轉(zhuǎn)眼便到了品鑒評(píng)比詩(shī)詞畫作的日子，恰逢陳夫子的昔日好友上山拜訪，此人名季文成。他是當(dāng)世的一位大文豪，原也是鳳華山的夫子，不過(guò)是屬于另一院，專教天下頂尖的讀書(shū)人。
此次僅有玄門學(xué)子復(fù)學(xué)，所以季先生尚未復(fù)課，也還未回歸鳳華山。此次前來(lái)只是探望老友，沒(méi)成想正趕上了品鑒的日子。由他來(lái)做點(diǎn)評(píng)斷定結(jié)果，再合適不過(guò)。
最先上場(chǎng)的是楚鄯和沈梁，他們畫的是一副雨后海棠。一看便知道是楚鄯的注意，他想找的賦麗海棠還未尋到，定是心心念念的才做了這幅畫。不過(guò)畫中的海棠雖經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，卻不顯凋零之色，花瓣上點(diǎn)點(diǎn)殘留的雨珠倒與它增添了一份晶瑩之姿。
季先生看到后自覺(jué)耳目一新，開(kāi)口稱贊：“這副《雨后海棠》別出心裁，不主張風(fēng)雨過(guò)后的頹敗，而注重雨滴對(duì)花瓣的點(diǎn)綴。頗有蚌吞沙成珠，將今日困苦化成他日榮耀之意?！甭?tīng)到這些點(diǎn)評(píng)后，眾人也領(lǐng)略其意，紛紛點(diǎn)頭稱“是”。
“不過(guò)?！奔鞠壬盅?，“這畫上提的‘知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦’閨中氛圍太過(guò)濃烈，若是二位所做，換成‘海棠依舊’似乎更為妥帖?！?p> 一聽(tīng)“閨中氛圍”幾個(gè)字，在場(chǎng)的人都忍不住笑出聲來(lái)。楚小爺雖不在意這個(gè)評(píng)判，但沈梁是個(gè)臉皮薄的人，他的臉“唰”地紅了。
“多謝季先生贊美，學(xué)生受教?！背反蟠蠓椒降娜ト』刈约旱漠嬜鳌?p> 沈梁也走到中央，行禮道：“學(xué)生受教?！?p> 第二個(gè)上場(chǎng)的是宋言，他帶來(lái)的是一副山水畫。題詩(shī)：夾水蒼山路向東，東南山豁大河通。寒樹(shù)依微遠(yuǎn)天外，夕陽(yáng)明滅亂流中。畫中一葉扁舟行駛于高山深谷所夾的水面上，向遠(yuǎn)處望去水面與天相連，天邊隱約可見(jiàn)稀疏的樹(shù)木在寒氣中枯落。
季先生看后點(diǎn)評(píng)：“詩(shī)與畫都很有意境，畫的是山水，行的是扁舟，但這景象告訴人的卻不僅僅是路風(fēng)景。此畫大氣，你小小年紀(jì)能以此詩(shī)做出此畫實(shí)屬不易?！?p> 大家覺(jué)得這次季先生是正兒八經(jīng)的夸人了，沒(méi)想到他還是有后半句，“不過(guò)此畫作及附詩(shī)中的寒意與悲涼過(guò)甚，你小小年紀(jì)怎會(huì)有如此想法？”
宋言回答：“回先生，學(xué)生只是在讀此詩(shī)時(shí)深覺(jué)傳神，才琢磨多日終以畫配之。并未顧及到其中意境之悲，還望先生見(jiàn)諒?！?p> “你能為此詩(shī)作出畫已是不易，可見(jiàn)你畫工思想之深。至于其中的悲，我本以為你這般年紀(jì)許是體味不到的，或者體會(huì)到了也表現(xiàn)不出來(lái)。你這畫與詩(shī)極為相配?！奔鞠壬f(shuō)。
后來(lái)還有畫鳥(niǎo)的，畫仙人的，畫樓宇宮殿的……
最后壓軸出場(chǎng)的自然是林澈和肖韻。但場(chǎng)上似乎只有林澈一人，不見(jiàn)肖韻其人。
“兩位先生，學(xué)生與肖韻示畫可否另辟蹊徑？”林澈行禮請(qǐng)示。
