便宜老師劉仲謀，完全不知自己只是隨口教了幾段千百年來(lái)家喻戶曉的《三字經(jīng)》便被兩位貨真價(jià)實(shí)的才女，推到了國(guó)學(xué)大師位子的邊緣了。
“哈嘍！貓寧！”
劉仲謀將手中剛兩只山雞遞給彩衣，便照例停在墻外，邊做拉伸邊打秋風(fēng)，不過(guò)也不知道這秋風(fēng)，是耳朵打的課堂的秋風(fēng)，還是眼睛打的林先生的秋風(fēng)更多一些。
但那日聽(tīng)到孩子吃不飽肚子，為了一個(gè)肉包子去偷，劉仲謀心疼孩子，更是心疼林姑娘掉眼淚，于是便不再一人獨(dú)食，每日將打來(lái)的獵物交給彩衣和王伯，和孩子們一起吃。
還別說(shuō)，王伯這手藝比自己那粗糙簡(jiǎn)陋的燒烤可來(lái)得太高級(jí)了，更是省下了自己去買......去廟里偷......取一口鍋出來(lái)燉著吃的諸多麻煩，雖然現(xiàn)在每次只能喝幾口湯——也算是打秋風(fēng)了，但劉仲謀看到孩子們高興，林姑娘高興，他心中也更高興。
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“劉公子，我有一個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教你，可以嗎？”林傾心下了課，自課堂上款款走來(lái)，問(wèn)道。
“當(dāng)然可以。林先生有問(wèn)，小生必定有問(wèn)必答，知無(wú)不答，一問(wèn)三答四答五答?！眲⒅僦\笑著道。
“《三字經(jīng)》可是劉公子所作？”
林傾心開(kāi)門見(jiàn)山，緊緊盯著他的眼睛，期望能得到心中的答復(fù)。
這世界連《三字經(jīng)》都沒(méi)有的嗎？劉仲謀心中暗叫不好，這以為是林小姐還沒(méi)教，便先交兩句也無(wú)所謂，哪知道是根本就沒(méi)這文章，這不是千百年來(lái)三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物之一嗎？這亂七八糟的世界。
“不是?！?p> 劉仲謀知道自己犯了經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤，倒也干脆。你要是說(shuō)“床前明月光”是自己作的，也就厚著臉皮眨眨眼認(rèn)了，可不知為何，說(shuō)《三字經(jīng)》是自己做的，卻來(lái)自己都覺(jué)得有些怪不好意思。
“那是何人所作，又是何人傳與劉公子的？”林傾心緊跟著問(wèn)道。
“這個(gè)嘛……《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來(lái)，家喻戶曉。其內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說(shuō)，所謂‘熟讀《三字經(jīng)》，可知千古事’。所以它是由民間形成，不斷增改，口口相傳，家喻戶曉的一篇文章。”劉仲謀說(shuō)道。
《三字經(jīng)》千百年來(lái)，幾經(jīng)增改，才有如此，自然不是一人。而且就算我說(shuō)是王應(yīng)麟所作，你也要問(wèn)我王應(yīng)麟是誰(shuí)的吧？
“千百年來(lái)，家喻戶曉，那為何我與娘親從未看過(guò)聽(tīng)過(guò)？”
這小丫頭在學(xué)問(wèn)面前的這股打破沙鍋問(wèn)到底的勁兒頭，還真讓他有些頭痛。
“雖然因?yàn)榭谝襞c地域的關(guān)系，《三字經(jīng)》傳播雖然廣，但是卻不全，但其獨(dú)特的思想價(jià)值和文化魅力仍然為世人所公認(rèn)，被歷代中國(guó)人奉為經(jīng)典并不斷流傳?！眲⒅僦\信誓旦旦地說(shuō)道，“所以我想，林小姐可能不巧是在那難免有所遺漏的一小部分區(qū)域了?！?p> “真是這樣？”
“真是這樣?！眲⒛橙艘琅f信誓旦旦。
“那公子是如何習(xí)得的呢？”
“以前在一個(gè)破廟里，聽(tīng)一個(gè)叫花子念叨的。邊要飯，邊念叨，聽(tīng)多了便記住了?！?p> “真的？”林傾心自然滿臉不信。
“真的！”劉仲謀那叫一臉真誠(chéng)。
“那公子能抄錄一份送與我嗎？”林傾心滿臉期待的道。
“當(dāng)然可以，沒(méi)問(wèn)題。”劉仲謀爽快答應(yīng)，倒不是因?yàn)榻袢諄?lái)心又所求，而是三字經(jīng)確實(shí)是兒童啟蒙的上選，尤其是這個(gè)教育資源如此緊缺的時(shí)代。
