分科啦
在無休止的學(xué)習(xí)中，章嵐和若兮迎來了分水嶺——高二文理分科。高一下學(xué)期期中考試之后，看著班里的成績(jī)，老周開始科普文理分科的事情。
一次班會(huì)課上，老周把每個(gè)人高一整個(gè)學(xué)年的所有學(xué)科的成績(jī)?nèi)看蛴『冒l(fā)給每個(gè)學(xué)生。
“看看你們們擅長(zhǎng)哪些學(xué)科，長(zhǎng)大之后要做什么？以后的學(xué)習(xí)中側(cè)重學(xué)習(xí)自己想學(xué)的那些學(xué)科，但是別的學(xué)科也不要就放棄了，以后也是用得上的?！?p> 看著老周在講臺(tái)上侃侃而談，若兮在下面學(xué)舌說：“什么學(xué)科都不要放棄，尤其是數(shù)學(xué)！”
講臺(tái)上老周說：“雖然要側(cè)重學(xué)，但其他學(xué)科也要認(rèn)真學(xué)，主課都是要學(xué)的，尤其是數(shù)學(xué)，不管文科理科，數(shù)學(xué)好總能在分?jǐn)?shù)比重里占很大分量?！?p> 若兮聽著老周基本上在重復(fù)自己的話，想想他說的話也不無道理，反正不管分不分科，語數(shù)外是不能拖后腿的。若兮覺得要想徹底擺脫數(shù)學(xué)可能得到大學(xué)才有可能。
期末考試前半個(gè)月，老周下發(fā)了分科志愿表，章耀選了文科，蘇穎填了理科，這讓若兮刮目相看：“蘇大穎，你可以啊，居然想不開學(xué)理科！”蘇穎看著若兮，傲嬌地說：“學(xué)文科才沒腦子呢！”
若兮不依不饒：“要不打一架！”
蘇穎：“算了，你還是關(guān)心一下你的那位“小”老師選的分科吧！”
若兮才看見章嵐在分科志愿表里填了文科！這小子理科那么好來文科搶自己的名次干什么??！
若兮：“你怎么學(xué)文科啊？”
章嵐：“怎么？誰規(guī)定男生不能學(xué)文科啊1”
若兮：“不是啊，你理科那么好！學(xué)文科干嘛！”
章嵐：“我喜歡文科！”
若兮：“你學(xué)文科簡(jiǎn)直給國(guó)家減少一位科學(xué)家！”
章嵐：“我不想當(dāng)科學(xué)家！”
若兮：“你那想當(dāng)什么人??？”
章嵐沒理她了，在心里悄悄的說：當(dāng)你的家人。
若兮看著章嵐把填文科的志愿表交上去，老周都忍不住了，問了一句：“章嵐，你怎么學(xué)文科啊！”
“我喜歡！”章嵐輕飄飄地丟下三個(gè)字，老周一頭霧水，等若兮來交分科志愿表的時(shí)候明白了?？粗湃糍獾姆挚浦驹副砝锾畹奈目疲星檫@小子是為了和若兮在一塊，但是他以為選了文科就能分到一個(gè)班嗎？
高一的期末考其實(shí)就是分科考試，最后按照成績(jī)排名分班。若兮在章嵐魔鬼訓(xùn)練下，發(fā)憤圖強(qiáng)，連帶著章耀也開始認(rèn)真刻苦，三個(gè)人一起進(jìn)了文科重點(diǎn)班，王卉也靠近了文科重點(diǎn)班里。徐曉強(qiáng)和蘇穎倒是因?yàn)槔砜瞥煽?jī)突出一起進(jìn)了理科實(shí)驗(yàn)班。
章嵐自從那次被告白之后沒在遇到過王卉，快把這個(gè)人忘記在歲月長(zhǎng)河里了，這次遇上真的是天算不如人算?。?p> 王卉：“哈嘍，章嵐，好巧啊，我們居然分在一個(gè)班?！闭聧褂悬c(diǎn)頭疼，把注意力轉(zhuǎn)移到若兮身上，看若兮在做的數(shù)學(xué)題，給自己洗腦：蚊子叫不用理。
章嵐：“杜若兮，這題不對(duì)！”
王卉：“杜若兮你這個(gè)題很簡(jiǎn)單啊?！?p> 若兮：“哪里不對(duì)啊？明明……哦錯(cuò)了?！?p> 章嵐：“錯(cuò)了就改過來??！”
