時(shí)間匆匆而過(guò)，很快，三天的停留時(shí)間就已經(jīng)到來(lái)。
因?yàn)槿兆舆^(guò)得充實(shí)，所以暮容潯都沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間的流逝。
最后一刻，他直接得到了魔塔的提醒。
【玩家停留時(shí)間歸零，即將返回現(xiàn)實(shí)世界?！?p> 【第一次返回現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)記住以下條令。】
【條令一:玩家不得以任何方式在現(xiàn)實(shí)之中透露關(guān)于魔塔樂(lè)園的一切，否則將遭受違規(guī)警告，再犯直接派遣處決者進(jìn)行處決！】
【條令二:玩家在現(xiàn)實(shí)之中無(wú)法使用從樂(lè)園之中得到的任何技能，血脈，裝備，個(gè)人屬性及被動(dòng)技能除外?！?p> 【條令三:玩家無(wú)意之中泄露有關(guān)于樂(lè)園的一切，需要處決聽(tīng)到的任何人！】
【最后，開(kāi)始封存玩家的技能，裝備，回到樂(lè)園之后將會(huì)解封，祝您現(xiàn)實(shí)旅途愉快！】
【傳送開(kāi)始:目標(biāo)現(xiàn)實(shí)世界！】
熟悉的傳送感覺(jué)傳來(lái)，下一刻，暮容潯就出現(xiàn)在了一條小巷子之中，這周?chē)囊磺兴疾荒吧?，因?yàn)樗婚_(kāi)始就是在這里看到了同校的趙成追殺同班同學(xué)徐平。
徐平也就是他的前任。
最后徐平就是在這里死亡的，當(dāng)時(shí)他就看著趙成拿走徐平的血色徽章。
而徐平的尸體消失之后，他也就成為了被指定召喚，繼承對(duì)方名額的那個(gè)人。
現(xiàn)在巷子里空空蕩蕩，什么痕跡都沒(méi)有留下來(lái)了。
事實(shí)上，從當(dāng)初看的一幕，還有之前在琪琪格給的資料來(lái)看，趙成和徐平兩個(gè)人根本就沒(méi)有戰(zhàn)斗，徐平反而是違反了樂(lè)園的規(guī)定而死的。
因?yàn)樵阽麋鞲窠o的資料之中有一條比較隱晦的提示，那就是能力繼承。
說(shuō)的是在樂(lè)園的見(jiàn)證之下，兩個(gè)人簽訂契約，互相約定內(nèi)容，一方完成另一方的要求之后，可以繼承對(duì)方的‘遺產(chǎn)’！
不管是裝備還是能力都在其中。
暮容潯猜測(cè)，徐平可能是對(duì)活下去沒(méi)希望了，所以臨死前想要享受一把，讓自己在現(xiàn)實(shí)之中風(fēng)光了一把。
泡?；ǎ_(kāi)豪車(chē)，怎么享受怎么來(lái)。
而這一切都是趙成在背后為他提供的。
一開(kāi)始不明白這些，現(xiàn)在前后對(duì)照自然就知道了。
后面的事情也就清楚了，在趙成完成了契約內(nèi)容的情況之下，徐平反悔了，讓趙成不得不申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，結(jié)果就是徐平被樂(lè)園剝奪了一切，然后在暮容潯的眼前消失。
這些一部分是他聽(tīng)到的二人對(duì)話，一部分是資料看到的，還有些自己的猜測(cè)。
不過(guò)不管如何，他知道自己的玩家身份都要隱藏好才行，被人知道了現(xiàn)實(shí)身份都是一件麻煩事。
尤其是這樣的方式，能夠讓強(qiáng)者剝削弱者。
離開(kāi)了小巷之后，暮容潯若無(wú)其事的回到了自己的家中。
失蹤了幾天，對(duì)孑然一身的他來(lái)說(shuō)根本沒(méi)人在意。
哦，也不對(duì)，還是有人在意的。
看著手機(jī)上那幾十條未接來(lái)電，暮容潯無(wú)聲的笑了一下。
不管怎么說(shuō)，這個(gè)來(lái)電證明，他不在的時(shí)候，還是有人牽掛的。
盡管對(duì)方只是盡責(zé)而已。
“老師……”
他撥通了電話。