哎，品質(zhì)高潔的我又要做個(gè)活雷-鋒了，就當(dāng)為了眼前這一群天真爛漫朝夕相處的孩子們吧。
美女有求，是該欣然往之。可當(dāng)看到林小姐書(shū)房?jī)?nèi)桌上古典精致的文房四寶時(shí)，劉仲謀便覺(jué)得這個(gè)決定似乎大有問(wèn)題——院子里的孩子不讀什么《三字經(jīng)》《四字經(jīng)》沒(méi)事出去跑跑跳跳好像也挺好、挺健康的。
“劉公子怎么了？”看到劉仲謀手握毛筆，滿臉躊躇，欲就還止，似乎大有心事，林傾心不由得出聲問(wèn)道。
“這筆......能不能換換？”劉仲謀舉著手中的溜直光潤(rùn)的筆桿兒，對(duì)林傾心說(shuō)道。
“公子不習(xí)慣用狼毫筆的話，這有更硬一些的兔毫筆和軟幾分的羊須筆，公子喜歡哪種筆？”
“像我如此持久之人，自然是越硬越好，鉛筆啊，鋼筆啊，圓珠筆也行。”劉某人淫笑道。
“圓豬筆？”林傾心哪里懂得某些人心中的那點(diǎn)齷齪，一臉疑惑地道，“豬鬃太過(guò)粗直剛硬，并不適合做筆，做刷子卻是多一些?！?p> “既然如此，那要不林先生你來(lái)寫(xiě)，我來(lái)說(shuō)，如何？”劉仲謀看到桌子上有字跡紙張，拿起來(lái)說(shuō)道，“你看著字寫(xiě)得，橫平豎直一筆一劃的多漂亮，咦，怎么看著有點(diǎn)熟悉？”
“這是公子前些日子……所作的文章，傾心愛(ài)慕其辭章豐麗，文采斐然，便記下來(lái)了?！?p> “奧，愛(ài)慕啊，哈哈?！眲⒅僦\揮揮手，大氣地說(shuō)道，“沒(méi)事沒(méi)事，劉大哥我魅力四射光彩照人，尋常人抵擋不住我的魅力，實(shí)屬常事，勿要慌張，無(wú)事無(wú)事，該寫(xiě)便寫(xiě)?！?p> 林傾心臉俞紅，低頭快速將寫(xiě)有《洛神賦》的紙張收在一旁。
“劉公子請(qǐng)書(shū)。”
劉仲謀推無(wú)可推，退無(wú)可退，便不再顧慮太多，提筆飽蘸濃墨，欲寫(xiě)還停，道：還是林小姐寫(xiě)比較好，我字太過(guò)生猛，有些不羈放蕩愛(ài)自由?！?p> “那傾心更要一觀了。”這姑娘確是有時(shí)候有一股犟勁兒。
“那，你站穩(wěn)了。”劉仲謀拉開(kāi)架勢(shì)，大吼一聲，奮筆疾書(shū)，氣勢(shì)動(dòng)作一氣呵成，那叫一個(gè)行云流水乘風(fēng)攬?jiān)隆?p> 林傾心嘴角笑容平地消失。
眼睛越睜越大，嘴巴也隨著越張?jiān)酱?，隨即以手掩口，再以袖遮面，整個(gè)身子被憋得顫抖不已。
終于還是忍不住笑出聲的林傾心林先生，終于知道為什么一向爽快的劉公子卻在提筆寫(xiě)字上如此諸多推辭了。也終于明白“不羈放蕩愛(ài)自由”的真意何在。
劉仲謀被這林傾心林姑娘發(fā)現(xiàn)了他的不傳之秘，嘿嘿一笑，卻是更加奔放得意。
口中半癲半狂念道：“仲謀真書(shū)絕不傳，縱橫使轉(zhuǎn)盡天然。要將伯仲分專博，一派終輪納百川。”
林傾心聽(tīng)他口中之詩(shī)篇豪放大氣，不由得跟著他的節(jié)奏慢慢看下去，慢慢看著，心靜下來(lái)，但見(jiàn)劉仲謀字雖然寫(xiě)得費(fèi)力難看，確是認(rèn)真專注。
他起初前面幾個(gè)字實(shí)在寫(xiě)的拘束難受，耐不住性子了，便干脆放開(kāi)了，只有他自己所謂的“精氣神“，毫無(wú)章法形狀，簡(jiǎn)直如水蛇亂走，猴子醉酒。
但是后面卻漸漸知道保持點(diǎn)頓回鋒，雖然精神全無(wú)，也勉強(qiáng)算的上規(guī)矩二字，一筆一劃，也能算個(gè)橫平豎直。
畢竟是給孩子們啟蒙的讀物，萬(wàn)萬(wàn)馬虎不得。
林傾心嘴角含笑，眉宇溫柔，眼神不知不覺(jué)間越來(lái)越亮。
終于寫(xiě)完了——一半，先寫(xiě)一半就好，劉仲謀卻感覺(jué)整個(gè)人都不好了。
右手更是手指手腕都一起抽筋了。不寫(xiě)不知道，一寫(xiě)嚇一跳，這三字經(jīng)字也太多了吧。而且基于歷史原因，《三字經(jīng)》難免含有的一些精神糟粕、藝術(shù)瑕疵，劉仲謀還要將其中的句子稍加修改了一下，畢竟是啟蒙讀物，值得用些心力。
他娘的，這劍打得費(fèi)勁，這書(shū)寫(xiě)得更費(fèi)勁！老子寫(xiě)了這一回，以后誰(shuí)再說(shuō)《三字經(jīng)》不是我劉某人所作，我就讓他嘗嘗削鐵如泥桃花寶劍的厲害！
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