第七章檢查
田佳佳姐妹倆離開(kāi)辦公室后，楊信久久都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
一番測(cè)試，楊信被深深地打擊到了。
一篇上千字的文言文，田佳佳竟然十幾分鐘就記了下來(lái)。
田雯雯雖然不如姐姐田佳佳，但是也只花了不到半個(gè)小時(shí)。
上千字的文言文，就是認(rèn)真閱讀一遍都要好幾分鐘，更何況是背下來(lái)了。
而且這里面還有一些生僻字，楊信也只是教一遍兩人就能牢牢記住，簡(jiǎn)直是就是妖孽。
不過(guò)想想也能理解，系統(tǒng)從千萬(wàn)人中篩選出來(lái)的超級(jí)天才，怎么可能不是妖孽呢。
不過(guò)接下來(lái)?xiàng)钚啪陀行┓鸽y了，系統(tǒng)讓他收田佳佳為徒，并且要在長(zhǎng)輩的見(jiàn)證下拜師。
這個(gè)任務(wù)對(duì)于楊信來(lái)說(shuō)是有些困難的。
畢竟現(xiàn)在已經(jīng)不是舊社會(huì)時(shí)期了，現(xiàn)在還搞拜師學(xué)藝的也就是相聲戲曲這些非遺文化傳承。
系統(tǒng)讓她收徒，他總不能直接跑去人家家里說(shuō)：讓田佳佳拜我為師，我保證把她教育成才吧？
要真這么干，別人還以為他有什么不良企圖呢。
而且，這個(gè)事情也還需要田佳佳心甘情愿才行，這就有些難辦了。
現(xiàn)在的小孩子就沒(méi)有一個(gè)心甘情愿愿意學(xué)習(xí)的，只要田佳佳心里不情愿，哪怕她嘴上答應(yīng)的再好，系統(tǒng)也不會(huì)判定任務(wù)完成。
時(shí)間流逝，一周時(shí)間很快就過(guò)去了。
星期五這天，是學(xué)生放假的日子。
猛洞河小學(xué)是星期五放假回家，星期一上學(xué)來(lái)學(xué)校。
如果是遠(yuǎn)處的學(xué)生，星期天晚上就得來(lái)到學(xué)校住宿。
“田雯雯同學(xué)，你在校門(mén)口等一會(huì)，老師跟你們一起回去做個(gè)家訪(fǎng)?！毙瞧谖宸艑W(xué)時(shí)，楊信朝田雯雯同學(xué)說(shuō)道。
“老師，您不是做過(guò)家訪(fǎng)了嗎？”聽(tīng)到楊信的話(huà)，田雯雯臉色頓時(shí)就垮了下來(lái)，很不情愿楊信去自己家做家訪(fǎng)。
情理之中，這個(gè)世界上就沒(méi)有喜歡老師家訪(fǎng)的學(xué)生。
“上次是上次，這次是這次，你和你姐天天上課都走神，我得和你們爺爺奶奶好好說(shuō)一下?！睏钚殴室獍逯槼秭┱f(shuō)道。
“?。俊甭?tīng)到楊信的話(huà)，田雯雯的嘴巴頓時(shí)就嘟了起來(lái)。
“校門(mén)口等我一下，我收拾一些東西咱們就一起回村?！睏钚懦秭┱f(shuō)了一聲后，就回宿舍收拾東西去了。
十分鐘不到，他就背著一個(gè)包就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。
校門(mén)口，田雯雯和一群孩子在這里等著。
雖然楊信只交代讓田雯雯一個(gè)人，但是放學(xué)回村時(shí)所有孩子都是一起走的，所以現(xiàn)在好幾個(gè)孩子等一點(diǎn)也不奇怪。
“楊老師?！?p> 見(jiàn)到楊信，所有孩子紛紛朝他打招呼。
“咱們走吧。”楊信朝所有人點(diǎn)頭說(shuō)道。
隨后，在一群孩子的簇?fù)硐?，楊信和孩子們一起走上了回村的路?p> 楊信雖然是老師，但他給所有孩子的人設(shè)是和藹可親，所以孩子們和他一起走也并沒(méi)有什么約束感，一路上都是說(shuō)說(shuō)笑笑的，非?；顫?。
“田佳佳同學(xué)，你奶奶生的是什么病啊？”路上，楊信故意朝田佳佳詢(xún)問(wèn)。
“我奶奶得了風(fēng)濕病?！碧锛鸭殉瘲钚耪f(shuō)道。
“哦！沒(méi)有治療嗎？”楊信問(wèn)。
