第28章 斷瑟為箏

　　張建國(guó)沒(méi)想到，一首流行歌曲竟然勾起了他的思鄉(xiāng)情節(jié)。如果能在毒發(fā)之前再回去見(jiàn)見(jiàn)他父母，也算是了卻了一樁心愿，可是顯然這比贏得六宗論道更難。

　　韓修文徹底愣住了，這《蘭亭序》的內(nèi)容超乎了他的想象，更不可思議的是張建國(guó)背了一半，竟然將剩下的唱了出來(lái)。

　　還沒(méi)等韓修文開(kāi)口，木屋之中傳來(lái)葉玄音的琴聲。

　　彈的不是別的，正是張建國(guó)剛才清唱的《蘭亭序》。

　　葉玄音在音律上面很有天賦，功底也非常深，只是聽(tīng)張建國(guó)唱了一遍，竟然就能將《蘭亭序》彈奏出來(lái)。

　　但是可能是她對(duì)這個(gè)曲子比較陌生，還沒(méi)有找準(zhǔn)此曲的意境，所以琴聲雖然動(dòng)人，但也沒(méi)有之前她彈奏的那些樂(lè)曲代入感強(qiáng)，而且《蘭亭序》是流行歌曲，用古琴去演繹多少有些不盡人意，即便是這樣，張建國(guó)也覺(jué)得這琴聲比自己彈的好太多了。

　　很快，葉玄音一曲奏罷，木屋的門(mén)也跟著打開(kāi)，她站在門(mén)前對(duì)張建國(guó)道：“這首曲子有些奇怪！”

　　“何止曲子奇怪，這序詞寫(xiě)成這樣我更是聞所未聞?！表n修文也一臉疑惑。

　　“背也背了，唱也唱了，我知道的就這么多?！睆埥▏?guó)也不想和韓修文糾纏下去。

　　“等等，為何你背著背著就唱了起來(lái)？”韓修文不解。

　　“這個(gè)、我?guī)煾底屛冶尺@《蘭亭集序》，我老是記不住，所以他就給編成歌謠，我一順口就唱出來(lái)了。”張建國(guó)瞎編道。

　　“這曲是你師傅作的？”這次葉玄音搶先問(wèn)。

　　“對(duì)，我?guī)煾?，不過(guò)他已經(jīng)不在了?！睆埥▏?guó)怕葉玄音追問(wèn)，就搶先堵住后路。

　　“情字何解？怎落筆都不對(duì)……沒(méi)想到王先生竟是如此浪漫之人！”韓修文自言自語(yǔ)。

　　“那真是太可惜了，能將這《蘭亭集序》編排成此曲，可見(jiàn)你師傅在音律上面的造詣?lì)H高。”葉玄音有點(diǎn)失望，不過(guò)立馬又開(kāi)啟嘲諷模式，“你師傅這么厲害，為何收了你這個(gè)蠢徒弟？”

　　張建國(guó)已經(jīng)習(xí)慣了葉玄音的毒舌，學(xué)琴這幾個(gè)月他沒(méi)少挨罵，不過(guò)他也不生氣，要怪只能怪他自己悟性不好。

　　“小師妹說(shuō)的太對(duì)了，你師傅懂書(shū)法，通音律，竟然收了你做徒弟，一身傳承后繼無(wú)人，實(shí)在是可惜……”韓修文也有感而發(fā)。

　　張建國(guó)沒(méi)有搭理韓修文，他對(duì)葉玄音道：“師祖，我剛聽(tīng)你彈這《蘭亭集序》，雖然也很好聽(tīng)，但是感覺(jué)沒(méi)有之前您彈的那些曲子震撼人心，是不是您還沒(méi)有悟出這曲子的意境？”

　　“不僅是這樣?！比~玄音雖然嫌棄張建國(guó)笨，但是每次有問(wèn)題她也都認(rèn)真的解答，“悟出這《蘭亭集序》的意境不難，但是即便我悟出來(lái)了，估計(jì)也很難完美的將其演繹出來(lái)？”

　　“這是為何？”張建國(guó)不解。

　　“所以我說(shuō)這個(gè)曲子很奇怪，我感覺(jué)很多音用古琴表達(dá)的很模糊，音雖然準(zhǔn)，但是意卻難達(dá)。”葉玄音有些困惑。

　　張建國(guó)被她這么一點(diǎn)，幡然醒悟。這《蘭亭序》本來(lái)就不是古琴曲，所以彈奏起來(lái)肯定很難表達(dá)出它原有的意境。

　　這難道是古琴的缺陷？應(yīng)該不是，這大概是后世對(duì)音律的一種誤解，就像張建國(guó)認(rèn)為的那樣，后世之人都想用曲子來(lái)讓人產(chǎn)生共鳴，所以各種音樂(lè)樂(lè)器都會(huì)很復(fù)雜，但是葉玄音教他的是靠演奏者的技巧來(lái)打動(dòng)人心，顯然這個(gè)更難。