若兮：“嘿嘿好，這就改?！?p> 王卉被徹底忽視了，但是她也一點(diǎn)不奇怪，她覺得畢竟整個(gè)高一自己都沒怎么出現(xiàn)，但是現(xiàn)在既然在一個(gè)班了，那么就是自己的主場(chǎng)了。
章嵐不管王卉在想什么，只要自己是若兮的人就好！嗯？這個(gè)想法不錯(cuò)，章嵐臉上露出像貓咪曬完太陽之后一樣享受的表情。
若兮看著章嵐：這是抽什么風(fēng)呢？要是知道章嵐心里想的什么，若兮肯定要羞紅了臉。
回到座位上的王卉安靜地看著書，儼然一副乖巧無比的樣子，若兮看了她一眼，腦海里就蹦出一個(gè)詞：嬌艷欲滴。那樣子像是等著被誰采擷的花朵，這個(gè)比喻不恰當(dāng)，因?yàn)榛ㄓ袝r(shí)候美得讓人不忍心摘，而她就不一樣了，好像巴不得被人摘了。
再看看身邊的章嵐，若兮有一絲絲危機(jī)感，高一的時(shí)候沒有感覺，因?yàn)榇蠹乙膊辉趺搓P(guān)注章嵐，但是現(xiàn)在多了一個(gè)像是情敵一樣的存在，若兮覺得，自己有必要怒刷存在感。
上課鈴響，走進(jìn)教室的老師讓若兮倒吸一口氣，怎么還是老周?。?？
老周掃視了一下教室里的同學(xué)，自然也看見了章嵐和若兮，在講臺(tái)上清清嗓，開始上課。
若兮和老周磨合了一學(xué)年，對(duì)于老周的講課模式很熟悉了，也能跟得上，章嵐自然沒什么問題，不過還是時(shí)刻注意著若兮，看她有沒有沒理解的題。
下課前，老周才開始介紹自己：“高二了，大家又是一個(gè)新的班級(jí)，我呢會(huì)護(hù)送大家到高考的前一秒，你們慢慢適應(yīng)我，我也慢慢了解你們，我沒有別的要求，你們走出這個(gè)教室，代表的是文科實(shí)驗(yàn)班，教室里不管你們?cè)趺呆[，教室外面不要給我整事情添堵。下課！”
若兮：“那個(gè)山風(fēng)老師，這個(gè)題你聽懂了嗎？”
章嵐：“會(huì)有我聽不懂的嗎？”
若兮：“所以呢？”
章嵐：“bsinA=asinB，你換著看看?！?p> 王卉看見他倆在討論，也跑過來在一邊安靜地看著，也沒打算說話，等到若兮還差最后一步的時(shí)候王卉把答案說出來了。
若兮看了一眼王卉，面無表情地說：“站夠了嗎？站夠了就離我遠(yuǎn)點(diǎn)?！?p> 王卉站到章嵐身邊，慢悠悠地說：“現(xiàn)在遠(yuǎn)了吧?！比糍饪戳艘谎壅聧?，翻了個(gè)白眼繼續(xù)看自己的題。
倒是章嵐站起來看著王卉：“你讓開一下，我去外面?！?p> 王卉側(cè)開身子讓章嵐出去，自己也跟著出去了，章嵐徑直去了廁所，他倒要看看這個(gè)人還跟不跟。
教室里的若兮看著王卉跟出教室的身影，輕嘆一聲：“翩翩少年美如畫卷，奈何總有蠅蟲擾，實(shí)在是破壞美景啊！”
王卉發(fā)現(xiàn)章嵐去了廁所返回教室，聽見若兮這樣說，走上前去波濤洶涌地說：“你說誰呢？”若兮裝著一張無辜臉萌萌地說：“我在提高我的古文造詣啊，沒說誰呢！”王卉看著她的臉有氣無處使，氣呼呼的回到座位上郁悶地看著書。
章嵐回來發(fā)現(xiàn)若兮抖著肩膀趴在桌上，沖過來喊：“若兮？若兮！你怎么了！”
被章嵐搖起來的若兮笑得臉有點(diǎn)失控了，看著章嵐緊張的臉，好奇地問：“你干嘛？緊張什么?。俊?p> 章嵐看著若兮在笑，嘆一口氣：這小丫頭什么時(shí)候會(huì)讓自己受欺負(fù)啊？唯二見過她哭的時(shí)候一是因?yàn)槌煽?jī)，二是因?yàn)檎乱牟?。自己真是瞎?dān)心。
章嵐：“沒什么，以為你被我的霸氣帥哭了！”
