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告訴我為什么不愛我

2.故事1

告訴我為什么不愛我 桑笑笑. 2041 2020-04-02 07:37:46

  世界真的很小很小,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道會遇見誰;世界真的很大很大,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道誰會消失

  星光璀璨的今夜,此時此刻的你,正錯過著誰,又或者,正遇見誰,開始或是結(jié)束著怎樣的一個故事

  現(xiàn)在是北京時間23:00整,感謝您依舊傾心守候在星光電臺,我是今晚的主播笑笑,情感夜班車將繼續(xù)與大家暢談由悅文集團聯(lián)合冠名播出的【情感世界】

  下面有請我們的第一位來電者,不知道他會有怎樣的情感經(jīng)歷和我們分享吶。

  笑笑(主播):你好,請問怎么稱呼你吶。

  小月(連線觀眾):笑笑主播你好,你可以叫我小月。

  笑笑(主播):小月你好,請問你有什么樣的情感故事要分享給我以及在線的觀眾朋友們。

  小月(連線觀眾):有故事,是關(guān)于高中時候的,還是段現(xiàn)在覺得很可笑的故事。

  笑笑(主播):好吧,那么廢話不多說,小月那你開始你的故事吧,我們都是你最真誠的聆聽者。

  小月(連線觀眾):好的。但是故事有些啰嗦希望你們不要嫌棄。

  笑笑(主播):哈哈,怎么會吶,我們在線的聽眾想聽你多說還來不及吶,怎么會嫌棄你說的多吶。

  小月應(yīng)下主播的話,帶著滿滿悲傷的聲音講述著自己的故事。

  我和他認識的時候是在高中。當(dāng)時的我在上高中之前就患有輕微的抑郁癥。

  說完,小月似是想組織一下語言,頓了頓又開口道。

  可能,我說自己患有抑郁癥,很多人都不會相信。

  其實人們不相信也很正常。小月笑了笑,話語中帶著嘲諷。

  因為現(xiàn)在有許多人都說那些得了抑郁癥的人是拿著抑郁癥這個幌子當(dāng)做借口。來博取別人的關(guān)注和同情的,他們都說得了抑郁癥的人,不會和別人說自己有抑郁癥,而是努力裝的和正常人一樣。

  對于他們的想法或許有人是贊同的,但是我想和這些說法說“不”

  小月越說語氣越激烈,聲音越來越大。

  其實每個抑郁癥患者都是不同的個體,世界上不可能不可能存在一種特別系統(tǒng)的說法是專門針對抑郁癥的癥狀的。

  而且我白天總是有一副很開心的樣子。所以怎么看也不是得了抑郁癥。

  但是一到晚上我心里卻是止不住的難受。有時候看著外面漆黑的夜晚,我的眼淚總是沒有意識的掉落。熟悉我的人。都說晚上的我格外的可怕。

  我患有抑郁癥的那一段時間是我最可怕的噩夢。

  我晚上總是睡不著覺,而且心里特別的難受。

  我不知道你們能不能想象著。一個人,特別努力的做一件事,而那一件事就是睡著。

  睡著,這是我在患抑郁癥之前連想都不想想的事情。不就是睡覺嘛,多么簡單的事。可是,當(dāng)你失眠的時候,你就會發(fā)現(xiàn)能睡著是多么幸福的事,睡覺是多么困難。

