第二十六章 出風(fēng)頭
楚坤正和王文直辯論，刑罰典獄之于經(jīng)邦治國(guó)的重要意義，別看王文直其他方面板正，在太子殿下面前甚為謙卑，一到學(xué)問(wèn)課業(yè)上，他可沒(méi)有一點(diǎn)兒畏懼謙讓之意，有的只是據(jù)理力爭(zhēng)、不辯不明，有時(shí)還不惜臉紅脖子粗。
趙采玉跟著夏蘭桂走進(jìn)凌煙閣看到那一幕，不由一怔：這位公子乃奇人也，紅紅臉、擦擦汗，一個(gè)人就開(kāi)出了一整場(chǎng)民主生活會(huì)的架勢(shì)，而太子殿下顯然有些招架不住，只剩詞窮。
看見(jiàn)夏蘭桂進(jìn)來(lái)，兩人立馬停止辯論，拱手向夏蘭桂行禮，雙雙喚道：“老師?！?p> “十七妹，你也來(lái)了？”楚坤熱情和趙采玉打招呼。
王文直緊繃著小神經(jīng)，仿佛狠狠做了一番心理建設(shè)，才向趙采玉行禮：“公主殿下?！?p> “不客氣不客氣?！壁w采玉手中宮扇象征性擺了兩下，算是回禮。
夏蘭桂看著那宮扇說(shuō)道：“十七殿下把適才在高亭里作的那首《團(tuán)扇歌》再吟誦一遍吧?！?p> 背詩(shī)啊，她的強(qiáng)項(xiàng)。趙采玉立即又將劉詩(shī)豪的《團(tuán)扇歌》背了一遍，行云流水，倒背如流。
剛背完，夏蘭桂就問(wèn)楚坤和王文直：“不知公主殿下這首詩(shī)是出自太子殿下之手，還是子俊之手？”
居然瞧不起我？想我因公殉職之前，人稱“才女”，好嗎？從來(lái)都是別的同學(xué)抄我作業(yè)，什么時(shí)候輪到我抄別人作業(yè)？
還記得初考時(shí)，學(xué)區(qū)校長(zhǎng)為了讓他家千金能夠高分被一所跨縣市的民族中學(xué)錄取，還特意安排他家千金坐她后面，就為了抄她的考卷。她做完考卷的時(shí)候，卷考老師就把她整張卷子拿到后桌給校長(zhǎng)家的千金抄寫(xiě)，可惜校長(zhǎng)家的千金近視眼卻忘戴眼鏡，答案上題抄下題，硬生生少考了幾十分，挨了她爸好大一巴掌。當(dāng)然，因?yàn)槭墙處熥优梢约邮宸?，又因?yàn)槭巧贁?shù)民族可以加二十分，雙重加分之后，校長(zhǎng)家的千金還是順利被那所學(xué)校錄取，只是總分還是沒(méi)有她高，哈哈哈哈哈。
趙采玉啊，死了一回還是這么刻薄，這就叫死性不改！
趙采玉心里對(duì)夏蘭桂露出深深不滿。
其實(shí)這也怪不了夏蘭桂懷疑，因?yàn)檫^(guò)去楚明珠的作業(yè)都讓太子殿下代為完成，太子殿下犯懶的時(shí)候，就讓王文直代為完成，這自然瞞不過(guò)夏蘭桂的法眼，只不過(guò)他也犯懶，沒(méi)有戳穿罷了。
戳穿又怎么樣？告到皇帝跟前，皇帝還不是護(hù)短。
“愛(ài)卿何必如此執(zhí)著？小十七是個(gè)女孩子家，一生平安順?biāo)炀涂梢裕植恍枰螄?guó)安邦平天下，讓她和太子一起跟著愛(ài)卿你讀書(shū)，不過(guò)是為了顯示朕給予她的殊榮?！?p> 哪里是給予十七公主殊榮?。糠置魇墙o予向貴妃的殊榮。
夏蘭桂很郁悶，他是太子太師，天下第一師，他不能侮辱自己的職業(yè)素養(yǎng)??！奈何，夏蘭桂跟皇帝講“有教無(wú)類”的時(shí)候，皇帝就跟他講“因材施教”，夏蘭桂跟皇帝講“人不學(xué)不成器”的時(shí)候，皇帝就跟他講“教書(shū)先育人”，你把她學(xué)問(wèn)教得如何不打緊，你就教她好好做人吧！
教十七公主楚明珠好好做人，這比教她好好讀書(shū)更難！
夏蘭桂剛皺了個(gè)眉頭就聽(tīng)趙采玉大聲說(shuō)道：“老師，你為什么要看不起我？”
夏蘭桂愣了愣。
“這首詩(shī)就是我自己寫(xiě)的，老師為什么不相信我？作為一個(gè)老師怎么能夠不相信自己的學(xué)生呢？”趙采玉振振有詞，夏蘭桂面色古怪：他倒是想相信但是不敢相信！
如果說(shuō)十七公主今天把王子俊扔到御花園的荷花池里，他信；但是說(shuō)十七公主會(huì)作詩(shī)，他不信。
