第三十九章 鄧布利多的假設(shè)

　　就在分院帽恢復(fù)平靜的那一刻。

　　一直在鍍金棲枝上站立著的鳳凰?？怂股葎又岚蝻w了起來，并且將分院帽帶到了旁邊的架子之上，讓它回到它原本就在的地方。

　　當(dāng)福克斯回去之后，鄧布利多輕輕撫摸著自己的老朋友。

　　“分院帽看不透那個(gè)孩子，這就是我想要說的?！丙湼窠淌谠谶@時(shí)候開口說，而且在說話的時(shí)候看了眼一側(cè)的波莫娜教授，“霍格沃茨歷來是由分院帽對孩子們的才能以及品質(zhì)進(jìn)行判定之后，讓孩子們?nèi)ミm合他們的學(xué)院。但是對于這個(gè)孩子分院帽無法看透，只是...”

　　說到這里的時(shí)候，麥格教授皺起眉頭，“只是單純靠著幾句對話之后進(jìn)行判定。我認(rèn)為這太過兒戲了?！?p>　　“可是我覺得分院帽也許說得對，那個(gè)孩子敢跟分院帽進(jìn)行對話，而且還打算欺騙分院帽，他這些舉動很適合拉文克勞的聰敏。”弗利維教授站在樓梯之上，讓自己能跟其他教授平齊，不過也許是注意到就算這樣還是無法平齊，所以在說完的時(shí)候他又上了幾層樓梯，然后接著說道：“不過他這樣的勇氣，還有做法也很適合格蘭芬多與斯萊特林，但他是不是沒有表現(xiàn)出符合赫奇帕奇的品質(zhì)?！?p>　　“但他自己選擇的赫奇帕奇！而且分院帽也給出了答案?！辈冉淌诼牭礁ダS教授的話，態(tài)度依舊如此的堅(jiān)定，即便往日里她都能樂呵呵的對待自己的同事，但是今天必須擺出自己的態(tài)度，因?yàn)樗X得她必須保護(hù)尤斯塔斯在自己學(xué)院。

　　“可...我是說分院帽無法看透他，而且分院帽一再堅(jiān)持那孩子適合拉文克勞，當(dāng)然也包括格林芬多還有斯萊特林。何況，分院帽說赫奇帕奇會淹沒他的才能，雖然我覺得這是胡話?！备ダS教授聳了下肩膀說。

　　“你竟敢說！”波莫娜教授直勾勾注視著弗利維教授。

　　不過就在波莫娜教授才開口的時(shí)候，斯內(nèi)普教授走上前擋在兩人之間，十分平靜的說：“也許，現(xiàn)在不是爭論那孩子適合哪座學(xué)院的事情，教授們。”

　　“那孩子肯定具備了四座學(xué)院都符合的才能與品質(zhì)，各位教授?！编嚥祭辔⑿χ粗腥?，“這一點(diǎn)我能向你們保證，而且無論他自己選擇的是哪所學(xué)院，都有自己的原因，他的才能也不會被掩蓋?！?p>　　“您認(rèn)識那孩子？”麥格教授看著鄧布利多問道。

　　鄧布利多湛藍(lán)色雙眼直視看了眼麥格教授一眼，并沒有給出回答，但米勒娃·麥格教授一下子明白了其中意思。

　　“他是阿爾瓦·都鐸的孫子?！编嚥祭嗫粗湼窠淌谡f了這么一句。

　　麥格教授馬上露出驚奇表情，嘟囔著：“難怪看起來有些眼熟。也難怪奧古斯塔會讓她的孫子會跟他在一起?！?p>　　鄧布利多輕輕一笑，看向其他三位沒聽過這個(gè)名字的教授，“分院帽之所以能看出孩子們的品質(zhì)與才能，是因?yàn)樗凰奈粍?chuàng)始人所施展的魔法，它會去感知那些品質(zhì)與才能，然后從而確定孩子們具備了什么?！?p>　　“我覺得那個(gè)咒語應(yīng)該是面向所有人的，校長。除非是非人類，不然這個(gè)咒語不可能是失靈，畢竟霍格沃茨創(chuàng)校以來從未有人沒被那頂帽子看不透。”弗利維教授出口說道。

　　“沒錯(cuò)，弗利維。分院帽內(nèi)的魔法是四位創(chuàng)始人面向所有人施展的高深魔法，除非是非人類，否則絕無可能不被看透?！编嚥祭帱c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　聽到這話，四名學(xué)院院長全部一怔，只是看著鄧布利多。

　　“您是說那孩子不是人類？”波莫娜教授馬上開口。

　　“當(dāng)然不是，波莫娜?！编嚥祭囫R上說，“老實(shí)說，我也不知道。因?yàn)閺奈从羞^這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，而且就算是我到現(xiàn)在也無法理解創(chuàng)始人們在分院帽身上所施展的魔法。但是任何魔法都不是完美的，這一點(diǎn)相信你們都很清楚。也許是我們學(xué)校創(chuàng)始人們的魔法在歷經(jīng)了這么多年后總算出現(xiàn)了一些失誤?！?p>　　四位院長有些驚訝的看著鄧布利多。

　　那四位的魔法出現(xiàn)失誤...

