時(shí)間孤傲，任憑凡人是熱情還是悲傷，亦或是反抗，都不能阻撓他原有的步伐。
初冬，枯木以待，冷空氣分外涼薄，感冒大舉肆虐。
從B市的神農(nóng)街以南，向下俯瞰，就會(huì)見(jiàn)識(shí)到這樣的一幅景象:
數(shù)千片的“紅梅花瓣”像是受了蠱惑般，紛紛越過(guò)一道鐵門(mén)，迅疾地朝著一座塔靠攏，狂奔。那塔頂?shù)氖㈢姫q如鼓舞士氣的號(hào)角，很有耐心地響了一遍又一遍。
柔弱的晨曦依次拂過(guò)每個(gè)青澀且沁著汗珠的臉龐，再目送著他們進(jìn)了塔旁的教學(xué)樓。
“老大，你······你慢點(diǎn)，我······跑、跑不動(dòng)了。”穿著紅色棉衣的光頭彎著腰，手撐著膝蓋，氣喘吁吁地朝前面那個(gè)穿著同樣衣服的瘦高男生哀嚎道。
“你再不快點(diǎn)就讓老常去教務(wù)處請(qǐng)你?！蹦鞘莞叩哪猩牧瞬椒?，頭也不回地慢走著，清冷的聲音里帶著一絲難以察覺(jué)的慵懶。
光頭想到那個(gè)場(chǎng)景，頓時(shí)苦了臉，認(rèn)命地重新提步跟上前面的人。
就在幾天前，東曉出現(xiàn)了一小批特殊的人。
他們每天身穿便衣，頸間掛著一塊工牌，穿梭于校園的各個(gè)地方，督查老師的教學(xué)情形和學(xué)生們的學(xué)業(yè)學(xué)況。而查學(xué)生和老師的遲到早退，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，只是家常便飯。
這些人，既不會(huì)因?yàn)槟闶抢蠋?，就?huì)讓你三分，更不會(huì)因?yàn)槟闶菍W(xué)生，就放你一馬。他們隸屬于一個(gè)部門(mén)——教務(wù)處，是教導(dǎo)主任兼年級(jí)主任曹永剛的助手。用更加確切的話來(lái)說(shuō)，他們是校長(zhǎng)的“眼睛”，是東曉真正的“執(zhí)法者”。
他們有一個(gè)相對(duì)普通且平凡的名字，叫實(shí)習(xí)生。
早晨的七點(diǎn)四十到七點(diǎn)五十，就會(huì)有三個(gè)體格比較健碩的男見(jiàn)習(xí)生守在教學(xué)樓的樓門(mén)口，準(zhǔn)備抓人，抓遲到的人。
分針一旦挪到七點(diǎn)五十，實(shí)習(xí)生就會(huì)關(guān)教學(xué)樓的大門(mén)，將那些遲到的學(xué)生鎖外面。等正式上課，實(shí)習(xí)生會(huì)再開(kāi)大門(mén)，讓班主任來(lái)認(rèn)領(lǐng)自己的學(xué)生。然后，班主任和那個(gè)學(xué)生會(huì)被懲罰著打掃東曉的整個(gè)校園。
哦，補(bǔ)充一句，如果沒(méi)有外力施以援手，兩個(gè)人打掃東曉校園的話，需耗時(shí)至少三個(gè)月，不分晝夜。
“快快快，倒數(shù)十秒，10——9——”那人套一件灰色的夾克外套，手里搖晃著一串鐵鏈，揚(yáng)聲朝那些疾跑的身影喊。
“8——7——6——”另一個(gè)卷毛兒的男生，扶了扶鼻梁上的眼睛，踮著腳，饒有興趣地眺望。
“5——4——3——”
門(mén)外，十幾個(gè)紅衣不要命地瘋跑，腳下如乘風(fēng)。
“快點(diǎn)兒，誰(shuí)讓你們起那么晚的?。?！”
灰?jiàn)A克的后邊，還站著一個(gè)如雕塑般無(wú)言的男生。他良久地低著頭，右手握筆，入神地在左手的記錄本上勾畫(huà)著什么。
這人身影頎長(zhǎng)，寬肩窄腰，腿瘦得像兩根筷子。長(zhǎng)款的迷彩風(fēng)衣搭上一頂純黑色的棒球帽，襯得此人愈發(fā)具有君竹的氣質(zhì)。
“1——0——”
一秒的空當(dāng)，王戈被位垚扯進(jìn)了教學(xué)樓的大門(mén)。
“關(guān)門(mén)?！蹦悄猩€戴著一副黑色口罩，口罩之上的那雙鳳眼，乍顯銳利，令人心驚。
當(dāng)剩余的紅衣離大門(mén)僅差一步之遙時(shí)，灰?jiàn)A克和戴眼鏡的男生猛地合力閉上大門(mén)，落了鎖。
那些被鎖外面的紅衣見(jiàn)此情景，頓時(shí)像泄了氣的皮球，停滯，跪坐或斜立玻璃門(mén)前穩(wěn)定呼吸，休息，順帶自責(zé)了一把。
