“這么厲害，我們是二年級(jí)，來(lái)來(lái)，陽(yáng)鳳，我還真有一題不會(huì)做呢”。飛云高興了，掏出書本給陽(yáng)鳳看。
陽(yáng)鳳還看不懂文字描述，所以又還回給她了。
“哦，陽(yáng)鳳只是會(huì)五年級(jí)簡(jiǎn)單的，而且她還看不懂文字，有些文字是看不懂的”。河間老師抱歉地對(duì)飛云說(shuō)道。
“文字都看不懂怎么知道題意？“飛云疑惑地問(wèn)。
”是這樣，解方程是從五年級(jí)開(kāi)始學(xué)的吧？星火花老師做了一次解方程的題給她看，然后另外出了一題讓她做，你猜怎么著，她依著葫蘆畫瓢，竟然給解出來(lái)了！“河間老師興奮地告訴飛云。
”哦，是這樣，這樣的話我們也會(huì)“。飛云不屑地說(shuō)。
”所以你們也是聰明的！“河間老師說(shuō)道。
飛云高興地說(shuō)：”那是！“
”對(duì)哦，她現(xiàn)在幾年級(jí)上課??？“飛云問(wèn)道，同時(shí)伸頭過(guò)去看陽(yáng)鳳的書是幾年級(jí)的。
”三年級(jí)“，河間老師回答道。也走到陽(yáng)鳳身邊看陽(yáng)鳳在做什么。
果然，陽(yáng)鳳正盯著一道題，無(wú)法下筆。
河間老師說(shuō)：“陽(yáng)鳳，這道題呢？還是由我來(lái)給你畫圖吧。我先讀一遍給你聽(tīng)”。
是的，陽(yáng)鳳做題雖說(shuō)會(huì)做，但字面意思看不懂，河間老師知道陽(yáng)鳳現(xiàn)在迫切需要學(xué)會(huì)語(yǔ)言。
河間老師順便也輔導(dǎo)飛云和飛霞做完作業(yè)。一看時(shí)間，己經(jīng)很晚了。
“時(shí)間有點(diǎn)晚了，我讓管家送你們回家吧，等周末有時(shí)間了再來(lái)跟陽(yáng)鳳玩好嗎？”河間老師對(duì)她姐妹二人說(shuō)道。
“黃陽(yáng)鳳，你明天還去不去我們學(xué)校？”飛霞問(wèn)陽(yáng)鳳。
“不去，河間老師說(shuō)了，每周去一天”。陽(yáng)鳳說(shuō)道。
“說(shuō)的太好了，陽(yáng)鳳，學(xué)著說(shuō)話，我看好你！”河間老師向陽(yáng)鳳伸出了大拇指。
“哦，我們周末再來(lái)找你玩，好嗎？”飛霞繼續(xù)問(wèn)陽(yáng)鳳。
“好，我周末也休息，不學(xué)習(xí)了”。陽(yáng)鳳一字一句地說(shuō)道。
管家這時(shí)走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)河間老師兩位小星女準(zhǔn)備好沒(méi)有，現(xiàn)在可以出發(fā)了。
“我們準(zhǔn)備好了！”姐妹二人齊聲說(shuō)道。
“好，跟我來(lái)”。管家向門外走去。
“你們倆慢點(diǎn)，我跟陽(yáng)鳳送你們”。
“不用了河間老師，很晚了，你和陽(yáng)鳳早點(diǎn)休息吧”。飛云很懂事地囑咐河間老師。
河間老師還是把她二人送上了車。
“再見(jiàn)！”河間老師向二人揮揮手。
“河間老師再見(jiàn)！”二人也揮手道別。
送走飛云和飛霞，河間老師返回屋里時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)鳳不在書房。嗯？這孩子跑哪去了？
“陽(yáng)鳳！陽(yáng)鳳！”
搞衛(wèi)生的阿姨指指后面一棟樓說(shuō)道：“她去后樓了，還叫我不要去吵她”
“這么晚了，她還去學(xué)堂？”河間老師非常不解，她叫阿姨把星火花老師叫下樓，一起去看看陽(yáng)鳳在搞什么名堂。
“怎么啦？陽(yáng)鳳怎么啦？”星火花邊走下樓梯邊問(wèn)。
“阿姨說(shuō)她去后樓了，剛我也看了。后樓的燈亮著的，估計(jì)是護(hù)衛(wèi)看她來(lái)了幫她開(kāi)了燈”。河間老師回答道。
二人一起往后樓走，路上鋪的是青板石。很快就到了學(xué)堂，從窗戶往里看，卻看不到人，這時(shí)護(hù)衛(wèi)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小主家在里面，吩咐我不要打擾她”。