安雍的夜晚格外安靜，涼風(fēng)拂過湖面，慢悠悠的吹過南風(fēng)的臉。
那張?jiān)?jīng)讓無數(shù)人為之傾倒的臉，如今卻布滿了大大小小的傷口，有的地方只剩下淤青，有的傷口卻還未結(jié)痂。
楊老師突然盈滿淚光，有些心疼的看著南風(fēng)。
“陳洋還在欺負(fù)你嗎？”楊老師的聲音溫柔的拂過南風(fēng)的心靈，他緩緩的低下頭，仿若克制某種情緒般，搖了搖頭。
“雖然楊老師一直都在教育大家以和為貴，可是，有時(shí)候該反抗就應(yīng)當(dāng)反抗！”楊老師的聲音有些激動(dòng)，眼眶里的淚花不自覺的涌出?！吧岛⒆樱瑒e人欺負(fù)你，要還手??！”
南風(fēng)抬眸，冷風(fēng)拂過他的雙眸，那雙如同星辰般閃耀的眸子，在黑夜里透著點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。
“嗯?！蹦巷L(fēng)認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
楊老師再也忍不住想要邁步，教書這么多年，他從未這么疼愛過一個(gè)學(xué)生，但是南風(fēng)卻是那個(gè)意外。他那么聰明，接近天才的聰明，他的人生本就該閃閃發(fā)光，而不是如同現(xiàn)在這般，陷入無盡黑暗的淤泥里。
早在南風(fēng)的爸爸過世那天，楊老師就想過，收養(yǎng)南風(fēng)。
此刻的想法也越演越烈，楊老師邁起步伐剛走兩步后，迅速又恢復(fù)了理智。
她想起了年邁和身患絕癥的爸爸，誰的生活不是一地雞毛呢。上天給了他普度眾人的善意，卻未贈(zèng)予她普渡眾人的能力。
楊老師低下頭，有些難過。
難過的不僅僅是南風(fēng)的遭遇，還有自己的無能為力。
楊老師緩緩的伸出手，輕拍過南風(fēng)的背，聲音溫柔的安慰道
“孩子，如果以后陳洋還欺負(fù)你，你一定要還手！絕不能再受委屈！”楊老師慷慨激昂，但是看到南風(fēng)默默點(diǎn)頭的模樣，又有些無可奈何。其實(shí)，她懂，一直以來，南風(fēng)都因?yàn)樽约旱陌职趾完愌蟮膵寢屵€有妹妹一起墜樓而覺得虧欠。
所以他一直都選擇承受著一切。
“孩子，這場事故你也是受害者，況且誰也沒有辦法證明，當(dāng)初就是你爸爸拽著他們身亡的，萬一是你爸爸被人拽著身亡的呢？事實(shí)真相，誰又能說得準(zhǔn)！”
楊老師說完這句話后，明顯感覺南風(fēng)的身體頓了一下，察覺到自己的失態(tài)，楊老師收了收情緒！
“總之孩子，房子你也賠給他們了，你們家也算是傾家蕩產(chǎn)，現(xiàn)在你還失去了唯一的父親。不要用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，你什么也沒做錯(cuò)，你知道嗎？”楊老師說著說著忍不住哽咽起來。
南風(fēng)在安靜的夜空中，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好啦！”楊老師話鋒一轉(zhuǎn)，想到了今天來找南風(fēng)的目的。
“這個(gè)給你！”楊老師將手中的錄音筆鄭重其事的遞給了南風(fēng)“這個(gè)是你爸爸之前寄給你的，學(xué)校地址出問題，所以沒有寄到你手中，幾經(jīng)周折現(xiàn)在楊老師將它物歸原主?！?p> 南風(fēng)伸出手，緩緩的接過父親的錄音筆，想到還可以再聽到父親的聲音，他有些驚喜。
“錄音日期是你父親過世的前幾天，你看看他是不是有什么要交代給你！”楊老師補(bǔ)充道。
“我知道了，謝謝您，楊老師?！?p> “或許冥冥之中自有天意吧，也許是你父親，在引領(lǐng)你走出如今的困境，我們的南風(fēng)，本就應(yīng)該是翱翔天空的雄鷹??！”楊老師恢復(fù)慈笑的望著南風(fēng)。
“楊老師，您又說笑了。”南風(fēng)揚(yáng)起嘴角，露出久違的笑。
“楊老師該回去了，現(xiàn)在很晚了，楊老師還得去趕車！”楊老師邊說邊不舍的看著南風(fēng)。“總之孩子你記住，以后那個(gè)陳洋再欺負(fù)你，你就打回去！記住了嗎？”楊老師邊說邊故作氣憤的揚(yáng)起拳頭。
