第四十一章 給老師考一個(gè)狀元
一千萬(wàn)的額度花出去，老寨村又多出了一批賺的缽滿盆滿的人。
其中賺的最多的兩口子，在兩個(gè)月之內(nèi)賺了超過(guò)四十萬(wàn)，這幾乎頂?shù)纳蟽扇舜蚬ず脦啄甑氖杖肓恕?p> 然而這次五千萬(wàn)的額度，才真正的徹底的把老寨村所有人都激發(fā)起來(lái)。
在外地打工的人也都不打工了，幾乎全部都跑了回來(lái)。
孩子在城里讀書(shū)的，現(xiàn)在也沒(méi)有了家長(zhǎng)陪讀，只是多給了一些錢(qián)讓孩子自己吃飯店。
就算是年紀(jì)大的老人，也可以在家里面幫忙處理藥材。
所有人都忙瘋了，為了賺錢(qián)，所有人都拼了。
五千萬(wàn)的額度刺激下，很多人已經(jīng)跑到其他市去收購(gòu)藥材了，有些果實(shí)類藥材已經(jīng)過(guò)了藥季，也被很多老百姓挖了回來(lái)種在了自家的地里，只等明年開(kāi)花結(jié)果了之后收割。
現(xiàn)在的老寨村，已經(jīng)成了附近更多鄉(xiāng)村羨慕的對(duì)象，這一切，都是因?yàn)橛袟钚诺拇嬖凇?p> 一些嗅到了商機(jī)的商人，也去外地收購(gòu)這些藥材，并且有意抬價(jià)和老寨村的村名搶生意。
但是收購(gòu)了藥材之后，最后他們自然要拿到楊信這里賣(mài)。
然而楊信根本不理會(huì)這些人，因?yàn)檫@會(huì)浪費(fèi)他很多時(shí)間，他都是把任務(wù)交給老寨村的人來(lái)處理的。
到了這里，這些商人才終于發(fā)現(xiàn)，最后還是要把藥材賣(mài)給老寨村的人才行。
而因?yàn)樗麄兲r(jià)和老寨村的人搶生意，所以老寨村的人把他們的收購(gòu)價(jià)壓的很低，讓這些商人根本賺不到錢(qián)。
于是很快，就沒(méi)有其他商人插手這一行了。
如今老寨村幾乎壟斷了這些藥材的收購(gòu)，當(dāng)然，這也是楊信有意縱容的結(jié)果。
超級(jí)天才劉梓晨就出自老寨村，作為天才的老師，愛(ài)屋及烏之下，他也想讓老寨村發(fā)展起來(lái)。
與此同時(shí)，經(jīng)過(guò)半年的教育，劉梓晨也已經(jīng)學(xué)完了一年級(jí)到三年級(jí)的所有知識(shí)。
接下來(lái)，就要教他四五六年級(jí)的知識(shí)了。
楊信發(fā)現(xiàn)，哪怕是在記憶光環(huán)和智力光環(huán)的加持下，劉梓晨的學(xué)習(xí)速度依然比不上田佳佳和田雯雯兩姐妹。
這主要是因?yàn)閯㈣鞒康哪昙o(jì)太小了，大腦發(fā)育還不成熟，哪怕是有天賦，天賦加成的也不是很多。
要是田佳佳來(lái)全力學(xué)習(xí)的話，估計(jì)一兩月就能學(xué)完小學(xué)所有知識(shí)了。
為了讓劉梓晨的大腦更好的發(fā)育，楊信每天都是大魚(yú)大肉的供應(yīng)著，這樣也才能補(bǔ)充他用腦的消耗。
在楊信記憶力光環(huán)的加持下，他教的其他學(xué)生也取得了可喜的成果。
特別是他收的另外三個(gè)徒弟，已經(jīng)能夠用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和他交流了。
其他孩子雖然有些不如這三人，但是學(xué)習(xí)速度也非?？?。
相信不需要兩年時(shí)間，他們基本上就能用英語(yǔ)口語(yǔ)正常的與別人交流了。
“楊老師，新年快樂(lè)！”
“楊老師，新年快樂(lè)，我好想你呀！”
過(guò)年的時(shí)候，楊信接到了田佳佳和田雯雯姐妹倆發(fā)來(lái)的拜年的視頻。
“你們好！你們這是在哪呢？”看著手機(jī)屏幕里面的兩個(gè)小姑娘，楊信笑的很燦爛。
“楊老師，我們?cè)诤卫蠋熂依锬??！眱蓚€(gè)月小丫頭說(shuō)著話，還把鏡頭轉(zhuǎn)了一圈，讓楊信看到了那邊的情況。
鏡頭中，楊信看到了一對(duì)中年夫妻，中年男人只是從鏡頭前路過(guò)，中年女人則是在廚房做菜，隱隱能夠聽(tīng)到嘩嘩嘩的炒菜聲。。
最后，鏡頭拍到了一個(gè)坐在沙發(fā)上打電話的人身上，這個(gè)人正是何青青。
“何老師，我們正在和楊老師接視頻呢，你要不要打個(gè)招呼？”田雯雯朝沙發(fā)上的何青青問(wèn)。
