鈴聲響起……
高中三年的學習生活由此而開始，班主任站在講臺，掃視著一眾學生：
“今天的早自習占用會兒大家的時間，我要講個事情。”同學們將手中的事情放下。
我們都知道，老師一說講個事情，開始會講個首先，后面必定跟個然后，再一個以及最后一件等等這一類詞語。
果然！
“首先說下高一的年部計劃！”
“下周一我們準備一次摸底考試，雖然我們是專業(yè)班級，也一樣有文化課。所以，你們也是要參加考試！目的是方便各課老師掌握你們的基本情況?！?p> “哎呦～”同學們哀聲一片，我側眼看了一眼同桌，她一副滿臉無所謂的表情，我心里嘀咕：
難道她真是學霸？
啪！
“安靜！”老師用教鞭敲擊講桌。
“再一個，我們這次的月考，將綜合每周的周考，每堂課的堂考綜合評判，重新分配桌位。”
我無所畏懼，我的舒適圈明明就在最后一排。
“畢竟，有些不愛學習的，有些調皮搗蛋的不要影響那些愛學習的！”
不知道為什么我感覺在老師說這句話的時候，總是有意無意的看著我，這讓我很是不開心。
“就是，就是！”同桌在旁邊用只有我一個人的聲的附和，這貨明顯是對我說的，我沒好氣的回瞪了她一眼。
“最后，我想讓大家明白一個事，可能有些人以為我們是對口班級管理的可能不嚴格！你們可以為所欲為！”
說實話，我也確實這么想的。
“這你們就錯了！我們一樣會嚴格的要求每一個同學！”
噼里啪啦，我仿佛能聽到無數(shù)個心碎的聲音。
“報告！”我舉起手。
老師大概從業(yè)二十年也沒遇到過有學生打斷自己訓話的情況。
老師盯著我看，同學們也一個個用充滿好奇地眼神盯著我看。
“你想說什么！”
咳！
我起身學著領導講話的樣子，先是輕咳一聲：
“老師，我就是因為這個班級的嚴格才拒絕了一高中的邀請！”
(一中是T市最好的高中)
哈哈……
“老師，我也是！”同學們一個個相互舉手附和。
咣！
班主任狠狠地瞪著起哄的男同學：
“好啊，我看看你們幾個考試能考成什么德行！”
“尤其是你，王辰！”老師最終將目光訂個在我的身上。
“所有同學拿出第一節(jié)課的課本，提前預習一下。”說完，班主任離開了教室。
老師的離去，讓這個班級的同學放飛了自我。
“你這不是沒事閑的，自討沒趣嗎？”同桌小聲跟我嘀咕。
我露出滿臉委屈又帶著點悲憤的表情對同桌抱怨：
“我這叫捧場好不好？要不老師一個人講多無聊？
“嘩眾取寵！”
聲音是另一個方向傳來的，我尋找聲音的來源，竟然發(fā)現(xiàn)阮小柒在瞪著自己，這讓我有些摸不著頭腦。
我的注意力被阮小柒吸引，沒有聽到同桌在講什么，再次將目光落到同桌的身上時，發(fā)現(xiàn)她正在氣呼呼地看著課本。
“那個阮小柒是不是看上你了？”我用手指戳了戳同桌的胳膊。
“為什么這么說？”同桌并沒有抬頭，依舊看著課本。
我心想這小姑娘脾氣還挺大：
“我每次跟你說話的時候，他都是盯著我看，嘴里還不停的嘟囔?！?p> 同桌聽我這么說抬起頭飛快的向阮小柒的方向看了一眼。
我們班級一共七排座位，每排四桌，我和同桌坐在第四排左數(shù)第三桌的位置。
而那個叫阮小柒的坐在第五排左數(shù)第二排的位置。
同桌輕輕轉下頭，就能看到阮小柒，所以并未引起后者的主意。
