不知道為什么，王二狗轉著轉著就覺得自己特別渺小，在這里仿佛自己置身于歷史的長河中。
感嘆歷史的雄韜與波詭，感受他們的雄宏與激蕩，感受到他們的榮耀與堅守，赤誠與剛烈，他們在那里仿佛無聲的吶喊，他們在這里有聲的回蕩。
他們用他們的身軀來向人們展示，自己曾經(jīng)的榮耀，他們用他們自身的脫落與凋零，來展現(xiàn)自己曾經(jīng)的堅守和歲月的無情。
時光雕琢下的斑駁，猶如長河中倒影的平靜，涌泉似的云朵，和正的風光，像交雜在一起的人生滋味，潤物無聲般涌入王二狗的心田，沉浸在這樣的時光中，王二狗久久無聲地矗立在大殿之外。
向上眺望，看著寧靜的斗拱，俯視著向他訴說，看著店內的彩繪，拈花含笑。
林立的佛像千姿百態(tài)，王二狗雙手合十，阿彌陀佛！
一個像入了戲般的王二狗，大概是這大山里的小沙彌，尋找著這種精神的真諦。
看著遙遠的風景和近處的景致，仰望著蒼松翠柏優(yōu)雅，俯視著螞蟻似的蕓蕓眾生。
王二狗敲著木魚手持佛珠，含笑默念。
如我這般，世人皆佛。
在入定和回神中王二狗來回穿梭。
看著歷史的種種，掩在歷史的長河中，王二給我感覺自己是那么的渺小，感覺自己做的一切索然無味。
王二狗看著這些曾經(jīng)無比雄偉的大殿，在時光的長河中不斷地凋零。
曾經(jīng)這些建筑曾經(jīng)堪稱世界之最，被梁思成先生譽為中國第一國寶。
每每自己想到現(xiàn)在的商場實在汗顏，就這點兒東西，自己還累死累活，折騰的腦仁兒都快碎了，而眼前的這些建筑花費了多少人的心血？凝結了多少人的智慧？可能是有些人一輩子的精力全在這里。
王二狗四處轉悠，將能看到的一切記在心里，劃入血液烙入腦海，感覺自己的心平靜了許多。
這就是老頭兒帶他五臺山的原因吧？
當?shù)厝苏f五臺山上的求簽許愿特別靈，王二狗赤誠的許了個愿望。
雨菲看著王二狗莊嚴的表情，十分好奇他到底許了什么愿，為此問了二狗好多次，王二狗只是笑了笑。
在五臺山住了一個星期，王二狗還是有點兒戀戀不舍，龐大的建筑群。
許多珍貴的歷史文物和建筑，根本不是三兩天能看完的，王二狗只是默默的希望自己以后能夠常來。
就在王二狗他們到處游蕩的時候，張強他們開始的畢業(yè)考試，對于考試的事情，張強實在不擔心。對于自己的檔案，和未來的工作張強，有說不盡的苦楚。
像自己這樣的檔案，估計當技術員也不容易，可能要下一線，也許會放在邊遠山區(qū)。
自己和宋玉芳約定好，等她畢業(yè)。按照她的思路，可以先考大學，然后再上研究生。
而自己可以先工作再賺錢，可以供她讀書，這也是自己唯一高興的事了。
二狗寫信告訴她大壯結婚了，她特別叫自己的父母去參加的婚禮，并帶上自己那份禮金。
班主任對張強，談了幾次話，除了惋惜就是安慰他。
向你這樣的學習成績，其實你能得到更好的工作。
可是沒關系，只要是金子到哪里都能發(fā)光。
你相信老師，只要你努力工作，誰也不會輕看你，但是如果你從此自暴自棄，那么就從這里自己打敗了自己。
宋雨芳倒是笑呵呵的看著張強。她常說的一句是，嫁雞隨雞嫁狗隨狗，嫁猴子滿山跑。
看著張強失落的表情，她又說不過我堅信，你就算是個猴子也是至少是個孫悟空。
臨近畢業(yè)了，許多學生想在畢業(yè)前這幾天，把想在學校里干的事兒，沒干的事兒，想干的事，沒干完的事兒，都干完。
于是學校里每每出現(xiàn)奇怪的事情。
有人看見深夜里有人高聲吟唱。
世人皆醉我獨醒，世人皆醒我獨醉。
有把酒高歌的！
自反而縮，雖千萬人，吾往矣。
有抒發(fā)情感的。
你大爺?shù)模≌l動了我的奶酪。
胖子，胖子！你見我桌子上那張紙了沒有？
那張紙。
那張白紙。
哦，我擦屁股了。
你大爺！他媽的，那是我給小蓮寫的情書。
寫你妹呀！沒有字。
用蠟寫的，一烤就出來了，我操。
宿舍里笑成一片，這哥們兒的感情，就這么隨著屎被沖走了。
有的在女生宿舍樓下高唱，趙傳的《愛要怎么說出口》，唱的動情時高喊女生的名字，后面跟了一群餓狼深情嚎叫，然后被老師帶走。
樓上的姑娘羞紅臉，沒躲沒藏，正在糾結時要不要下來將這些傻瓜們攆走？
看到老師將這群家伙帶走時，莫名的開始有些擔心。
至于其他的聽眾有些惋惜，還有一些瓊瑤的粉絲，不斷的腦補其中的畫面，愛恨情仇，生死別離。
山無棱天地合，乃敢與君絕。
對于深夜里唱著，《羞答答的玫瑰靜悄悄的開》的女同胞。一般小聲的唱時，巡查的老師就當沒聽見。
要是有人高聲歌唱或者是整個宿舍高聲歌唱時，總會又響起《洪湖水，浪打浪》。
等宿舍的安靜了下來，老師下了樓后總是感嘆年輕真好，誰沒有年輕過，總要做些瘋狂的事才證明自己年輕。
那些上山下鄉(xiāng)時的情景，忽然出現(xiàn)在自己眼前，那個年少輕狂時的身影，那個倔強的姑娘甩著一身長辮子。
站在山楂樹下的炙戀，已然隨風消散，河邊邊的羞澀，小橋下幽香的花朵怕是早已凋零。
還有到處喝酒的，到處打架的。有不明不白挨打的，也有不明不白打人的。
于是校方開始嚴肅紀律。
整個學校，猶如正在大喇叭里播放的聲音或刺耳或美妙，全都嘎然而止。
今天是離校的日子，所有人都哭成了一團，曾經(jīng)有深仇，曾經(jīng)感覺自己有深仇大恨的，曾經(jīng)感覺自己有不共戴天之仇（殺父之仇，奪妻之恨）仿佛在今天都煙消云散，只有深情的擁抱和揮手告別。
班主任將一個個同學送走，有握手告別的有揮淚告別，有擁抱在一起告別的。
有獨自悄悄走的，有含淚告別的，有拉著手一起走的，有互相捶了胸口說再見的。
照片上那張班級集體照，從此再也沒有人聚齊過，學生們懵懵懂懂，老師已然習慣。只是在他們宿舍樓里來回走動時，看著那空空的宿舍，看著這寂靜的班級，仿佛昨天他們的笑容還依然回蕩，空空的床鋪上留下了，他們青春的氣息和往日的笑容。
樓道里仿佛還有往日的嘈雜聲和喧鬧聲，雖然這些只是在自己腦海里互相印證。
直到新生開學時，老師看著一些新生仍然感覺這是自己的學生，他們的影子相重疊，他們的笑容是那樣的真切、美好。
以至于他們常常叫錯名字，而且還不斷的感嘆。如果有學生在能回過看他來看他們，他們就像見到一個久別的親人一樣歡欣鼓舞。