若兮：“哈？什么時(shí)候？”
章嵐：“剛剛?。 ?p> 若兮：“不霸氣??！”
章嵐：“杜若兮?。?！承不承認(rèn)！”
突然提高音量的章嵐引來全班的注目禮，若兮像看白癡一樣的眼光看著章嵐，突然溫柔地笑了：“不承認(rèn)，怎么地！”章嵐本來站在桌前，這會(huì)僵硬地坐下，湊近若兮用只有兩個(gè)人的聲音說：“不承認(rèn)就以身相許吧。”
若兮臉上的笑容漸漸消失，怔怔地看章嵐，有點(diǎn)不好意思又有點(diǎn)開心，臉上無動(dòng)于衷心里驚濤駭浪，拿起手里的書砸向章嵐，手撐著臉轉(zhuǎn)向另一邊不看章嵐，但是章嵐居然矯情地喊了一句：“哎喲~砸我干嘛??？”
若兮此刻好想換座位??！
王卉看著這兩個(gè)人的交流，手邊的書被攥成一個(gè)球，力道之大可見施力者的氣憤程度。這兩個(gè)人怎么這么囂張！看著有說有笑的兩個(gè)人，手指發(fā)力，在手心留下了一些輕微的指甲印。
放學(xué)的時(shí)候，王卉和若兮做值日，若兮本著不理不睬的態(tài)度趕緊干完活回家，但是有些人就是不消停。
王卉：“站??！”
若兮：“有P快放！姑奶奶忙著呢！”
王卉：“我喜歡章嵐，你離他遠(yuǎn)點(diǎn)?！?p> 若兮聽著這個(gè)話撓撓耳朵，怎么有一種小三上門挑釁的感覺呢！
她露出看白癡一樣的眼光看著王卉：“你要是在章嵐面前敢說這句話，我就離他遠(yuǎn)點(diǎn)?！?p> 王卉：“你說話算話！”
若兮：“那必須??！”
若兮看著王卉扭著小腰走了，站在原地內(nèi)心替王卉點(diǎn)個(gè)蠟：希望她明天不要被章嵐太刷面子了。
走到公交車站，發(fā)現(xiàn)章式兄妹在車站，好奇這個(gè)人怎么還沒走呢？
夢(mèng)澤：“嫂子~你終于來了?！?p> 若兮：“你怎么在這兒？還不回家??？”
夢(mèng)澤看了一眼身邊的某個(gè)假裝看筆記的男生，怪聲怪氣地說：“還不是某人非拉著我等你，還不讓我先走。”
若兮看了一眼靠在站牌的某個(gè)男生，好笑道：“那你讓某人教你寫作業(yè)啊?！?p> 夢(mèng)澤：“哥，聽見沒！別在那?？崃恕！?p> 章嵐：“你少說幾句吧?！?p> 三個(gè)人在站臺(tái)等車的畫面被坐在車?yán)锏耐趸芸匆娏?，她怎么覺得章嵐身邊那個(gè)女孩相較于杜若兮來說，和章嵐更親密呢？
章嵐：“車來了，快上車?！?p> 章嵐把夢(mèng)澤推上公交車，然后自己和若兮悠閑地走上車，夢(mèng)澤看著自家哥哥這個(gè)德行，用力地翻了個(gè)白眼：這個(gè)人是不是也太區(qū)別對(duì)待了！
不理睬夢(mèng)澤的白眼，章嵐把自己手里剛剛一直看的筆記遞給若兮：“這個(gè)你回家看看，上面有兩道題，試試看能不能做出來?！?p> 夢(mèng)澤看見了，曖昧地笑笑：“哎喲哥，你還真是寵溺?。∧阍趺床贿@么對(duì)我?。俊?p> 章嵐沒好氣地看了夢(mèng)澤一眼：“那你回去把我交給你的作業(yè)寫了？？？”
夢(mèng)澤：“那還是算了吧。”
若兮看著手里的筆記，標(biāo)注的很清楚，還有題目看起來似乎很典型。
“回去再看?！比糍庹吹闷饎?，手里的筆記被章嵐抽走塞進(jìn)了自己書包里。
這個(gè)人開自己書包怎么這么順手?。〔贿^若兮也不介意，反正他也不會(huì)干什么。
回到家若兮開始攻克章嵐給的筆記和題目。章嵐的筆記寫得很清楚，兩道題也不是很難，基本上筆記看懂了那兩道題基本上沒有任何問題。
若兮輕松做完題目之后被章嵐的字吸引了，一個(gè)男孩子的字難道不應(yīng)該蒼穹有勁嗎？
若兮這樣想著，再看看章嵐的字，好清秀啊！跟人一樣！