B樂(lè)團(tuán)的演奏是極為認(rèn)真的，可要是說(shuō)起來(lái)他們的音樂(lè)，那就可以說(shuō)是足夠登上搞笑節(jié)目的差勁。
抱著圓號(hào)的姿勢(shì)就像抱著一個(gè)嬰兒。
音符沒(méi)一個(gè)準(zhǔn)確的。
吹奏樂(lè)器那邊甚至有人吹不出音，只能聽到口水聲。
有些人的音樂(lè)本來(lái)是很準(zhǔn)的，然后馬上被旁邊的人帶歪了。
最后演奏出來(lái)的效果簡(jiǎn)直就像阿鼻叫喚的地獄。
學(xué)音樂(lè)的人耳朵都非常靈敏，夏川俊希亦是如此，就算同時(shí)按下鋼琴的九個(gè)琴鍵，夏川俊希也能聽出來(lái)分別是哪些音。
他一直為自己的耳朵感到自豪。
但現(xiàn)在，他在抱怨老天為什么不能像閉上眼睛那樣關(guān)閉耳朵。
折磨，徹徹底底地折磨。
而且還得露出得體的微笑。
我太難了。
夏川俊希在這噪音的摧殘中，腦子變得暈乎乎的。他慶幸自己請(qǐng)了松本老師的樂(lè)團(tuán)過(guò)來(lái)，要是真給這幫人弄什么快樂(lè)音樂(lè)，至少得扎扎實(shí)實(shí)地練上半年，才能有那么一絲表演的可能。
“……嗯，很有潛力?！毕拇∠＊q豫了半天，還是給了個(gè)積極的評(píng)價(jià)。
其實(shí)出彩的部分不是沒(méi)有，白子和鈴的小提琴拉的極好，相田帶領(lǐng)的低音提琴還算不錯(cuò)，但要從整體上來(lái)評(píng)價(jià)，也只能說(shuō)很有潛力。
樂(lè)團(tuán)里有幾個(gè)樂(lè)天派很高興，揚(yáng)著頭大笑。但大部分人都是羞愧地低著頭，他們深知只有找不到別的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)被說(shuō)很有潛力，就像聯(lián)誼介紹的對(duì)象，長(zhǎng)得好看、說(shuō)話有趣、運(yùn)動(dòng)健將、成績(jī)很好，這些都是具體的優(yōu)點(diǎn)，可要是說(shuō)這人很溫柔，那就該好好思考一下到底要不要去赴宴了。
“今天是第一天，我們還有很多時(shí)間去練習(xí)。不要灰心，現(xiàn)在天已經(jīng)不早了，我們暫時(shí)解散，明天再繼續(xù)?！?p> 夏川俊希試著鼓勵(lì)了一下樂(lè)團(tuán)，效果還算不錯(cuò)，大部分人臉上擠出了一個(gè)微笑，應(yīng)和著他的話。
“回家之前先把椅子放回教室。還有，男生們，我要給你們下個(gè)命令，要把女生先送到車站再回家。我知道七尾很安全，但是還是要小心，老師我就見到了一個(gè)到處發(fā)放桃色書籍的中年猥瑣大叔呢！”
“是！”
“在哪見到的？送的什么？”
“閉嘴土屋！”
“土屋同學(xué)好色！”
樂(lè)團(tuán)成員們七嘴八舌的斗起了嘴。
見氣氛逐漸變好，夏川俊希微笑點(diǎn)頭，也前往了吹奏樂(lè)部。
他自己不想坐守田夕的車，也不想讓清宮雨情坐。
絕對(duì)會(huì)發(fā)生車禍的！
這個(gè)時(shí)候清宮雨情也剛剛解散了樂(lè)團(tuán)，她正在幫忙收拾著教室。
“我也來(lái)幫忙?！?p> “呀，俊希君。”清宮雨情抬起頭露出了天使一樣的純真笑容，“怎么樣？”
夏川俊希見教室里其他的成員們動(dòng)作忽然一滯，都豎起耳朵等待著他的評(píng)價(jià)。
“對(duì)一天來(lái)說(shuō)，不壞?！毕拇∠Ｎ⑿Π崞鹆饲鍖m雨情身前的椅子。
“我也這么覺(jué)得！”清宮雨情笑意盈盈地回答，雖然這還是第一次當(dāng)老師，可學(xué)生們都很配合，對(duì)她也很尊敬。她覺(jué)得當(dāng)老師棒極了，等老的彈不動(dòng)鋼琴了，她也要當(dāng)老師來(lái)教書育人。
教室收拾的很快，樂(lè)團(tuán)成員們結(jié)著伴三三兩兩地離開學(xué)校。他們交流著互相的感受，正式樂(lè)團(tuán)的人在說(shuō)清宮雨情多么可愛，鋼琴又彈得多么好。B樂(lè)團(tuán)的也高聲訴說(shuō)著夏川俊希一人樂(lè)團(tuán)的神技，說(shuō)到興奮時(shí)，還手舞足蹈起來(lái)，恨不得把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景親自還原一番。
話題的兩位主角走出了校門，他們看了一圈，果然守田夕沒(méi)有過(guò)來(lái)接他們。這人明明是個(gè)大人，也太容易生氣了。