“暮容潯，你跑哪去了？你知不知道現(xiàn)在已經(jīng)是高三了，是你們一生之中最關(guān)鍵的時(shí)候，你們累我知道，但是只要熬過(guò)了這個(gè)階段，到了大學(xué)就是天高任鳥(niǎo)飛了，你怎么就不懂呢？”
還不等他開(kāi)口，在電話那頭就傳開(kāi)了一陣機(jī)關(guān)槍一樣的話語(yǔ)，把暮容潯聽(tīng)的只能是連連點(diǎn)頭應(yīng)答。
對(duì)方是他的班主任老師，一個(gè)有些喜歡碎碎念的女老師。
人到中年了，身材發(fā)福走樣的她脾氣也因?yàn)槌Ｄ戤?dāng)班主任而變得暴躁。
不過(guò)不管怎么說(shuō)，這都是一個(gè)挺負(fù)責(zé)任的老師。
暮容潯突然好幾天沒(méi)去上課，她是心急如焚啊，生怕因?yàn)楦呷龑W(xué)習(xí)壓力大，出了什么問(wèn)題。
偏生暮容潯比較特殊，沒(méi)有親人，她想聯(lián)系人都做不到。
要不是不知道他住哪，她都要?dú)⑸祥T(mén)來(lái)了。
老師在訓(xùn)了一頓之后，也沒(méi)真的說(shuō)他什么。
這個(gè)階段的孩子壓力大，而且暮容潯這個(gè)學(xué)生沒(méi)有父母親戚也比較特殊，所以最后只是安慰了他一下之后，告訴他來(lái)上課就掛斷了電話。
雖然被訓(xùn)了一頓，不過(guò)暮容潯臉上倒是沒(méi)有什么不耐煩都情緒。
自從父母去世，他已經(jīng)很久沒(méi)有被人關(guān)心過(guò)了。
在他們國(guó)家，他這樣的，沒(méi)有親人的一般是送去孤兒院的，不過(guò)他有自己的房子，也不愿意被人領(lǐng)養(yǎng)，這個(gè)時(shí)候，就可以選擇由國(guó)家專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)作為監(jiān)護(hù)單位，一直到他成年。
這種可以不用被領(lǐng)養(yǎng)，也不用去孤兒院，不過(guò)就是一切要靠自己，因?yàn)楸O(jiān)護(hù)單位說(shuō)白了，就是掛個(gè)名而已。
而對(duì)于這些，他早就已經(jīng)習(xí)慣了。
接下來(lái)的日子里，暮容潯去學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)。
他接下來(lái)也就沒(méi)時(shí)間安心上課了，而且時(shí)不時(shí)的消失一段時(shí)間，也很容易有心人的注意，直接退學(xué)是最好的辦法。
他的班主任勸了他很久，最后沒(méi)辦法，就讓他把退學(xué)改成休學(xué)，讓他想回來(lái)的時(shí)候，還可以有一個(gè)退路，不行最后也可以拿個(gè)畢業(yè)證。
拗不過(guò)老師的好意，暮容潯也就同意辦理了休學(xué)手續(xù)。
之后的時(shí)間里，他就只是躲在自己家里，每天進(jìn)行鍛煉，一來(lái)是試試自己鍛煉能不能提高身體素質(zhì)，二來(lái)也是自己練習(xí)刀術(shù)。
他相信熟能生巧，不能提高等級(jí)，但是也可以增加一些經(jīng)驗(yàn)。
自己修煉出來(lái)的和直接提升得到的，總歸是不一樣的。
前者都是屬于自己的，而后者還需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀才能消化吸收。
之前在模擬實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候，只是囫圇吞棗一樣，快速的吸收了一遍，肯定不完全，正好這個(gè)時(shí)候，有時(shí)間，所以他可以仔細(xì)的琢磨其中的細(xì)節(jié)。
每天暮容潯都會(huì)去不遠(yuǎn)的公園里，找個(gè)偏僻的地方練刀，偶爾有人看到了，也只是以為是個(gè)武術(shù)愛(ài)好者。
這世上喜歡練武的人很多，并不是多奇怪的事情。
在練刀的同時(shí)，也是在熟悉自己手里的刀，讓它成為自己肢體的延伸。