溫顏玥臨時(shí)起意的跟蹤計(jì)劃，直接導(dǎo)致她不僅被抓個(gè)正著，更是沒(méi)趕上下午的課。她一路都在暗暗發(fā)誓，以后絕不會(huì)再做這種賠了夫人又折兵的笨蛋行徑。
好在，她的主修課教授不怎么愛點(diǎn)名，她可不想第一天來(lái)上學(xué)就被記個(gè)曠課。
反正也趕不上課了，于是徑直去了學(xué)校的圖書館。圖書館現(xiàn)代化氣息很濃，從外表上看去是一個(gè)橢圓形橄欖球狀的白色建筑，室內(nèi)只有兩層，樓層間連接著玻璃扶梯，四面都是巨大的落地窗，使得整個(gè)圖書館格外的亮堂。
她挑了幾本工商管理類的書籍，準(zhǔn)備惡補(bǔ)一下已經(jīng)落后了兩年的知識(shí)。
其實(shí)她對(duì)這些實(shí)在沒(méi)有什么興趣，但是想到周世生龐大的企業(yè)，連繼承人都沒(méi)有。她既然已經(jīng)占了原主的身份，也該為原主父母做些什么，總要一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)怎樣管理一個(gè)公司。
這樣想著，她就又有精神看書了。雖然管理類的書籍五花八門讓人眼花繚亂，但她只挑選了幾本世界頂尖的大亨所著書籍。這種習(xí)慣還是來(lái)自外祖自小的教導(dǎo)：看書在精不在多，想學(xué)好哪方面就只看那個(gè)領(lǐng)域成就最厲害的人所著書籍即可。
在圖書的世界里時(shí)間總是過(guò)得很快，當(dāng)她看向手機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6點(diǎn)。因?yàn)橥砩线€有一節(jié)書法課，避免又遲到，她只匆匆在食堂簡(jiǎn)單吃了一些，就趕到教室里。
藝術(shù)樓很有設(shè)計(jì)感，看起來(lái)像立起來(lái)的魔方，層層疊疊，很有設(shè)計(jì)感，據(jù)說(shuō)這是當(dāng)年國(guó)內(nèi)頂尖的“鬼斧獎(jiǎng)”獲得者所設(shè)計(jì)的獲獎(jiǎng)作品之一。書法教室在藝術(shù)樓的第二層，卻是中規(guī)中矩的古風(fēng)風(fēng)格，室內(nèi)墻壁也都是掛著各大家的經(jīng)典書法著作。
她來(lái)的最早，教室里還沒(méi)人，便挑了一處坐下打量著教室。整個(gè)教室到處都是紙、筆，桌上擺著各種書法工具等，顯得有些凌亂。
不一會(huì)，陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了不少人，進(jìn)來(lái)的人看見教室多了一副生面孔，都帶著審視的眼神看著她。
不過(guò)學(xué)書法的人似乎都帶些傲氣，就算有認(rèn)出她的，也不屑和她說(shuō)一句話，于是場(chǎng)面出奇的和諧。
這時(shí)一位白發(fā)老頭進(jìn)來(lái)，他戴著老花鏡的眼睛環(huán)顧了教室一周，當(dāng)他看到了最顯眼的溫顏玥，問(wèn)道：“是新來(lái)的那個(gè)同學(xué)嗎？你叫什么來(lái)著？”
溫顏玥看過(guò)書法系的介紹，知道講臺(tái)上的老頭是書法系唯一的教授，帝國(guó)書法界有名的大儒——梁洪文老先生。她恭敬地站起身來(lái)答道：“教授你好，我叫溫顏玥，是管理系大三的學(xué)生。”
老教授透過(guò)鏡框認(rèn)真大量著她，半響后點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，你說(shuō)說(shuō)為什么要來(lái)學(xué)書法？之前對(duì)書法有過(guò)了解嗎？”
“我從小就對(duì)書法有很濃厚的興趣，也研習(xí)了卿體、墨體等各代書法大家的字體，練的最好的也是最習(xí)慣寫的就是楷體和行體。”
老教授一聽頓時(shí)興趣來(lái)了，拿出宣紙鋪好，“既然你說(shuō)的這么自信，小同學(xué)來(lái)，寫幾筆讓我看看?！?p> 溫顏玥從容的走上前去，教室里的眾人紛紛圍到桌前，見她拿起架子上的紫亳筆，沾了沾墨，思考片刻，便在紙上寫道：天下萬(wàn)物生于有，有生于無(wú)。
一句話用了楷體和行體分上下兩段書寫，字體娟細(xì)秀美，筆勢(shì)卻帶著一股灑脫隨性，大氣脫俗，自有一種風(fēng)韻。
同學(xué)們看了半響沒(méi)人說(shuō)話，梁洪文朗朗大笑幾聲：“不錯(cuò)不錯(cuò)，游刃有余，字里行間骨力遒勁，氣概凜然。小同學(xué)，你這書法練了多少年了？”
溫顏玥勾唇輕笑：“從5歲起就開始練習(xí)，我并不聰慧，勝在勤奮?！?p> 梁洪文卻搖了搖頭，“這不是勤奮就能練出來(lái)的，你的字已有自己的風(fēng)骨，我也沒(méi)什么好教你的，小同學(xué)若是愿意，以后就幫我撰寫一些文章吧。”