但這也正和了夏川俊希的意，要不然以清宮雨情的個(gè)性，就算她同樣覺(jué)得不安全，也會(huì)為了顧及守田夕的面子，勉強(qiáng)自己上車。
“守田老師好像沒(méi)有來(lái)，對(duì)不起，波及到你了。”夏川俊希對(duì)清宮雨情致歉。
“哪有！其實(shí)我也覺(jué)得穿木屐開車很危險(xiǎn)，但我不敢說(shuō)?！?p> “那太好了?！毕拇∠Ｕ驹诤挽愕奈L(fēng)中，轉(zhuǎn)著頭掃視著兩邊。
“怎么了？”清宮雨情睜開眼眸問(wèn)。
“我們?cè)撛趺椿厝?？”夏川俊希提出了核心?wèn)題。
“呃……”清宮雨情也被問(wèn)到了，她歪著腦袋說(shuō)出了一個(gè)建議，“要不要問(wèn)問(wèn)學(xué)生們？”
“我也有這個(gè)想法，但是學(xué)姐，你知道我們住在哪里嗎？”
“……昨天晚上路太黑了?！?p> “我也沒(méi)看清?！?p> 兩個(gè)人就這么僵在了原地。
就在這時(shí)，白子和鈴也走了出來(lái)，她們見兩位老師面帶難色站在校門口，看著就和旁邊的初代校長(zhǎng)雕像似的，不由開口問(wèn)到：“夏川老師，清宮老師，你們?cè)趺戳耍俊?p> “我們想回家，但是不知道家在哪里?！毕拇∠＠蠈?shí)回答。
“噗。”鈴笑出了聲。
“鈴！這個(gè)時(shí)候不能笑！”白子連忙阻止，“那個(gè)，鈴不是故意的?！?p> “我要是她，我也想笑。雖然這個(gè)狀況對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)悲劇，但對(duì)你們來(lái)說(shuō)卻是個(gè)喜劇?！?p> “要是我們一整天都沒(méi)能回家，彷徨在城市里，那就是歌??！”清宮雨情笑著補(bǔ)充。
見兩位都沒(méi)生氣，白子用溫柔如水的眼眸看了看鈴，輕輕捏捏她的手，又問(wèn)：“你們家旁邊有什么特別的東西嗎？”
“旁邊有一片菖蒲花田，房間在二樓，但是可以很清楚的看到七尾灣?！毕拇∠；卮?。
“是不是四層的公寓？墻面是棕色的？”
“對(duì)！”
“我知道在哪里。不過(guò)……說(shuō)起來(lái)有些麻煩，我寫給你們吧。”白子從書包里取出了紙和筆，低頭寫起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，鈴發(fā)問(wèn)了：“你們兩個(gè)住在一起嗎？”
“是啊?！?p> “那你們交往多久了？”
“鈴！不可以問(wèn)這么失禮的問(wèn)題！”白子連忙阻止鈴，然后抬起頭看向了兩個(gè)人，眼里滿是好奇。
“我們沒(méi)交往?！毕拇∠；卮鸬暮芴谷?。
“是、是??！我們就是普通的學(xué)姐和學(xué)弟的關(guān)系?！鼻鍖m雨情臉上帶著點(diǎn)紅暈，也不知道是因?yàn)楸粏?wèn)到這個(gè)問(wèn)題害羞，還是因?yàn)楸徽`認(rèn)為情侶害羞，亦或是……
“明明住在一起？”鈴?fù)嶂^，曼聯(lián)不可思議。
“對(duì)啊?！?p> “你們可是東京的大學(xué)生耶！住在一起就該發(fā)生各種各樣、非常大膽、并且充滿了桃色的事情才對(duì)?。∵€是說(shuō)，對(duì)于東京人來(lái)說(shuō)，就算沒(méi)有交往也可以做……”
她話還沒(méi)說(shuō)完，就被白子捂住了嘴巴。白子按著她的頭連連道歉：“對(duì)不起，這只是她個(gè)人的偏見！請(qǐng)你們不要在意！地圖我已經(jīng)寫好了，請(qǐng)你們收下！那，再見！”
夏川俊希低頭看著白子塞過(guò)來(lái)的地圖，上面寫的仔仔細(xì)細(xì)的，連看到什么地標(biāo)該怎么轉(zhuǎn)彎都寫的清清楚楚。
“走吧?！?p> 他往前走了幾步，卻發(fā)現(xiàn)清宮雨情沒(méi)有跟上，于是便停下來(lái)轉(zhuǎn)頭去找。
清宮雨情還站在原地，粉嫩的臉頰布滿紅暈，見到夏川俊?？此?，她連忙別過(guò)頭，嬌羞的不敢去看夏川俊希。
這樣的清宮雨情可愛極了，夏川俊希沒(méi)說(shuō)話，就這么靜靜地看著。
“哇喔！看看他們的模樣！純情的就跟小學(xué)生似的！”遠(yuǎn)處又傳來(lái)鈴的調(diào)笑聲和白子大聲的對(duì)不起。
“學(xué)姐，走吧?！毕拇∠Ｔ俅螁?wèn)。
“嗯……好?！鼻鍖m雨情慢慢地跟上夏川俊希，兩人之間隔了一人的距離。
“我想和白子山泉水?。 扁徲执舐暫暗?，隨后傳來(lái)的是更大聲的“鈴！！”。
兩個(gè)人被她們逗得哈哈笑起來(lái)，這尷尬的距離感也隨著笑聲消失的無(wú)影無(wú)蹤了。