“好?！蹦巷L(fēng)笑著無可奈何的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
見狀，楊老師滿意的邁步離開，可剛走幾步后，動(dòng)作立即僵住，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，神色里滿是震驚。
順著楊老師震驚的目光，南風(fēng)抬眼，只見在楊老師目光處一群黑西服的人站在于總身旁，于總杵著拐杖從林肯車?yán)镒叱觥?p> “他是？”楊老師神色呆滯。
“他是我們孤兒院的贊助人，也是安雍有名的財(cái)閥。”
“他是不是姓于？！”
“嗯。”南風(fēng)不明所以的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“他怎么會(huì)來這里？”楊老師神色慌張，一把將南風(fēng)拉到角落里，目光卻始終在于總身上打量。望著他在手下的幫助下，下車，然后走進(jìn)安雍孤兒院。
于總是一個(gè)50左右的中年人，略帶白發(fā)，杵著拐杖，一副金框眼鏡，身形格外挺拔，全身上下都透著經(jīng)商者的精明！
“他準(zhǔn)備在孤兒院收一個(gè)養(yǎng)子?！蹦巷L(fēng)解釋于總來安雍孤兒院的緣由。
“養(yǎng)子？”楊老師不明所以的吐出這兩個(gè)字，隨后繼續(xù)望著前方，只見在眾人的簇?fù)硐?，陳洋緩緩走近于總，他禮貌的朝于總鞠躬。
然后，陳洋毫不猶豫的上了于總的車。
“他要收養(yǎng)的養(yǎng)子是陳洋?！蹦巷L(fēng)望著眼前一幕向楊老師解釋道，也儼然察覺了楊老師在望見這一幕后的不對(duì)勁。
望著車輛離去的背影，楊老師猛地起身，神色驚慌失措。
“養(yǎng)子...是陳洋??？”
“對(duì)?！蹦巷L(fēng)不明所以的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“孩子，從今天開始，千萬別再去招惹那個(gè)陳洋了。你記住，以后看見陳洋有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)！能躲就躲，最好永遠(yuǎn)別再和陳洋有交集你明白嗎？”
“為什么？”南風(fēng)不明所以，畢竟剛剛楊老師還在教導(dǎo)他有仇必報(bào)！
“總之孩子你記住老師說的話，楊老師都是為了你好！他現(xiàn)在身旁的于總，不單單是財(cái)閥有錢那么簡單！”楊老師神色激烈，眼眶閃現(xiàn)恐懼！
雖然不清楚楊老師為何在得知陳洋是于總的養(yǎng)子后會(huì)流露出這么驚恐的神情，但是既然楊老師都如此說了，肯定是為自己好！
“好，我答應(yīng)你?！蹦巷L(fēng)認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭。
楊老師松一口氣的恢復(fù)平靜，在南風(fēng)目送自己離開后，還不忘回頭叮囑著南風(fēng)。
“記住楊老師說的話了嗎？”
“記住了?！?p> “一定要記住?！?p> “一定記住?！?p> .......
望著楊老師越來越遠(yuǎn)去的背影，南風(fēng)也走到了堆放行李的地方。
雖然他不知道為何楊老師會(huì)在看見于總后，態(tài)度就發(fā)生大轉(zhuǎn)變，但是，不再招惹陳洋，也確實(shí)是他今后要做的事。從今天起，他便會(huì)離開安雍孤兒院，至于到底去哪里，他自己也不清楚。
無所謂吧，四海為家。
總之，和現(xiàn)在已經(jīng)身份地位大不同的陳洋，一定不會(huì)再有絲毫聯(lián)系了。
南風(fēng)托起行李時(shí)，望見了手中的錄音機(jī)。
這是爸爸留給自己最后的禮物，因?yàn)樯厦娴娜掌陲@示，爸爸在錄完音后一個(gè)小時(shí)，便選擇了結(jié)束自己的生命。
他拿起錄音機(jī)，決定聽一聽爸爸久違的聲音。