們依舊在下面議論紛紛，教室里滿滿回蕩著“嗡嗡嗡”的聲音。
十三香老師無奈承認(rèn)自己錯(cuò)了，果然學(xué)校的教學(xué)大綱是成熟的，不是能隨便改動(dòng)的。
她走下講臺(tái)，來到一位正雙手握拳滿臉赤紅的女同學(xué)面前，一拍桌子：“握拳干什么？你很有力氣嗎？瞧你瘦得這可憐樣，你背得動(dòng)學(xué)校食堂那口大黑鍋嗎？還食神呢?！?p> 瘦小女孩立即臉綠了，那口大黑鍋，同學(xué)們都參觀過的，可以讓她跳到湯里盡情揮臂自由泳，怎么可能背得動(dòng)。
老師又一指同桌胖胖的男同學(xué)：“你這胳膊倒是粗，要不明天中午那鍋炒三絲，就請(qǐng)你去炒好不好？”
胖同學(xué)也立即低下頭去不接活，老師，那個(gè)大鐵鏟我試過，舉都舉不起，起碼有二十斤，我，我，我只是有點(diǎn)虛胖。