楚坤和王文直這時(shí)候立馬作證，這首詩(shī)絕對(duì)不是出自他二人之手。
“殿下背后又多了高人??！”夏蘭桂瞇起眼睛看趙采玉，山羊須翹了起來(lái)。
趙采玉在心里大翻白眼，說(shuō)道：“老師，你用腳趾頭想想，可能嗎？你突然走進(jìn)亭子，突然給我出題，您臨時(shí)起意，學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變，您不但不表?yè)P(yáng)我，反而質(zhì)疑我，那我也要質(zhì)疑一下老師，你是不是把考題提前泄露給別人了？”
被趙采玉這么一說(shuō)，夏蘭桂無(wú)法反駁，竟然陷入思索。
不對(duì)，還是覺(jué)得不對(duì)勁。
“既然公主殿下說(shuō)這首詩(shī)是殿下自己所作，那殿下就給我們說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)是什么意思吧！”
趙采玉在心里又大翻了一陣白眼，翻譯古詩(shī)詞，一個(gè)文科尖子生的必備技能啊！
等趙采玉把《團(tuán)扇歌》的意思娓娓道來(lái)，不僅夏蘭桂驚訝，楚坤和王文直也驚訝了，這十七公主莫非是以養(yǎng)病為名在寶華殿勤學(xué)苦讀？按照十七公主以往的秉性，這是絕對(duì)不可能發(fā)生的事情，所以，她這是因?yàn)榇饲八さ侥X袋的緣故嗎？
別人是摔壞腦子，她把腦子摔好了？
師生三人都不由在心里驚嘆。
夏蘭桂也不再說(shuō)什么，既然十七公主腦子摔好了，那就是好事，對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，教一個(gè)聰明學(xué)生自然比教一個(gè)笨蛋有趣?。‰m然好老師很重要，好的生源更重要啊，能讓老師事半功倍。畢竟，老師不是神仙，相比化腐朽為神奇，錦上添花更容易一些。
夏蘭桂是懷著頗為振奮的心情開(kāi)始今天的課堂的，沒(méi)想到讓他振奮的還在后頭，當(dāng)楚坤洋洋灑灑作完一整篇“刑獄乃經(jīng)邦之要”的時(shí)候，趙采玉把手中宮扇高高舉起，說(shuō)道：“老師，關(guān)于經(jīng)邦之要，學(xué)生也有一論點(diǎn)?！?p> 皇帝有言在先，女孩子家又無(wú)需她治國(guó)安邦平天下，吃了睡睡了長(zhǎng)就可以了，所以，夏蘭桂不太愿意給趙采玉發(fā)言機(jī)會(huì)。
他是太子太師，教導(dǎo)太子才是主業(yè)，其他旁聽(tīng)生旁聽(tīng)就好了，像王文直就是個(gè)很稱職的太子侍讀，不點(diǎn)名他從來(lái)不主動(dòng)發(fā)揮，這十七公主真是……
夏蘭桂看著趙采玉甚是無(wú)奈。
趙采玉說(shuō)道：“老師，我是不需要治國(guó)安邦平天下，可是太子哥哥需要啊，如果我的論點(diǎn)好，對(duì)太子哥哥將來(lái)治國(guó)也有裨益啊！”
太子殿下適才站著發(fā)言足有半個(gè)時(shí)辰之久，委實(shí)想要坐下歇會(huì)兒，于是就幫著趙采玉敲邊鼓：“老師，讓小十七說(shuō)說(shuō)看嘛！”
太子殿下說(shuō)著，丟給王文直一個(gè)眼神，王文直立即起立拱手進(jìn)言：“學(xué)生愿洗耳恭聽(tīng)。”
于是，趙采玉就得到了一個(gè)侃侃而談的機(jī)會(huì)：“致天下之治者在人才，人才是富國(guó)之本，是興邦大計(jì)……”
老娘終于有揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)了，遙想從前還沒(méi)因公殉職前，在單位里因?yàn)橘Y歷淺，人微言輕，大會(huì)小會(huì)，哪有她發(fā)言的機(jī)會(huì)？想她口才這么好的人，真真浪費(fèi)，一百場(chǎng)會(huì)議九十九場(chǎng)當(dāng)啞巴，真是憋死老娘了！