再說(shuō)了，這個(gè)世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都可以強(qiáng)求，唯獨(dú)愛情這件事不能強(qiáng)求，強(qiáng)求沒幸福，非得心甘情愿才行。
尤其鐘雪是個(gè)內(nèi)心有些倔強(qiáng)的女孩，她不要她的愛情里有一絲一毫的施舍和憐憫。
張邵揚(yáng)愛她，盡管看的出他很難過(guò)，因?yàn)槟贻p，因?yàn)樵诤?，因?yàn)樘释昝溃噪y免心痛，但是這并不妨礙他要守護(hù)她的決心。
可是接下來(lái)一連好幾天，鐘雪都顯得悶悶不樂(lè)，郁郁寡歡。上課也沒有前段時(shí)間那么積極，連最喜歡的英語(yǔ)，早自習(xí)時(shí)也開始不讀了，而是拿起了徐志摩的書，做起來(lái)筆記。
“鐘雪，你今天怎么不朗讀了，寫什么呢？”黃鸝看出了她的沉默寡言。
“沒什么，做個(gè)讀書筆記?！?p> “憂愁它整日拉著我的心，像一個(gè)琴師操練他的琴，悲哀像是海礁間的飛濤，看他那洶涌聽他那呼號(hào)。”黃鸝一邊看一邊朗讀了出來(lái)，“好有深意哦，你很憂愁嗎？”
“沒有啊，我只是喜歡這首詩(shī)而已。”
“真的嗎？你和你的揚(yáng)揚(yáng)沒有鬧得不開心吧？”黃鸝面露微笑，一副八卦的模樣。
鐘雪像是被問(wèn)到了心坎上，她突然不說(shuō)話。
“啊，不會(huì)吧？你們吵架啦？”看著鐘雪的沉默，黃鸝有些吃驚，難道被自己言中？
“我和他提分手。”
“為什么??？他不是對(duì)你挺好的嗎？”黃鸝有些不解。
“是挺好，只是我覺得自己配不上他?！辩娧┬α诵?，臉色有些慘白。
“怎么會(huì)配不上呢，你也很好啊，心地善良，又美麗大方，而且還會(huì)詩(shī)詞歌賦，怎么配不上他？”
盡管黃鸝一再佐證她和他般配，可是鐘雪始終不愿說(shuō)的太多，她不想把初吻的事情說(shuō)的人盡皆知。
“不會(huì)真的分了吧？”
“沒有，他挽留我?！?p> “對(duì)吧，我就說(shuō)吧，張邵揚(yáng)是個(gè)靠譜的人，他不會(huì)離你而去。那你還難過(guò)個(gè)什么勁？應(yīng)該開心啊，他那么喜歡你?！?p> “可我希望他留下來(lái)，只是因?yàn)樗矚g我，而不是可憐我。”
“你們到底發(fā)生什么事了？”黃鸝被鐘雪越說(shuō)越糊涂，也越發(fā)想知道究竟發(fā)生了什么。
“沒什么，就是爭(zhēng)辯了幾句?！辩娧┎幌胝f(shuō)，便胡亂的敷衍了她，又趴在桌子上抄她的詩(shī)集。
‘我將在茫茫人海里尋訪我唯一之靈魂伴侶，得之我幸，不得我命。’
留下黃鸝一臉的迷茫。
下課鈴響起，很多同學(xué)還繼續(xù)在教室看書，做題，他們非常無(wú)趣，卻也非?？炭?，為了給自己的人生交出一份滿意的答卷，他們努力奮斗著。
而在這群朗朗的讀書聲中，也有一些不一樣的身影，比如那對(duì)姐弟戀，女孩叫李依依，男孩叫王尚。李依依學(xué)習(xí)并不好，而且長(zhǎng)的也不十分出眾，甚至有些黑，不知道那個(gè)王尚到底喜歡她什么？
這不，下課鈴剛剛響起，他就走到鐘雪班門口，一雙眼望穿秋水般的看向李依依，李依依看到王尚笑了笑，徑直站起來(lái)，走了出去。
她臉上有丁香花般的笑容，是一種被人深愛后才能有的樣子，自信又羞澀，這笑容美極了。
也不知道他們?cè)诹男┦裁?，站在教室外的走廊，看著窗外的風(fēng)景，徒留一對(duì)背影。
但看的出他們?cè)谛?，這個(gè)笑容里有許多的甜蜜，當(dāng)上課鈴響起時(shí)，他們才依依不舍的轉(zhuǎn)身離開，離開時(shí)，王尚給了她一封信。
看著他們依依不舍的惜別，鐘雪突然想起了張邵揚(yáng)。
愛的絕唱
你是我患得患失的夢(mèng)，我是你可有可無(wú)的人