此話一出，眾人皆是十分驚訝，他們知道教授一向嚴(yán)苛，從沒(méi)見過(guò)誰(shuí)能得他如此青睞。雖說(shuō)是打下手，但是老教授是帝國(guó)一級(jí)書法家，跟在他身邊能學(xué)習(xí)見識(shí)到的太多了，這樣的機(jī)會(huì)卻給了剛來(lái)到班級(jí)并且傳言中私德極差的溫顏玥身上，這讓大家一時(shí)都無(wú)法接受，一時(shí)炸開了鍋。
不過(guò)老教授卻不管大家怎樣的各式神態(tài)，他內(nèi)心只覺(jué)得挖到了一個(gè)寶。小小年紀(jì)書法有此功力，他很滿意，要趕緊下手，免得這小同學(xué)就不知道會(huì)被哪些同行老東西們搶走。
溫顏玥自然也是有些驚訝，她對(duì)自己的書法很自信，但是也沒(méi)想到能有個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，想了想，她覺(jué)得很不錯(cuò)，就答應(yīng)了。
當(dāng)事人誰(shuí)都沒(méi)理會(huì)炸毛的學(xué)生們，老教授只是高高興興的讓大家散場(chǎng)，回去好好練習(xí)。于是一堂書法課就在大家如夢(mèng)如幻的場(chǎng)景中結(jié)束了。下課后，老教授喊溫顏玥跟著他一起到他的辦公室。
教授辦公司就在藝術(shù)樓的一樓，他拿出一張信息表單，就讓溫顏玥登記了一些簡(jiǎn)短的信息。隨后用鑰匙打開了書桌最下面的那層大柜子，摸出了一個(gè)箱子。
溫顏玥有些好奇的看著那個(gè)花樣繁雜看起來(lái)很是精致的木箱，就見教授拿出一把老式鑰匙打開了木箱，從里面拿出一副文房四寶，很是驕傲的介紹：“這可是我從那老混……咳……從歷史系的閆教授那里淘來(lái)的好寶貝！”
說(shuō)罷看見溫顏玥還杵在門口，伸手招呼她上前：“來(lái)來(lái)來(lái)，小同學(xué)別站的那么遠(yuǎn)啊，離近點(diǎn)看，瞧瞧這材質(zhì)，這色澤，我平日都不舍的得用，我看你這小同學(xué)頗有天姿，和我有緣，今天就送給你了?！?p> 溫顏玥沒(méi)有拒絕，她大概知道老教授的內(nèi)心所想，是想用一個(gè)寶貝來(lái)收攏她當(dāng)小助理，拿人手短。于是含笑著收過(guò)寶貝，“多謝教授，那我就卻之不恭啦。”
老教授滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，他就喜歡溫顏玥這種不刻意不矯情的人，見目的達(dá)到了，就擺擺手讓溫顏玥走了。
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溫顏玥走出校門就看到自家保姆車靜靜停在門口，小李站在車邊靜候著，看到她出來(lái)，立刻給她打開后門，她坐上車后，見小李上了駕駛室，問(wèn)道：“小李你怎么會(huì)在這里？”
“夫人交代過(guò)讓我負(fù)責(zé)小姐的一切出行?！?p> 她聽后又問(wèn)：“那你是什么時(shí)候來(lái)的?！?p> “我下午5點(diǎn)就來(lái)了，怕小姐隨時(shí)會(huì)出來(lái)，看不見我，就一直在門口等著?！?p> 溫顏玥扶了扶額，“抱歉，是我沒(méi)有顧慮到，小李把你的電話告訴我，以后我什么時(shí)候回家給你提前打電話?！?p> 到了家后沒(méi)有看到溫如玉，問(wèn)了張嫂知道她又出門辦事了，點(diǎn)點(diǎn)頭回到房間，洗漱完后來(lái)到書桌前打開一路抱回來(lái)的木盒，把文房四寶小心翼翼的拿出來(lái)，摸了摸，這確實(shí)是材質(zhì)上好的文墨筆硯。
她拿起一支軟亳筆，磨了墨，簡(jiǎn)單發(fā)筆后，在宣紙上細(xì)細(xì)寫著。除了今天寫了那一行字，她已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有拿毛筆練字了，比起現(xiàn)代的水芯筆，她還是更習(xí)慣用毛筆。
當(dāng)她寫道：今夕何夕，見此良人。腦海里一時(shí)浮現(xiàn)出定下婚期的那天收到顧辭差人傳來(lái)的這句字條。
手下的毛筆久久沒(méi)有落下，油墨滴在紙上，暈開了一片墨花。她回過(guò)神來(lái)，把紙揉碎扔到紙筒，已經(jīng)沒(méi)有心思再寫，躺在床上讓自己靜心睡覺(jué)。
這樣靜謐的夜晚，她卻反復(fù)翻身難以入睡。腦海里亂哄哄的，一會(huì)是顧辭滿目含笑的望著她，一會(huì)是徐予辰嘲諷譏笑的嘴臉。
迷迷糊糊半睡不睡間，她好像聽到顧辭低沉柔和的嗓音：“清姝，我很想你……”