聽(tīng)到楊信的話(huà)，一旁的妹妹田雯雯插話(huà)說(shuō)道：“一開(kāi)始治了，但是沒(méi)有治好，后來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重后就沒(méi)有治了，我家沒(méi)錢(qián)?！?p> “哦！”楊信點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有再問(wèn)。
與此同時(shí)，他則是查看起了系統(tǒng)商城，搜尋到了治療風(fēng)濕的方法。
【系統(tǒng)提示】：是否花費(fèi)10點(diǎn)積分兌換風(fēng)濕治療方法？目前剩余積分30點(diǎn)。
“是?！?p> 系統(tǒng)商城中，楊信用十點(diǎn)積分兌換了治療風(fēng)濕的方法。
下一刻，一段信息就灌輸進(jìn)了了他的腦海。
不到十秒，楊信對(duì)于治療風(fēng)濕就有了很深的見(jiàn)解。
只是可惜，系統(tǒng)商城只有信息類(lèi)“商品”，無(wú)法具現(xiàn)有質(zhì)量的東西，要不然直接兌換治療風(fēng)濕病的藥豈不快哉？
在一群孩子說(shuō)說(shuō)笑笑中，一個(gè)多小時(shí)后，所有生終于回到了村里。
楊信聲稱(chēng)要去田雯雯家里家訪(fǎng)，所以自然跟著兩個(gè)小姑娘一起回去。
“爺爺奶奶，我們回來(lái)了?！?p> 兩個(gè)小丫頭推開(kāi)屋門(mén)，兩個(gè)老人正在屋子里看電視。
“哎呀，楊老師來(lái)了啊，請(qǐng)坐請(qǐng)坐?！毖奂獾奶锢蠣斪右幌伦泳桶l(fā)現(xiàn)了跟在兩個(gè)孫女后面的楊信，連忙熱情打招呼。
“楊老師吃飯了嗎？今天就在我家吃飯……”
“老爺子您不用這么客氣，我這次來(lái)主要還是做家訪(fǎng)。”楊信田老爺子說(shuō)道。
“楊老師，是不是二丫三丫在學(xué)校調(diào)皮了？她們要是調(diào)皮你告訴我，看我不揍她們……”
“言重了言重了，田雯雯和田佳佳同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)的都很好，就是有時(shí)候上課走神而已，沒(méi)有多大事情?！?p> “楊老師你不用替她們說(shuō)好話(huà)，她們要是不聽(tīng)話(huà)你只管打，我們都沒(méi)有意見(jiàn)?！?p> “嚴(yán)重了，現(xiàn)在不興體罰學(xué)生的……”
“楊老師，你今天一定要在我們家吃飯，二丫，你去煮飯，三丫，你去園子里摘些菜回來(lái)?！碧锢蠣斪臃浅崆榈恼写龡钚?。
對(duì)于田老爺子的熱情，楊信并沒(méi)有推辭，他已經(jīng)想好了，吃飯可以，到時(shí)候給錢(qián)就是了，反正不能白吃別人的東西。
楊信和田老爺子說(shuō)了一會(huì)話(huà)，主要是聊孩子教育的問(wèn)題。
說(shuō)話(huà)的時(shí)候，田奶奶也不時(shí)插兩句話(huà)，這一聊就是一個(gè)多小時(shí)，田佳佳和田雯雯姐妹兩也已經(jīng)把飯菜做好了。
“楊老師，咱們吃飯了再說(shuō)?！碧锢蠣斪訜崆榈恼泻魲钚懦燥?，然后又朝田佳佳吩咐道：“二丫，快給楊老師盛飯。”
聽(tīng)到爺爺?shù)姆愿?，田佳佳立刻就拿碗筷給楊信盛飯。
楊信也不推辭，接過(guò)碗筷就和田老爺子圍在火坑旁吃了起來(lái)。
至于田奶奶，則是由田雯雯盛好飯菜端到床上吃。
“田老爺子，我聽(tīng)說(shuō)三丫說(shuō)，她奶奶是得了風(fēng)濕病是吧？”飯后，在和兩個(gè)老人聊天的時(shí)候，楊信隨口朝田老爺子問(wèn)了一句。
“是啊，好多年的風(fēng)濕了，治不好?！碧锢蠣斪狱c(diǎn)頭，語(yǔ)氣頗為消沉。
“我以前學(xué)過(guò)醫(yī)術(shù)，我能看看嗎？”楊信朝田老爺子問(wèn)。
“看吧，沒(méi)事?！碧锢蠣斪狱c(diǎn)頭。
他是不相信楊信能有辦法治好大醫(yī)院都沒(méi)辦法治好的風(fēng)濕病，最多也就是讓他看看，滿(mǎn)足一下他的好奇心而已。
得到了兩個(gè)老人的允許，楊信來(lái)到了田奶奶的床榻前。