“哎，老大，那拿本的兄弟，看著有點(diǎn)眼熟啊?！蓖醺昱ち艘话侔耸鹊念^，邊走邊回看，“我怎么覺(jué)得我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)他?！?p> 等他說(shuō)完轉(zhuǎn)頭，前面的位垚已經(jīng)沒(méi)了蹤影。
穿迷彩衣的那個(gè)男生倒是瞥見(jiàn)了位垚消失的全過(guò)程。
118班。
“什么呀？”
“哎呀，徐果萌，你別晃了，你這樣我看不清！”
那女生一把揪住跟自己眼前搖晃的東西，突然，“啊?。?！”
這聲短促而突兀的失聲尖叫，令丁嚀的手跟著抖了抖，名字寫(xiě)歪了。
“嘶，有病啊，他媽的喊什么喊？！”忙著抄作業(yè)的甲賢良直接朝那女生吼了一嗓子，黑眼圈環(huán)繞的那雙眸子噴著火。
“對(duì)······對(duì)······不起?！蹦桥X(jué)察到了自己的不對(duì)，勉強(qiáng)笑了笑，及時(shí)地禮貌道歉。
“你——”叫“徐果萌”的女生欲替她辯駁，被她阻攔了。
“哎，別管了，快讓我看看，剛剛那個(gè)是不是有仙劍三人物封面的筆記本？”那女生繼續(xù)之前的話題。
“嗯哼?！?p> “你在哪搜羅到的？！快告訴我，我也想要！”
此時(shí)，人已經(jīng)差不多到齊了，也快上課了。丁嚀離開(kāi)座位，要去講臺(tái)幫老崔收作業(yè)。
幾乎同時(shí)，位垚也和王戈剛從教室跨進(jìn)門(mén)，走到過(guò)道的另一頭。
這么巧。
丁嚀的眼睫毛顫了顫。
昨天發(fā)冬季校服的時(shí)候，有男生抱怨紅色的不好看，顯得既臃腫又娘氣?？蛇@人穿著，長(zhǎng)身玉立，依舊帥氣養(yǎng)眼，那偶爾透露的一絲邪魅更是為這人的顏值錦上添花。
而那邊，位垚掃了一眼丁嚀，然后目不斜視地從過(guò)道走了過(guò)來(lái)。
“王彭飛，你英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了嗎？快，讓我抄抄。”甲賢良粗魯?shù)貙⒑笞滥橙说挠⒄Z(yǔ)練習(xí)冊(cè)抓了過(guò)來(lái)。
“還給我，我還沒(méi)寫(xiě)?！蓖跖盹w又跑去前桌搶。
丁嚀靈魂歸殼，而那張讓自己恍神的臉此刻瞬移到了自己的前面，她和他此刻只差半步的距離。
他今天戴了那副黑色耳機(jī)。
那雙藏有星光的眼眸好像比平常亮，似是被露珠浸洗過(guò)。他的鼻尖和耳朵尖兒被凍得和校服一樣紅。嗯，有點(diǎn)可愛(ài)。
“學(xué)霸，讓讓，讓讓，我著急補(bǔ)作業(yè)呢?！蓖醺晔懿涣诉@股磨蹭勁兒，在位垚的后面急急喊道。
丁嚀瞬間清醒，暫時(shí)退回自己座位，讓他們兩個(gè)過(guò)去。
“丁零零——”預(yù)備鈴響了，來(lái)不及收作業(yè)了。
“咳咳，”她要趕明麗娥進(jìn)教室前說(shuō)完這句話，“那個(gè)，第一節(jié)下課后，會(huì)收英語(yǔ)作業(yè)?！?p> 因?yàn)樗堑椭^說(shuō)的，所以她并不知道，除了特殊的幾個(gè)人外，其余人都用感激的神色看著她。
誠(chéng)然，每逢周末，老崔布置的英語(yǔ)作業(yè)量，相當(dāng)于、其他兩科作業(yè)量的總和。
“哎，學(xué)霸，學(xué)霸——”王戈喊她。
丁嚀疑惑地瞧著他。
“任猴子嘞？”
“她感冒了，在家休息呢?！?p> “哦?！?p> “學(xué)霸，把你英語(yǔ)作業(yè)借我瞅瞅唄?！蓖醺觐D時(shí)笑嘻嘻地說(shuō)。
“可以······”
未等丁嚀說(shuō)完，王戈就趕緊道謝：“謝謝學(xué)霸，謝謝學(xué)霸?！?p> “不過(guò)，不能全抄，不能被崔老師發(fā)現(xiàn)。”丁嚀一字一句地叮囑。
“Yes ， sir.”
“是‘Madam’。”丁嚀把練習(xí)冊(cè)遞給王戈的同時(shí)，還不忘糾正一句。
“歐了，我······”
“老班進(jìn)來(lái)了?！蹦堑狼謇淙缦鞯穆曇敉蝗坏吐曁嵝选?p> 丁嚀急忙轉(zhuǎn)正，規(guī)矩坐好。
咦？
嗯？？
門(mén)口空無(wú)一人。
講臺(tái)上也是。
腫么回事兒？！