二虎子又跟金魚(yú)發(fā)了幾句狠話，不過(guò)看到小狐貍絲毫沒(méi)有興致，也無(wú)可奈何。
要讓他再跟金魚(yú)打一場(chǎng)，他是堅(jiān)決不做的。
畢竟昨天剛吃了虧，心里還是十分忌憚。
“咳......你們?cè)诹氖裁茨?？”趙士文的聲音突然在門(mén)口出現(xiàn)。
嚇得一群熊孩子，連忙回到各自的座位坐好。
當(dāng)然有兩個(gè)例外，金魚(yú)起身行禮，拜道：“趙先生好”
見(jiàn)是金魚(yú)，趙士文臉上露出笑容，這個(gè)學(xué)生，算是一群孩子里，唯一讓他滿意的。
笑道：“好，小魚(yú)啊，昨日教給你的課業(yè)，都會(huì)了吧”
“都會(huì)了”
“別說(shuō)大話，待會(huì)兒檢驗(yàn)?zāi)愕恼n業(yè)”
“是”
小狐貍眼看著趙士文，要邁步走向教臺(tái)，完全不理會(huì)她。
立時(shí)急了起來(lái)，揮舞著粉色的袖子。
大喊道：“先生，趙先生，仙兒在這里”
“......”
趙士文掩面，金魚(yú)側(cè)過(guò)頭。
這形象跟花柳巷，那些站街的女子，又有何異！
小狐貍毫不自知，還在原地大叫。
最后趙士文實(shí)在忍不住，冷哼一聲：“成何體統(tǒng)！”
“仙兒又怎么了？”
見(jiàn)她要爭(zhēng)辯，金魚(yú)連忙拉住，低聲給小狐貍解釋一番。
等她聽(tīng)完后，才恍然大悟。
不過(guò)仔細(xì)一想，悄聲問(wèn)金魚(yú)：
“小魚(yú)，我聽(tīng)老魔頭多次提過(guò)那個(gè)地方，花柳巷是不是特別出名啊”
“沒(méi)辦法，因?yàn)槔夏ь^的最愛(ài)在那里”
“不對(duì)吧，老魔頭最愛(ài)的不是錢(qián)嗎？”
“......說(shuō)的有道理！”
小狐貍又想了想，然后繼續(xù)開(kāi)口：“趙先生是不是也去過(guò)，不然他怎么知道？”
“咳咳”
金魚(yú)被嗆了一下，小狐貍聲音不大，可不遠(yuǎn)處的趙士文再怎么耳背，也能聽(tīng)到。
臉一下子僵住，額頭的黑線遍布，青筋突突直跳。
小狐貍的話，一針見(jiàn)血，讓他又氣又惱。
偏偏發(fā)作不得！
因?yàn)樗麆倓傉f(shuō)小狐貍成何體統(tǒng)，一旦發(fā)怒，豈不承認(rèn)自己也不檢點(diǎn)。
那樣還怎么為人師表！又如何教書(shū)育人！
“夠了，白仙兒，你說(shuō)，昨日為何不來(lái)！”
“其實(shí)是想來(lái)的，誰(shuí)知道一不小心睡著了，就給忘了”
“哦？睡著了？”
“對(duì)，我想起來(lái)了，是花兒有毒，小魚(yú)在我的浴桶里撒花了，一定是這個(gè)原因，要不然我絕對(duì)不會(huì)睡！
小魚(yú)，那你說(shuō)是不是”
看著趙士文奇怪的眼神，知道他想歪了，金魚(yú)連忙開(kāi)口解釋。
“拜托，那就是山腰上普通的野花，再說(shuō)了，我是在你沒(méi)洗之前撒的，能不能把話說(shuō)完整”
“那多麻煩，反正都是你的錯(cuò)”
“我......”
“咋，你還不服氣，沒(méi)聽(tīng)過(guò)路邊的野花不要采？”
“......”
金魚(yú)滿頭黑線的轉(zhuǎn)身，說(shuō)什么也不再理會(huì)她。
趙士文強(qiáng)忍著笑意，這這丫頭氣人的功力，簡(jiǎn)直登峰造極！
簡(jiǎn)單的打過(guò)招呼后，開(kāi)始步入正題。
趙士文拿著戒尺，走到小狐貍面前，他要教訓(xùn)這丫頭一次。
如此無(wú)法無(wú)天，不加約束，指不定以后給自己鬧出什么亂子。
“白仙兒，昨日你帶頭掏蜂窩，導(dǎo)致六名同生受傷，你可知錯(cuò)！”
“先生，仙兒不知哪里做錯(cuò)了？”
小狐貍呆萌的看著趙士文，然后掰著手頭道：
“首先，掏蜂窩，仙兒還是很擅長(zhǎng)的，只不過(guò)發(fā)生了小意外，要不然，絕不會(huì)有人受傷！”
“意外？若都是意外，為何你完好無(wú)損！”
“嘻嘻，仙兒跑的快啊”
趙士文無(wú)語(yǔ)：“......”