  在初中的時候我是一個住校生。我們晚自習(xí)一般是八點半下課。

  然后到了九點就在宿舍洗刷好了。自從失眠之后,我從九點一二分就躺在床上。

  目的是睡覺,和我一個宿舍的人都在看書寫作業(yè),除了我。我就躺在床上一直躺在床上為了睡覺。

  從九點開始,躺在床上。當(dāng)周圍的人慢慢的都睡著了,我還是沒睡著,腦子一直很清醒。怎么也睡不著。

  這種狀態(tài)一直持續(xù)到半夜兩三點,之后就沒有意識了,算是睡著了吧。

  但是當(dāng)我睡著時候。就會做一些奇奇怪怪的夢。有一次我竟然夢著自己把自己的數(shù)學(xué)老師給一刀捅死了。

  然后,第二天早上五點鐘就醒了。

  到了第二天,第三天,第四天,每天都是這樣,每天都是這樣重復(fù)。我當(dāng)時感到自己都快崩潰了。

  我自己也想過我可能患有抑郁癥的原因。

  那時候是在初二,學(xué)習(xí)很緊張。我們應(yīng)該都知道,在初二的時候,地理和生物都會提前中考。這也算是個分水嶺。

  當(dāng)時我的地理成績是很不好的。

  原因無他,在初一的時候,地理課我基本沒有上。我都是趴在桌子上睡覺。由于我們的地理老師也不管,所以我的地理成績到了初二,就是慘不忍睹。

  這充分的告訴我們自己欠下的債是要自己還的。

  中考意味著什么?我想大家都清楚。

  中考意味著你是否能夠進入高中。意味著你能否通過高中來走向大學(xué),有一段屬于你自己的精彩人生。

  所以說中考很重要。

  我們老師基本天天說,中考是我們自己作出抉擇的第一步。是人生的關(guān)卡。

  認識到中考和一般考試有著不一樣的性質(zhì),所以我就開始好好學(xué)習(xí),好好聽課。每天都在不斷的做題。很認真的聽老師講課。

  初二的時候,我們的地理老師已經(jīng)不是初一的那個。初二的地理老師特別負責(zé)任,他知道我的地理不好。

  所以,每當(dāng)有地理課的時候他都會提問我問題,而且一節(jié)課提問我三四次,就這樣在地理老師的轟炸下我的地理成績逐漸好了起來。

  對于生物吶是因為我很喜歡生物所以生物成績一直很好。

  之后考試的時間就到了,我就去參加地理和生物的考試。

  過了幾個月,我知道了我的分數(shù)。

  地理和生物都是八十來分,而且地理比生物的分數(shù)還要高。

  這個成績算是不錯的了,那時我本應(yīng)該是高興的。但是不知道為什么,我一點都不高興,反而內(nèi)心有種焦躁的感覺。

  那種感覺就是當(dāng)自己做一件事的時候,自己不知道為什么要做這一件事,也不知道做這件事的目的是什么。

  后來,我做題的時候,我的腦子里不知道想的什么,就害怕做不對。

  我滿腦子里都是想著的是為什么?

  之后內(nèi)心越來越焦躁,越來越不耐煩。

  無倫什么事情我老是帶著深深的懷疑,對所有事情都帶著懷疑。我不知道我要用什么樣的方式立足于這個世界。

  然后每到晚上我都特別的壓抑怨念,尤其是看著周圍的同學(xué)都在特別努力的學(xué)習(xí)和那令人。心情低落的夜晚。

  就這樣,我渾渾噩噩的過完了初二。

  之后我的抑郁癥被我的家人發(fā)現(xiàn)了。他們就不讓我住校了,在家的感比在校園里的感覺好多了。

  周圍沒有競爭的同學(xué),你要睡覺的時候,周圍也沒有同學(xué)寫字的刷刷聲。

  逐漸我睡著的時間慢慢的變長。

  在父母期待的目光下以六百出頭的分數(shù)考上了高中。

  對于高中我充滿了恐懼,害怕。

  但是在那個暑假,我確實過得很開心,應(yīng)該說是最開心的一段時光也不為過。

  暑假很長有兩個月。

  其中一個月我上輔導(dǎo)班。并且和自己最好的朋友在同一個輔導(dǎo)班。

  在那段時間里我就和我的朋友吃吃喝喝玩兒玩兒樂樂完全沒有煩惱。輔導(dǎo)班的課也是糊弄著過去的,現(xiàn)在想想當(dāng)時的時光都覺得很開心。

  之后的一個月就是窩在家里。白天的時候我就睡覺,晚上的時候又爬起來上網(wǎng)。

  就這樣,時間一點點的過去了,很快就到了開學(xué)的時間。

  

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