同桌只是掃了阮小柒一眼問我：
“那你聽沒聽到他說什么？”
我當然要說贊美我的話，我想了想：
“他說我這小子真帥，跟你坐同桌白瞎了?！?p> 我萬萬沒想到，我說完這話，同桌噗嗤一聲就樂了出來。
她又怕引起同學們的注意，只好用手捂著嘴，趴在桌子上，用力的憋著笑。
我看著跟著同桌呼吸節(jié)奏顫動的桌面，看著同桌用力憋死而漲紅的俏臉，我納悶地問：
“你笑啥？”
過了好半天，同桌才平穩(wěn)了呼吸，一臉認真的模樣：
“那你可能誤會了，他應該不是喜歡我?！?p> 我疑惑的看著她，心中產生一絲不妙的地感覺。
“他喜歡的可能是你！”同桌強忍著笑意對我說。
“滾！”
我用力在喉嚨里擠出一個字。
聽到我的怒罵也不生氣，對我挑著眉：
“要不你就從了他吧，他家挺有錢的，據(jù)說有錢人家里都有特殊的癖好，也不知道你能不能受得了?！?p> 說完她還貌似很為我考慮似的，嘆了口氣。緊接著她又趴在桌子上，拼命地忍著笑。
我沒有回話，我看著顫動的桌面，看著她再次憋紅的的小臉，我真想把她的小嘴撕碎。
鈴……
門仿佛有魔法一般，當它被推開時，讓吵鬧的教室變得無比的安靜，我們注視著門口的方向。進來的是一個中年男老師。
男老師進門直接走上講臺，在黑板寫上幾個大字：
李國梁！
“同學們把數(shù)學書翻到第一頁。”
我看著光滑的桌面，才想起來我剛才只顧著聊天，還沒準備課本。
我在桌堂里翻找著數(shù)學課本，看到了各種教材和習題冊，卻怎么也沒找到數(shù)學書。
同桌看著手忙腳亂的我，給了一個大大的白眼，然后在某個位置飛快的抽出課本。
說實話，在一個新的環(huán)境，我也想好好表現(xiàn)。為了今天能更好的聽講。我發(fā)誓，昨晚我七點點睡的，今早六點醒的。
而數(shù)學老師講了不到十分鐘，上下兩個眼皮就在打架，還要強忍著不讓自己打哈欠。
我覺著社會是有偏見的，人們總說女生不適合學理科，女生學數(shù)學累。
而我心底卻在為她們鳴不平：
“學數(shù)學，不分男女！”
我努力聽了大概半節(jié)課，我最終是階段性放棄了，我想認識它們，而它們真是對我不理不睬啊。
這期間，我看了同桌幾次，她都在認真的聽講，每次老師提問問題，她也在草紙上計算。
我不由得暗想：
難道她真是傳說中的好學生？
恍惚間，總算聽到了下課的鈴聲。
我直勾勾地盯著同桌，可能是第一天的先入為主，我一直以為她和我是一類人。
“怎么回事？看你上課心不在焉的！”
“常規(guī)操作?！弊怨乓詠?，老師就告誡學生，不允許好同學和差生玩。
而上的第一節(jié)課后，竟然讓我產生了莫名的距離感。
“你可要好好聽講哦！”同桌擺出一副長輩的模樣。
我疑惑的看著她。
“我很喜歡跟你做同桌?！?p> 她的眼睛瞇成了兩條月牙，嘴唇也勾勒出微微的弧度，往如第一次見她的模樣。
我更不想搭理她了，這兩天的接觸，我可以肯定她的下文不是好話。
見我不接她的話，有些埋怨地看著我：
“我感覺你比我之前所有的同桌都好?！?p> 難道她轉性了？我試探的問：
“為什么這么說？”
“我之前的同桌腦瓜太好使了，可是你好笨。斗嘴斗不過我?！?p> 我看著她一臉故作天真的模樣：
哎！我想多了。