這次開(kāi)學(xué)，李木子就要去文科實(shí)驗(yàn)班的十五班，林穆要去理科實(shí)驗(yàn)班的一班，兩個(gè)人不在同一個(gè)樓層，林穆的樓層在李木子的上面，距離不算太遠(yuǎn)，卻是在不同的空間。
“木子，走吧?！崩钅咀诱驹跇窍碌戎帜乱黄鹑W(xué)校。林穆順手把李木子的書(shū)包取了過(guò)來(lái)，放在自己身上背著。
“嗯?！?p> 或許是覺(jué)得前幾天的事情影響了李木子，林穆感覺(jué)到李木子的落寞。
林穆伸出手摟住李木子，一條胳膊壓在李木子的肩膀上，想拉近兩個(gè)人的距離，這樣李木子才不會(huì)多想。
“壓的我不長(zhǎng)了！”雖然李木子這么說(shuō)著，卻并沒(méi)有甩開(kāi)林穆的胳膊，任由林穆壓著。
“等下，先回你教室?！绷帜碌牡皖^給李木子說(shuō)。
“沒(méi)事的，我自己可以的，你等下直接回教室吧。”
“不，我要先送你過(guò)去?！?p> “那里用那么麻煩，我又不是小孩子?！?p> “怎么不是，你看看人家小學(xué)生，跟你差不多高。”
李木子一臉黑線，可能是為了驗(yàn)證林穆的話是正確的，旁邊路過(guò)的小朋友扭頭看了看李木子又看了看林穆，讓李木子覺(jué)得身高果然是硬傷。
李木子訕訕的看著路過(guò)的小朋友笑了笑，然后人家沖著李木子做了個(gè)鬼臉就跑了，氣的李木子拿胳膊肘撞了林穆一下。都是林穆惹來(lái)的禍，現(xiàn)在的孩子還真是欺軟怕硬，都怕林穆，反過(guò)來(lái)欺負(fù)自己。
“小小的很舒服啊，剛好可以當(dāng)個(gè)倚靠的?！?p> “不要，我才不要。哼?！?p> “李木子。”
“干嘛？”
“李木子?！?p> “說(shuō)。”
“李木子。”
“……”
林穆看李木子臉上開(kāi)始不耐煩，解釋說(shuō)：“就想確定一下你是不是在?！?p> “我不在，你壓的是空氣嗎？”
“那就好?！?p> 后來(lái)林穆才告訴李木子他每喊一次李木子的名字，后面想說(shuō)的都是“我愛(ài)你?！碑?dāng)時(shí)的李木子不懂林穆的心思，也想不到身邊的男孩子從一開(kāi)始就想把自己規(guī)劃到未來(lái)的日子里。
“對(duì)了，你今年還沒(méi)給我明信片呢？不會(huì)忘了吧！”
“沒(méi)有忘，等我完成了就給你。”
“嗯，明信片到底什么意思？說(shuō)，是不是有什么壞心思？”
“這個(gè)不應(yīng)該你自己發(fā)現(xiàn)嗎，還要我給你解說(shuō)怎么的，這個(gè)問(wèn)題你都問(wèn)了多少遍了？”
“好，我自己發(fā)現(xiàn)，我要是發(fā)現(xiàn)不了呢？”李木子擺擺手說(shuō)，林穆揉了揉李木子的腦袋說(shuō)：“那就收好我給你的明信片?！?p> 到了學(xué)校，林穆自覺(jué)的把胳膊從李木子肩上放了下來(lái)，不然讓老師見(jiàn)了，又會(huì)重新盯上林穆和李木子，安全起見(jiàn)還是保持一定距離。
“我到了，你上去吧?！?p> “好?！绷帜驴蠢钅咀踊氐浇淌液蟛派系阶约旱臉菍樱易约合矚g的的位置。
另一邊李木子看著熟悉的教室，雖然不是同一個(gè)教室，但是有同樣的構(gòu)造，走到熟悉的位置，正準(zhǔn)備坐下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“這是我的位置?！?p> 李木子順著聲音看過(guò)去，就看見(jiàn)一個(gè)只穿了校服外套的高個(gè)子的長(zhǎng)得漂亮的扎著馬尾的女同學(xué)，下身穿了件緊身牛仔褲，勾勒出完美的身材曲線，看樣子應(yīng)該沒(méi)穿秋褲，而且還不服學(xué)校校規(guī)，有魄力，是李木子喜歡的性格。李木子覺(jué)得眼前的人看著有點(diǎn)眼熟，就是想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)了，李木子打量著她的同時(shí)，她也在看著李木子，看著李木子個(gè)子瘦瘦小小的，是個(gè)好欺負(fù)的主。
“你沒(méi)聽(tīng)到嗎？我說(shuō)那是我的位置，你去旁邊的位置?！币?jiàn)李木子沒(méi)反應(yīng)，那個(gè)女同學(xué)又說(shuō)了一遍。
李木子抬起頭盯著對(duì)方的眼睛說(shuō)：“是嗎？我先來(lái)的。我就要坐這?！彪m然李木子長(zhǎng)的小，但是也不是個(gè)任人欺負(fù)的人，聽(tīng)對(duì)面的人說(shuō)話沒(méi)禮貌，自然不能讓步，遇見(jiàn)這種事情，一定要表明自己的態(tài)度，這是蓉姐說(shuō)的。