第三百一十節(jié)、來自班長(zhǎng)的愛
第三百一十節(jié)、來自班長(zhǎng)的愛
鄭凱被一腳踢飛了,這已經(jīng)不是故事了,而是一個(gè)事件。
太嚴(yán)重了。
嚴(yán)重的打擊了鄭凱的自信。
這也太猛了。
以前只是在電影里看到過,從來都是幻想著自己踢飛別人,什么時(shí)候會(huì)想到自己是那個(gè)被踢飛的人?
天天訓(xùn)練格斗,哪個(gè)會(huì)想著,自己被別人虐?
誰不是想著如何虐別人?
怎么到了這里,受傷的是自己?
鄭凱想躺了。
不想打了。
這還怎么打?
來,告訴我,怎么打?
就這個(gè)力道,誰能抗???
鄭凱落地之后,在操場(chǎng)上后退了好幾步才停下站穩(wěn)。
剛剛絕對(duì)是接受到了天殘腳!
腹部的肌肉在抽搐著。
感覺這個(gè)力道透過了機(jī)體達(dá)到了內(nèi)臟。
這個(gè)沖擊力,實(shí)在不好受。
像是靈魂被打出了體外。
不對(duì),是靈魂撞到了后背。
呼~
鄭凱呼出一口氣。
似乎是將剛剛受到的一腳之力呼出體外一般。
如何戰(zhàn)斗?
這是此刻鄭凱思考的問題。
貼身戰(zhàn)斗是明顯吃虧的。
完全沒有勝算。
即使沒有勝算,依然要戰(zhàn)斗!
鄭凱擺出一個(gè)后弓步,蓄勢(shì)待發(fā)。
雙手半握,隨時(shí)變換雙手姿勢(shì)。
是握拳還是用掌,亦或是用爪完全是隨機(jī)應(yīng)變。
從來沒有這么嚴(yán)肅過。
這完全超出了鄭凱的能力范圍。
超綱了!
絕對(duì)是超綱了!
看著眼前的家伙,鄭凱微微出神,似乎想到了再次遇到這樣的攻擊應(yīng)該怎么還擊。
剛剛是自己著急了,漏出了破綻。
而且是非常明顯的破綻!
以后不會(huì)再有這樣的破綻了!
鄭凱的眼神了,充滿了殺氣,也充滿的挑釁!
君子報(bào)仇十年不晚,鄭凱報(bào)仇當(dāng)場(chǎng)就報(bào)!
相比較于鄭凱,其他人可就有意思了。
竟然在現(xiàn)場(chǎng)直播講解。
“你們知道鄭凱為什么能夠接住那一腳嗎?”
某些人在安靜的偷摸著偷學(xué)。
像這種偷功的行為,在古代,那是要受刑的。
此時(shí)顯然不會(huì)有這些規(guī)矩。
大家都是軍人,都有這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。
至于學(xué)到多少,完全看個(gè)人的努力了
“先問你們一個(gè)問題,古代的猛將為什么沒有八塊腹???”
劉愛南開始了忽悠模式。
不是,是開啟了教育模式。
從鄭凱打贏了第一場(chǎng)比賽之后,劉愛南就一直關(guān)注著鄭凱,至于什么原因,以后會(huì)有的。
此刻,劉愛南是越看越興奮。
好像上場(chǎng)的不是鄭凱,而是劉愛南。
劉愛南看著這個(gè)情況,非常的激動(dòng),這種激動(dòng)來自于內(nèi)心的向往。
“誰沒有八塊腹肌?”
又是朱亞兵,朱亞兵怎么回事,怎么老是喜歡干這事,喜歡挑。
“我沒有,咋地,我說古代猛將沒有八塊腹肌,就沒有八塊腹肌,怎么的!”
場(chǎng)上場(chǎng)下都很熱鬧啊。
這兩個(gè)家伙也頂起來了。
“誰沒有腹???只是看不出來而已?!?p> 朱亞兵是不是在找存在感?
好像是。
畢竟朱亞兵作為一班班長(zhǎng),尖刀班班長(zhǎng),很多時(shí)候都是喜歡爭(zhēng)的。
“就你聰明,你來給新兵講解鄭凱為什么能夠承受那一腳?”
“快別被西方審美洗腦了?!?p> 劉愛南刺激朱亞兵歸刺激,回過頭來還是很認(rèn)真的給新兵講解的。
“只要你看過古代雕塑和畫像都會(huì)有這么一個(gè)印象,是吧?!?p> “好像是的?!?p> “什么叫好像?你看誰不是?”
“中國(guó)古代猛將有兩個(gè)標(biāo)配?!?p> “你接著講啊?”
“你別打岔,老子不得想一想?。俊?p> “第一小腹膨脹如鼓,第二是板肋虬筋?!?p> 說的每一字,好像都能理解,但是連起來,好像就不知道什么意思了。
大家表現(xiàn)出了疑惑的樣子。
“先說小腹如鼓,注意區(qū)分一下,小腹如鼓和啤酒肚是兩碼事?!?p> “這個(gè)好理解,你們剛剛有沒有仔細(xì)看鄭凱的表現(xiàn)?”