“哦？是何徑？”陳夫子問(wèn)。
林澈還未言，季先生看著他胸有成竹卻依舊謙遜的樣子十分喜歡，“嗯，老夫年歲大了，就喜歡新鮮玩意兒，我替你們先生準(zhǔn)了。”
陳夫子自然是給好友面子的，“哈哈，就以你們的方式開(kāi)始吧?！?p> 林澈再行一禮，“多謝兩位先生?！?p> 語(yǔ)畢，林澈將手中畫卷一甩，一副空白的卷軸在半空中鋪散開(kāi)來(lái)。
“哎，怎么是空的，什么也沒(méi)有?。俊?p> “不會(huì)是要現(xiàn)場(chǎng)畫吧？”對(duì)，正讓他說(shuō)著了，不過(guò)可不是簡(jiǎn)單的畫而已。
忽然遠(yuǎn)處想起了兩聲干脆的琵琶聲。眾人向身后看去，只見(jiàn)一位抱著琵琶用絲巾半遮面的妙齡女子緩緩走來(lái)。她的衣服明麗卻不妖艷，氣質(zhì)典雅不俗，不知是從哪家請(qǐng)來(lái)會(huì)彈琵琶的貴女。
這個(gè)空隙間林澈已經(jīng)將畫筆和顏料準(zhǔn)備妥當(dāng)。別人都在看她，那女子卻在看著林澈的一舉一動(dòng)。待她的友伴準(zhǔn)備好后，她靈活的纖纖細(xì)指便開(kāi)始撥弄琴弦。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝結(jié)，凝絕不通聲漸歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。
所有人的注意力都被這琵琶聲吸引了，彈的是《霓裳羽衣曲》啊。此曲是一位皇帝為獻(xiàn)祭玄門先祖而做，表現(xiàn)仙真在上界的生活，此曲最應(yīng)配舞。林澈則是邊聽(tīng)曲邊作畫，曲調(diào)慢時(shí)筆速舒緩，曲調(diào)快時(shí)潑墨也加速，他的一舉一動(dòng)倒是配得上節(jié)奏。
他的畫筆除卻蘸墨毫無(wú)停頓，那才思泉涌一氣呵成的動(dòng)作看上去簡(jiǎn)直比任何舞蹈都好看許多。
一曲畢，女子已經(jīng)走到前面，慢慢的坐在一旁。樂(lè)曲又從她的指尖流出，其旋律清新流暢、節(jié)奏活潑輕快，生動(dòng)的表現(xiàn)了冬去春來(lái)、大地復(fù)蘇、萬(wàn)物向榮、生機(jī)勃勃的初春景象。
眾人的心情也隨之輕快起來(lái)，仿佛感受到了希望與歡樂(lè)之美。就連兩位先生都已沉浸在樂(lè)曲當(dāng)中，可見(jiàn)這女子所彈琵琶曲的意境之高。
兩曲畢，畫作成。整整一丈長(zhǎng)的畫卷已被填滿，畫中有仙人亦有凡人，有山川也有河流，有春夏也有秋冬，有飛鳥(niǎo)也有走獸，有蜻蜓蝴蝶也有水中魚(yú)蝦……
有明月松間照，清泉石上流；有停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花；風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回；有春陰垂葉草青青，時(shí)有幽花一樹(shù)明……
女子放下琵琶走到林澈身邊，二人檢查畫作墨跡已干，于是合力將其卷起。她又拿出一塊絲帕，上面畫著一直栩栩如生的鶴，頭頂?shù)哪且荒t尤為耀眼。
這塊絲帕包裹在畫軸之外，然后女子將畫作呈于二位先生，“稟先生，此畫名為《天地人間》?！?p> 這聲音怎么如此熟悉？她將面巾摘下露出一張潔白嬌嫩的臉，竟然是肖韻！她今日的妝容與往日不同，為了與琵琶和這身衣衫匹配她特意著了紅妝。典雅大氣又不失少女的靈動(dòng)，著實(shí)不凡。
季先生從未見(jiàn)過(guò)肖韻，卻看著她有些失神。