“誰(shuí)讓他們跑的那么慢，連我這個(gè)女孩子都追不上，不信你問(wèn)二虎子，他是不是追不上仙兒”
“額，對(duì)，先生，我們幾個(gè)都追仙兒，就是追不上！”
“......”
趙士文，滿頭黑線，什么叫都追仙兒，這話有問(wèn)題！
輕咳兩聲，出聲呵斥道：“是追趕，用詞要得當(dāng)！”
二虎子撓撓頭，說(shuō)道：“反正都是一個(gè)意思，反正我們哥幾個(gè)，都追不上仙兒”
“......”
他依舊傻愣愣的說(shuō)著，趙士文也懶得去糾正。
看著小狐貍道：“無(wú)論你怎么狡辯，這事兒都因你而起。
你看看，他們滿頭滿臉的包，如此危險(xiǎn)的事情，我今天就要好好教訓(xùn)你一番！
來(lái)，伸手！”
小狐貍有些興奮，激動(dòng)道：“先生又要打仙兒？”
“這不是打，是教訓(xùn)，讓你記住此事，以后不可再犯！”
“先別管其他的，先生快打吧，左手還是右手，要不一起？”
說(shuō)著，小狐貍將兩只白皙的小手伸出來(lái)。
遞到趙士文面前，眼神中頗為期待。
這副乖巧的模樣，倒是讓他有些不自在。
想起第一次打她戒尺的時(shí)候，那些口無(wú)遮攔的話語(yǔ)，臉色變得難看起來(lái)。
不過(guò)他這次學(xué)聰明，堅(jiān)決不問(wèn)話。
先打了再說(shuō)，不然肯定難受！
啪啪......
一聲聲脆響在小狐貍的手上發(fā)出，疼的她小臉皺起，在一邊低聲哼哼。
金魚(yú)仔細(xì)聽(tīng)去，嘴角忍不住抽搐起來(lái)，憋著笑。
“打，用力打，仙兒不怕！
嘶......該死的板子，下學(xué)后，定要把它掰斷！
痛死姑奶奶了，這書(shū)生莫非是瘋了，要打死仙兒不可？
不行，太痛了，換只爪子......”
打了差不多二十戒尺，看到小狐貍雙手通紅。
趙士文才滿意的收回手，畢竟把手打殘了那可不好，稍微教訓(xùn)一下即可。
“......明明認(rèn)個(gè)錯(cuò)的事情，非得倔強(qiáng)，這不是找打嗎？”金魚(yú)小聲提醒。
小狐貍吸著冷氣，鄙視道：“你懂什么，嘶......這是書(shū)生對(duì)我的愛(ài)意，不懂就別插嘴”
“......受虐狂！”
“本狐仙樂(lè)意，就喜歡被書(shū)生打，你管得著嗎？
還有，你少幸災(zāi)樂(lè)禍，嘴都咧到耳根子后面去了”
“咳咳......沒(méi)忍住......嘿嘿”
金魚(yú)閉了嘴，小狐貍根本不領(lǐng)他的情，滿腦子里都是趙士文這個(gè)書(shū)生。
可小狐貍依舊不消停，剛剛被打的她，一努嘴，沖著走上教臺(tái)的趙士文。
道：“先生，仙兒知道錯(cuò)了”
“嗯，孺子可教也！”
“那仙兒再犯錯(cuò)，你是不是還打？”
“這不是打，這是教訓(xùn)！不對(duì)，你說(shuō)什么？你還要犯錯(cuò)！”
“嘻嘻，來(lái)嘛，為了拉近咱們的關(guān)系，仙兒必須犯錯(cuò)，要不你怎么教訓(xùn)我。
先生，你說(shuō)，仙兒理解的對(duì)嗎？”
“......”
趙士文看著她得意的眼神，內(nèi)心有些發(fā)慌。
那掛滿傲嬌的精致小臉，仿佛在對(duì)他訴說(shuō)著：
“我不怕你打，就不怕你不打，來(lái)啊，互相傷害?。 ?