“姐姐，姐姐！”樂(lè)因見(jiàn)突然聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音，是坐在前方的女孩。樂(lè)因見(jiàn)回過(guò)神來(lái)，看著她，女孩遞過(guò)來(lái)一張紙巾，“姐姐，你哭了。”
樂(lè)因見(jiàn)摸摸了臉，一片濕潤(rùn)?！安缓靡馑?。謝謝你！”樂(lè)因見(jiàn)接過(guò)紙巾，卻沒(méi)有擦眼淚，任由它流著。突然想起爺爺說(shuō)過(guò)一句話，“因因，人這一生很短，該哭該笑，該生氣該難過(guò)。所有的事發(fā)生都有其因果，很多時(shí)候你不明白的情感或行為，你需要等，等時(shí)間告訴你答案?！?p> 樂(lè)因見(jiàn)想，我的過(guò)去已經(jīng)死了，哪里來(lái)的等。
樂(lè)因見(jiàn)接到申伊催促的電話的時(shí)候，正躺在床上抱著枕頭神游。
“喂……”
“因見(jiàn)，你怎么還沒(méi)來(lái)！晚會(huì)都開(kāi)始了”申伊急的直跳腳
“伊伊，我有點(diǎn)不舒服，還是不去了。而且晚會(huì)也沒(méi)有我什么事?！?p> 申伊聽(tīng)出了她的不尋常，“因見(jiàn)，你是不是……”
“沒(méi)有，可能今早出門(mén)被風(fēng)吹感冒了，你別擔(dān)心。對(duì)了，幫我和長(zhǎng)登道個(gè)歉，本來(lái)今晚說(shuō)好給他捧場(chǎng)的?！睒?lè)因見(jiàn)有氣無(wú)力的和申伊說(shuō)了再見(jiàn)，一頭栽進(jìn)被子，任由自己沉沉睡去。
等樂(lè)因見(jiàn)醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是上午十點(diǎn)。拉開(kāi)房間的窗簾，一片雪白，雪很大?！耙呀?jīng)這么冷了”上周還是冬日暖陽(yáng)，這周已經(jīng)開(kāi)始持續(xù)大雪，人工湖已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰，看不見(jiàn)天鵝游湖。不少家長(zhǎng)帶著孩子在湖面溜冰，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。
樂(lè)因見(jiàn)伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備去洗漱。突然門(mén)鈴響起，透過(guò)門(mén)眼一看，“怎么是他？”
樂(lè)因見(jiàn)打開(kāi)門(mén)，“你來(lái)做什么？有事嗎，施先生?！?p> “媽媽讓我給你送點(diǎn)補(bǔ)品”施別爾提了提手里的保溫桶，在樂(lè)因見(jiàn)眼前晃了晃，“你太瘦了。”
“謝謝”樂(lè)因見(jiàn)接過(guò)，卻并沒(méi)有想請(qǐng)人進(jìn)門(mén)的意思。
只見(jiàn)施別爾靠著門(mén)，“不請(qǐng)我進(jìn)去坐坐嗎？無(wú)論怎樣，三年不見(jiàn)，就這樣拒老朋友于門(mén)外，不是A大副教授的待客之道吧?！?p> 樂(lè)因見(jiàn)一時(shí)語(yǔ)塞，“你……”
施別爾未等她開(kāi)口，徑直脫鞋走了進(jìn)去，見(jiàn)樂(lè)因見(jiàn)愣愣的，“怎么，自己家還要我請(qǐng)你進(jìn)來(lái)嗎？”
你還知道這是我家！樂(lè)因見(jiàn)憤憤想，嘟著嘴不情愿把門(mén)拉上，將手中的東西放到廚房。轉(zhuǎn)身正想開(kāi)口，卻見(jiàn)某人輕門(mén)熟路自顧自看了起來(lái)。眼見(jiàn)走到拐角的一個(gè)小門(mén)，樂(lè)因見(jiàn)不由得大叫了一聲，“施別爾，等一下！”
施別爾很少見(jiàn)這樣的她，臉色蒼白，雙唇緊抿。樂(lè)因見(jiàn)沒(méi)有意識(shí)到自己的失態(tài)，她小跑過(guò)去將施別爾拉到客廳，努力調(diào)整自己的情緒，盡量使自己的聲音不那么尖銳，“施先生，我很感謝你特意為了我這個(gè)小人物跑一趟。想必貴公司事務(wù)繁忙，還有很多事等您處理，所以，如果沒(méi)有什么事……”
“因見(jiàn)，你什么意思？”施別爾轉(zhuǎn)身坐到一旁的沙發(fā)上，把玩著手里的手機(jī)，看似微笑的臉上陰沉一片，那里面，或許就是她離開(kāi)的原因。