　　四人都露出驚異的表情，但是他們覺得鄧布利多說的并無道理，因?yàn)樗麄兌己芮宄?，魔法并不是完美的，任何魔法都存在缺陷，而且不可能長久下去。

　　“如果是這樣的話，那么那孩子的分院...我是說他的祖父是拉文克勞的，他父親也是拉文克勞的，雖然他父親并沒有讀完就離開了...”麥格教授看著鄧布利多，并沒有將話說完。

　　“他是凱爾特·都鐸的孩子？”

　　這位在霍格沃茨任職快二十多年的教授菲利烏斯·弗利維，在聽到麥格的話后，馬上想起了什么，“我早該想到的，都鐸...那一頭銀發(fā)，還有這樣的聰明才智，跟當(dāng)初的凱爾特一模一樣?！?p>　　波莫娜教授聽到這話，也是想了起來，“哦，是那個(gè)抱著書看，屁股后面總是被格林格拉斯家的孩子跟著的那個(gè)凱爾特？”

　　除了斯內(nèi)普之外，另外兩人顯然都想了起來，不過也不怪斯內(nèi)普，因?yàn)樗谶@里任職才十多年，而且他并不知道凱爾特·都鐸這個(gè)名字。

　　“也許真的該讓他到拉文克勞?！备ダS教授突然表情變得嚴(yán)肅了起來。

　　“菲利烏斯！”波莫娜盯著弗利維直接喊出了他的名字。

　　“他們家的人都在拉文克勞，而且分院帽也在強(qiáng)調(diào)他適合拉文克勞的事情，波莫娜，我們要考慮到那孩子的未來?！备ダS不再像剛剛那樣退避的正面看著波莫娜說道。

　　而且原本弗利維教授也沒有打算說讓尤斯塔斯·都鐸到拉文克勞，畢竟什么赫奇帕奇會淹沒了那孩子的天賦，在他看來也是那帽子發(fā)瘋了。

　　但是知道那孩子的父親以及祖父，弗利維教授不打算做出任何退讓，因?yàn)樗芮宄P爾特·都鐸是多么優(yōu)秀的學(xué)生，而且還那么的低調(diào)。

　　就算凱爾特·都鐸并沒有讀完霍格沃茨，但弗利維堅(jiān)持是霍格沃茨沒什么可教給他的了。

　　“他在赫奇帕奇沒有任何不對，他父親當(dāng)年有著讓人驚嘆的草藥學(xué)天賦！”波莫娜馬上說。

　　“現(xiàn)在說...”

　　“兩位，我們在校長辦公室?！?p>　　麥格教授看著這兩人，開口提醒了一句。

　　聽到這話的兩人，雙雙一愣，然后有些尷尬的看向鄧布利多。

　　“雖然很抱歉，但我們不能做出更改。弗利維。”鄧布利多很遺憾的看著弗利維教授，因?yàn)樗芮宄ダS有多么的喜歡凱爾特這個(gè)學(xué)生。

　　弗利維教授皺起眉頭，就要繼續(xù)說什么。

　　不過在弗利維還未開口的時(shí)候，鄧布利多接著說道：“你也很清楚，是他自己選擇了赫奇帕奇，分院帽會尊重孩子們的意愿，而我們也需要這么做?！?p>　　弗立維教授皺起眉頭，臉上看起來很不高興。

　　倒是一邊的波莫娜露出了勝利者的笑容。

　　“這么說來，我們也該離開了?！?p>　　麥格教授看了眼自己的懷表，這么說道。

　　“已經(jīng)這么晚了，看起來我要送客了?！?p>　　鄧布利多看了眼校長室內(nèi)的鐘表，馬上說道。

　　聽到校長說這樣的話了，而且要說的事情也說完，那么自然不需要繼續(xù)待在這里，所以四名院長紛紛離開。

　　離開前，波莫娜很驕傲的看了眼弗利維，這讓這位身材小小的教授很生氣。

　　而鄧布利多就算注意到了，也只是輕輕一笑。

　　當(dāng)整個(gè)校長辦公室再次只剩下他一人的時(shí)候，鄧布利多來到了自己的書桌后方，從抽屜里拿出了一本看起來被無數(shù)次翻閱過的破舊筆記本，輕輕翻開后，就看到在筆記本的那一頁之上，寫著標(biāo)題是‘魔力如果五五之后會如何’。

　　而就在標(biāo)題之下，無數(shù)個(gè)假設(shè)被很粗糙的抹去。

　　不過鄧布利多，拿起一邊的羽毛筆，看著筆記本輕輕寫到：第1458個(gè)假設(shè)，也許會變成魔法生物。

　　…………

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