聽(tīng)到田雯雯的話，何青青把目光轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，然后朝鏡頭擺擺手說(shuō)道：“新年快樂(lè)！你們自己和楊老師說(shuō)話吧，我還有些事情。”
“何老師打電話，我們?nèi)シ块g里面?！碧锛鸭殉妹谜f(shuō)。
隨后，兩人就來(lái)到了一個(gè)房間里面。
“楊老師，我已經(jīng)學(xué)完高三的知識(shí)了，測(cè)試時(shí)考了五百六十多分呢，不過(guò)我們班主任準(zhǔn)備讓我復(fù)習(xí)一年，說(shuō)我有些偏科，基礎(chǔ)不穩(wěn)?！碧秭┰陔娫捓锍瘲钚疟г拐f(shuō)道。
“你們班主任說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你學(xué)完了并不等于全會(huì)了，復(fù)習(xí)一下也能夠鞏固知識(shí)。你跟著我的時(shí)候我太重視數(shù)物理化等科目了，讓你其他科目都有些偏科，你現(xiàn)在安心復(fù)習(xí)一遍打牢基礎(chǔ)也是好的?！睏钚懦秭┱f(shuō)道。
“你姐這個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣？”楊信轉(zhuǎn)移話題朝田雯雯問(wèn)。
“我姐本來(lái)都要學(xué)初三的課文了，但是他們班主任說(shuō)她學(xué)的太快容易根基不穩(wěn)，所以現(xiàn)在也在復(fù)習(xí)呢，說(shuō)是先溫習(xí)幾遍后再學(xué)初三知識(shí)?！碧秭┏瘲钚耪f(shuō)到。
“挺好的，打牢根基是應(yīng)該的?！睏钚劈c(diǎn)頭。
“楊老師，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。”這時(shí)候，田雯雯神秘兮兮的朝楊信說(shuō)到。
“什么問(wèn)題？”楊信問(wèn)。
“我發(fā)現(xiàn)我這邊的老師沒(méi)有你教書(shū)教的好，你給我教書(shū)的時(shí)候，我只要學(xué)一遍就能學(xué)會(huì)，這邊的老師要教我好幾遍才會(huì)?！碧秭┏瘲钚耪f(shuō)到。
聽(tīng)到田雯雯的話，一旁的田佳佳也是點(diǎn)頭說(shuō)道：“是的，我也覺(jué)得這邊的老師沒(méi)有楊老師你教的好?！?p> 對(duì)比她們是深有感觸，她們來(lái)到科大附中后，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)速度變慢了很多。
這樣的情況，她們也只能想到了能是這邊的老師教學(xué)不行。
聽(tīng)到姐妹倆的話，楊信瞬間也就明白了，這是失去了光環(huán)加持后，兩個(gè)小家伙回歸正常學(xué)習(xí)速度了。
不過(guò)就算是正常速度，姐妹倆的學(xué)習(xí)速度依舊非常驚人。
田佳佳一個(gè)學(xué)期就學(xué)完了初一和初二的知識(shí)，差不多是兩個(gè)月就能學(xué)完一個(gè)年級(jí)的知識(shí)。
而且這還是他們班主任怕田佳佳學(xué)的太快根基不穩(wěn)有意壓制的結(jié)果。
“你們兩個(gè)要好好學(xué)習(xí)，我等著你們上考上天才班的消息呢?！睏钚懦忝脗z說(shuō)道。
“楊老師你放心，班主任讓我再?gòu)?fù)習(xí)一年，我差不多有兩年時(shí)間鞏固知識(shí)，到時(shí)候我給你考一個(gè)全省狀元出來(lái)?！碧秭┮荒樅罋獾恼f(shuō)道。
“好，老師就等著你的全省狀元?！睏钚乓卜浅８吲d。
“楊老師，我，我也爭(zhēng)取給你考一個(gè)高考狀元?！币慌缘奶锛鸭岩渤瘲钚耪f(shuō)道。
“好，老師等著，等著你們的好消息?！睏钚判Φ暮荛_(kāi)心。
看來(lái)在失去學(xué)習(xí)光環(huán)的buff加持后，兩人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度并沒(méi)有懈怠。
至于兩人能不能考上狀元，楊信根本不在乎，只要兩個(gè)小丫頭能夠好好讀書(shū)就行。