這???
這不是為難新兵嗎?
誰都在看,但是什么叫仔細(xì)看?
誰能解釋解釋什么叫仔細(xì)看?
一招一式,還是什么?
“剛剛鄭凱在被錘的那一刻,小腹是瞬間隆起的。這一點(diǎn)讓我非常的意外?!?p> “按照道理來說,新兵在這個(gè)階段是沒有練出這個(gè)意識(shí)的,但是鄭凱卻有了這個(gè)無意識(shí),看來人和人的差距還是有的?!?p> “不是,班長(zhǎng),你這是在講解還是在埋汰我們???我們確實(shí)不如鄭凱,但是誰能說以后呢?”
“以后?你們以后還想超越鄭凱?等你們有這個(gè)能力的時(shí)候,鄭凱都不知道到什么層次了,你們是沒有機(jī)會(huì)超越鄭凱的,除非……”
“除非什么?”
“除非鄭凱墮落了,在指揮班不訓(xùn)練了。”
“那班長(zhǎng),咱接著說,你這么說的話,我覺得還是有希望的?!?p> “哼。”
一個(gè)語氣,表達(dá)了多少意思。
誰也沒有辦法理解。
“注意,隆起的部位是小腹,不是胃。”
“在中國(guó)古人的認(rèn)知里力氣其實(shí)是兩個(gè)概念。”
“力氣??jī)蓚€(gè)概念?”
“就是力和氣!”
“這個(gè)我知道,之前我們班長(zhǎng)說過的。”
“你班長(zhǎng),肯定給你說過的,你是你們班最努力的,實(shí)力也還算可以?!?p> “和鄭凱比怎么樣?”
這是臧其運(yùn)最關(guān)系的問題。
“現(xiàn)在沒法比,以后不知道會(huì)怎么樣。”
“臧其運(yùn)你別打岔,想怎么比,以后有的是機(jī)會(huì),你和鄭凱好好切磋不就好了。真是的,就不能讓我們好好學(xué)習(xí)一下!”
總有人頂著好好學(xué)習(xí)的帽子,在做著行尸走肉的事情。
天天學(xué),天天學(xué),也不知道學(xué)到了什么。
“單純的肌肉收縮,只能產(chǎn)生拙力。”
“想靈活運(yùn)用兵器殺傷敵人,就必須要做到氣與力合?!?p> “這也是為什么很多門武術(shù)都把腹式呼吸當(dāng)做入門的必修課?!?p> “知道為什么要你認(rèn)真的定軍姿的吧?!?p> “啊?為什么?難道不是為了培養(yǎng)軍人的氣質(zhì)嗎?”
“快速的讓你們變成軍人?”
“是啊!”
“眼界短淺,頭發(fā)長(zhǎng)見識(shí)短也就算了,你這么短的頭發(fā),怎么也想不明白。唉~”
“定軍姿,就是要保持一個(gè)姿勢(shì),身體前傾保持原型,只用腹部呼吸,當(dāng)腹式呼吸成為習(xí)慣之后,小腹會(huì)堅(jiān)實(shí)如鼓。這回知道吧?!?p> “唉,踏馬的你下手輕點(diǎn)?!?p> 劉愛南發(fā)飆了。
此時(shí)的鄭凱被虐的太慘了。
也就這一會(huì)的功夫。
鄭凱已經(jīng)被打的沒有脾氣了。
“你踏馬這么打,以后被我遇到,別怪我不留情面?!?p> 這???
還能這樣?
鄭凱被這句話感動(dòng)壞了。
到底是一個(gè)單位的。
但這話聽著怎么怪怪的?
“劉愛南,你別咋咋呼呼的。這是比武?!?p> “比武怎么了?不服過來啊?!?p> 牛逼的人就是這么牛逼啊。
“尼瑪?shù)?,新兵下手沒有輕重,你下手也沒有輕重啊,當(dāng)我連光浩不存在是吧,你再下手沒個(gè)輕重的,我弄你。鄭凱是我班的小兵,指揮班的,在教導(dǎo)隊(duì)沒見你這么猛,怎么,士官了就牛逼了?”
“哦???我班長(zhǎng)這么牛逼嗎?以前怎么沒有見過?還是當(dāng)兵時(shí)間短啊。”
鄭凱此時(shí)好像不在是獨(dú)自一個(gè)人了,身后站了一群人。
只是這個(gè)場(chǎng)合,怎么感覺怪怪的?
上場(chǎng)之后,那是生死有命,簽了生死狀的,還能這么操作?
這個(gè)和以前見過的比賽不一樣啊。
以前看著周圍不都是喊著:“使勁,干他?!?p> 怎么到了我這里,就變成了這樣。
只是,感動(dòng)還沒有超過三秒。
形勢(shì)再次發(fā)生。
鄭凱又被踹飛了。
鄭凱沒有埋怨對(duì)手下手有多重。
真的!
鄭凱只是在想著怎么打倒對(duì)手。
僅僅是這一腳,鄭凱被踹趴地上去了。
實(shí)在是不忍直視。
有點(diǎn)像五體投地……