　　再回到《蘭亭序》，古琴無(wú)法精準(zhǔn)表達(dá)出其意境，說(shuō)明這個(gè)曲子很復(fù)雜，當(dāng)然不是曲子本身復(fù)雜，而是想要演繹出其原有的意境很復(fù)雜，復(fù)雜到古琴無(wú)法做到。

　　張建國(guó)心里一喜。

　　既然自己不能靠技藝取勝，那么是不是可以舍本求末，通過(guò)演奏一些復(fù)雜的曲子來(lái)讓人產(chǎn)生共鳴？理論上來(lái)說(shuō)完全可以，他生前也被很多音樂(lè)打動(dòng)過(guò)。

　　工欲善其事，自己能力又不行，那就只能利其器。

　　古琴?gòu)棽涣四敲磸?fù)雜的曲子，他可以用別的樂(lè)器去演奏。

　　張建國(guó)喜上眉梢，“多謝師祖教誨?！?p>　　“嗯？”葉玄音見(jiàn)張建國(guó)滿臉欣喜，有些好奇。

　　“我想我悟出了琴意了?！睆埥▏?guó)只能算是找到了一個(gè)方法，根本算不上悟出琴意。

　　“那你彈奏一曲我聽(tīng)聽(tīng)。”葉玄音道。

　　“師祖莫急，我還有幾個(gè)問(wèn)題要請(qǐng)教?！?p>　　“問(wèn)?！?p>　　“請(qǐng)問(wèn)師祖聽(tīng)過(guò)‘箏’這種樂(lè)器嗎？”張建國(guó)首先想到的就是古箏，因?yàn)楣~和琴差距不太大，這樣他上手也快。

　　“箏？是何樂(lè)器？”葉玄音聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，她在授張建國(guó)琴道之前，就已經(jīng)跟他講過(guò)八音。張建國(guó)依稀記得葉玄音講八音之中的絲類，并沒(méi)有提過(guò)“箏”，只說(shuō)過(guò)琴、瑟、琵琶和箜篌，所以他才這么問(wèn)。

　　“我聽(tīng)過(guò)師傅給我講過(guò)一個(gè)故事……”張建國(guó)再一次搬出他那個(gè)莫須有的師傅，“一戶窮人家有兩個(gè)女兒，兩人都喜歡彈瑟，但是她們家中卻只有一張瑟，為了彈瑟兩人便起了紛爭(zhēng)，其父將瑟一分為二，讓二人各彈一半，這便有了‘箏’，‘箏’這個(gè)名字也是因?yàn)榇思姞?zhēng)而得名。”

　　“斷瑟為箏？嘖嘖，你師傅知道的故事都很有意思……”韓修文一臉羨慕的道。

　　“韓老弟，你要沒(méi)事趕緊回蒼勁峰，別打擾我與師祖探討音律。”張建國(guó)故意把韓老弟和師祖連在一塊說(shuō)。

　　葉玄音人小鬼大，一下就聽(tīng)明白其中的意思，“韓修文，沒(méi)想到我還比你高兩輩，哈哈?！?p>　　“你少占我便宜，信不信我告訴師尊，我比你小兩輩，那師尊不就是你師侄了嗎？”韓修文一臉得意。

　　“死韓修文，整天就知道告狀，趕緊回你的蒼勁峰，知音谷不歡迎你?！?p>　　“我今天還偏不走，你能把我怎么樣？”

　　張建國(guó)沒(méi)時(shí)間看兩人斗嘴，六宗論道近在眼前，他只想支開(kāi)韓修文，然后和葉玄音詳細(xì)說(shuō)說(shuō)自己的想法。

　　張建國(guó)急中生智，想了一條妙計(jì)，不但能支走韓修文，還能取悅一下葉玄音。

　　“韓修文，你不是要認(rèn)我做大哥嗎？”張建國(guó)道。

　　“這個(gè)、你都沒(méi)告訴我《蘭亭集序》的意境，之前說(shuō)的自然不算數(shù)?！逼鋵?shí)韓修文也無(wú)所謂，但是畢竟在葉玄音面前，他不能失了輩分。

　　“我這有比《蘭亭集序》還要厲害的書(shū)法之道……”張建國(guó)故作神秘。

　　“你休想騙我?！?p>　　“不信就算了。”

　　“要不你說(shuō)說(shuō)看？”

　　“告訴你當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，但是這認(rèn)大哥的事……”

　　“只要你說(shuō)的是真的，我就認(rèn)你做異姓大哥。”

　　“師祖，有筆墨嗎？”張建國(guó)問(wèn)葉玄音。

　　葉玄音一聽(tīng)韓修文要認(rèn)張建國(guó)做大哥，立刻轉(zhuǎn)身進(jìn)屋道：“進(jìn)來(lái)吧！”