樂(lè)因見(jiàn)反而一嗤，“如果你不明白，是要我把三年前的事再?gòu)?fù)述一遍嗎？”
樂(lè)因見(jiàn)走到玄關(guān)處，打開(kāi)門(mén)，“我不覺(jué)得我們之間還能做朋友，施別爾，我們?cè)缇徒Y(jié)束了，不是嗎？無(wú)論你今天是干什么來(lái)的，結(jié)果都是一樣，就算我還對(duì)你有感情，不代表我們還有可能?！睒?lè)因見(jiàn)紅了眼眶，“如果你是來(lái)道歉的，那么不用了。三年前你就做到了該做的。沒(méi)有別的事的話，請(qǐng)離開(kāi)，我很累，想休息?！?p> 施別爾站了起來(lái)，直直走到樂(lè)因見(jiàn)面前，這樣的他樂(lè)因見(jiàn)很陌生，或許，很多事情，錯(cuò)過(guò)、改變，就再也不會(huì)有熟悉的味道。
施別爾雙手將樂(lè)因見(jiàn)攏住，與鞋柜剛好形成一個(gè)空間。只見(jiàn)他低頭，貼著樂(lè)因見(jiàn)耳朵，“我不是來(lái)道歉的”他身上淡淡的清香從身側(cè)傳來(lái)，樂(lè)因見(jiàn)下意識(shí)避開(kāi)，只聽(tīng)他道，“也不是為了彌補(bǔ)，還有一點(diǎn)，我們還沒(méi)有結(jié)束?！?p> 施別爾起身，手搭在門(mén)把上，在即將關(guān)上的那一刻，施別爾頓了頓，“樂(lè)因見(jiàn)，我好像……還沒(méi)有正式‘打過(guò)招呼’吧”他輕笑，“樂(lè)因見(jiàn)，別來(lái)無(wú)恙，后會(huì)有期?！?p> 樂(lè)因見(jiàn)嘲諷的看著他，“是嗎”不由得握緊雙手，仿佛用了全部的力氣，抬起頭對(duì)著眼前的人道，“施先生，你好，久仰?！?p> 施別爾給了她一個(gè)來(lái)日方長(zhǎng)的眼神，帶門(mén)離開(kāi)。樂(lè)因見(jiàn)轉(zhuǎn)身走到剛剛的小門(mén)，像費(fèi)了畢生的力氣，走進(jìn)去，順著墻根，如泄了氣的皮球，整個(gè)人埋進(jìn)黑暗，“施別爾，你為什么不放過(guò)我，不放過(guò)你自己，為什么……為什么會(huì)這樣，爸爸媽媽，為什么要把我留在這里，我真的好疼，因因好疼……”
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申伊見(jiàn)到的樂(lè)因見(jiàn)，是在墻角縮成一團(tuán)的刺猬。明明那么弱小的樣子，卻給人一種相隔千里的感覺(jué)。
申伊將她扶到臥室，把廚房的粥熱了遞給她，“拿好，注意燙?！?p> 樂(lè)因見(jiàn)木木的接過(guò)，下意識(shí)就往嘴里倒。申伊無(wú)奈的嘆了口氣，搶過(guò)碗，改用勺子喂她，“張嘴！給我把眼淚憋回去！”
樂(lè)因見(jiàn)抬頭望向申伊，眼睛腫的像個(gè)饅頭，“我該怎么辦？我好像，沒(méi)那么堅(jiān)定了……”
申伊看著眼前失魂落魄的人，把罵人的話硬生生倒了回去?！澳恪阋欢ㄒ厝?？因因，或許……你們”
“你也覺(jué)得我應(yīng)該原諒他，對(duì)不對(duì)？”樂(lè)因見(jiàn)轉(zhuǎn)頭看向窗外，燈紅酒綠，正是最熱鬧的時(shí)候，“說(shuō)不定，我就沒(méi)有恨過(guò)。所謂的不原諒不過(guò)是欺騙自己的自尊心罷了。如果……不對(duì)，沒(méi)有如果，沒(méi)了就是沒(méi)了。就算我永遠(yuǎn)愛(ài)著，那件事也會(huì)像個(gè)魔鬼，一直隔在我們之間。在一起又能怎樣，破鏡重圓的鏡子還不是會(huì)有縫隙?！?p> “既然你都明白，你又何必再為了他這樣?！?p> “想明白做不到”樂(lè)因見(jiàn)淚眼朦朧的望著申伊，下意識(shí)抓緊她的手，語(yǔ)氣急迫“伊伊，我現(xiàn)在就想走，馬上立刻離開(kāi)……我”
申伊試著安撫她的情緒，抱住她，“別慌，因因，你先冷靜下來(lái)。”輕輕拍著她的背，“如果你明天醒來(lái)還是想走，我去幫你安排，今晚好好睡一覺(jué)，養(yǎng)好精神，我在這里陪著你，好不好?！?p> 或許是哭累了，很快便睡了過(guò)去。申伊給她拉好被子，輕手輕腳關(guān)上房門(mén)，走到客廳，拿起手機(jī)，發(fā)了一條短信。獨(dú)自喃喃，“因因，不要怪我。”
第二天，樂(lè)因見(jiàn)醒來(lái)的時(shí)候，申伊已經(jīng)離開(kāi)了。手機(jī)里有條短訊，說(shuō)是公司臨時(shí)有事，先走了，如果決定好要走，就打電話給她。樂(lè)因見(jiàn)坐在床上出神，不知在想些什么。
突然手機(jī)振動(dòng)，打開(kāi)一看，是師母，皺眉“師母，怎么了，這么早打來(lái)，是出事了嗎？”“因因，因因，怎么辦啊，你老師他，他……”
師母很少有如此焦急的時(shí)候，“師母，別急，慢慢說(shuō)，老師怎么了？”
“你老師他突然昏倒了！就在洗手間洗澡，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲響，進(jìn)去一看他，他，就躺在地上一動(dòng)不動(dòng)”
“辰辰又不在，我不知道打給誰(shuí)，因因，怎么辦啊，你老師一旦有個(gè)不知好歹，我……”
樂(lè)因見(jiàn)聽(tīng)出了大概，最近學(xué)習(xí)忙，老師不僅僅是學(xué)院教授，更是學(xué)校的老骨干，很多事需要他去做。但今年老師身體愈加不好，樂(lè)因見(jiàn)會(huì)想一年后再走的原因有一部分也是因?yàn)樯岵坏美蠋?。畢竟，?dāng)年讓樂(lè)因見(jiàn)從低谷中走出來(lái)的，就是老師。
樂(lè)因見(jiàn)趕到醫(yī)院時(shí)，師母正一個(gè)人坐在椅子上默默流淚。還是清晨，走廊上只有偶爾幾位值班護(hù)士走過(guò)。她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)原本溫文爾雅的師母會(huì)如此失態(tài)，老師的病……
“師母，”樂(lè)因見(jiàn)緩緩坐下，抱住她，“師母你放心，老師他不會(huì)有事的?！?p> 師母點(diǎn)點(diǎn)頭，但仍不時(shí)望著手術(shù)室的門(mén)，渴望著醫(yī)生和她說(shuō)句沒(méi)事。
不知過(guò)了多久，啪嗒一聲，門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)醫(yī)生疲憊的走出，樂(lè)因見(jiàn)陪著師母上前，“醫(yī)生，我先生他……”
“患者是腦溢血突發(fā)導(dǎo)致的中風(fēng)，現(xiàn)在病情暫時(shí)穩(wěn)定下來(lái)。但是病人將在長(zhǎng)期的一段時(shí)間內(nèi)處于半身不遂無(wú)法移動(dòng)的狀態(tài)?！?p> 師母一聽(tīng)就明白病勢(shì)洶洶，“那醫(yī)生，你有沒(méi)有什么辦法，讓他恢復(fù)，他……”
醫(yī)生打了個(gè)停止的手勢(shì)，“我們會(huì)盡力對(duì)患者進(jìn)行治療，但效果并不能保證。你們作為家屬可以在平時(shí)多與病人交流，例如讀他喜歡的書(shū)，播放他愛(ài)聽(tīng)的歌等。都對(duì)病情有所幫助?！?p> 師母還想問(wèn)些什么，被樂(lè)因見(jiàn)攔下，“師母，老師出來(lái)了，快去看看”
“對(duì)對(duì)對(duì)，我要去看看老頭子，因見(jiàn)，你幫我告訴辰辰一聲。”樂(lè)因見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)頭，目送護(hù)士和師母將老師推進(jìn)病房。轉(zhuǎn)身，詢問(wèn)道，“醫(yī)生，請(qǐng)你如實(shí)告訴我，老師他，恢復(fù)的可能性大嗎？”
“實(shí)話說(shuō)，病人是由于過(guò)度疲勞導(dǎo)致的，中風(fēng)程度處于中度偏重度。要完全恢復(fù)很困難，不過(guò)緩解是可以的，病人經(jīng)過(guò)合理治療，可以自行小幅度的感受外界刺激而做出相應(yīng)的反應(yīng)。”
樂(lè)因見(jiàn)聽(tīng)出了話外之音，與醫(yī)生道謝后，打了個(gè)電話給老師遠(yuǎn)在Q城當(dāng)兵的兒子。樂(lè)因見(jiàn)沒(méi)有走進(jìn)病房，透過(guò)門(mén)窗看到師母已經(jīng)在老師床邊躺下。現(xiàn)在不該進(jìn)去打擾他們，樂(lè)因見(jiàn)靠著墻，緩緩蹲下，將頭埋進(jìn)膝蓋。世事無(wú)常，明明昨天老師還那么有精神，怎么就幾個(gè)小時(shí)，就到下了呢？
現(xiàn)在的樂(lè)因見(jiàn)無(wú)法離開(kāi)，師母的兒子還沒(méi)有趕回來(lái)，她需要在師母的親人趕到之前照顧她。樂(lè)因見(jiàn)在病房外坐了很久，直到一個(gè)熟悉的聲音響起。