生活就是這樣，無論它怎么打你的臉，昨天已經(jīng)過去，今天還要開始。收拾好心情，那個人還是在那個不變的方向，你還是要走屬于你自己的路，追尋那盞永遠(yuǎn)照亮你的燈。
第二天我的眼睛就腫了，腫成了雙眼皮，竟然還有一點(diǎn)滑稽。自然而然，我就遭到了黎呈羚的嘲笑。不得不說，能獲得他這樣的關(guān)注，我竟然還是高興的，這是不是證明他關(guān)心我？很病態(tài)，但是我卻甘之如飴。
看著他盯著我笑，滿眼都是我的倒影，我開始變得貪心。我希望乃至渴望他像我那樣，喜歡我，不用太多，一點(diǎn)點(diǎn)，心動，就好了。我希望他每次開懷大笑即便眼里不是我，最起碼心里曾經(jīng)有過我。我想，我想知道自己在他心中的地位，想知道呢。
我想，如果我忍不住問他，“黎呈羚，你知道班里有人說你喜歡我嗎？”
他會不會愣了一下，然后像是被拆穿一樣，白皙的臉上爬滿羞紅。
或許，會不會哈哈大笑，取笑這個無稽之談。
或許，他會說出“有流言說：我喜歡你，現(xiàn)在我來澄清一下，這不是流言。的土味情話”
或許………
可是，我不敢啊。青春的悸動，只能，也只會在少女的心中發(fā)酵。我不是一個很令人“哇塞”的女孩。沒有眼前一亮的外表，沒有令人印象深刻的優(yōu)秀成績，甚至連我的體重，這些都是我自卑的理由，這些也是他和我沒結(jié)果的理由……
“欸，你想什么呢，你看看我這個英語完型填空，這個怎么錯了啊，這個句型不就是過去完成時嗎？”黎呈羚的手在我眼前晃了晃。
我回過了神，晃了晃頭，試圖把自己腦子里的想法給甩走。
“怎么了，本來就不聰明，晃什么腦袋啊，越晃越憨。傻憨憨，哈哈哈哈～～～～”
他總是這樣，不知道自己說話的輕重，他不知道，憨憨的拼音是，好愛你好愛你的首字母全拼。他不知道，他每次這樣說，我都會心動。他不知道，他每次扭頭和我討論問題，我就希望他永遠(yuǎn)只對我這樣，該多好。但是，他不知道啊，他永遠(yuǎn)也不知道。
“班主任來了?！睘榱藬[脫目前的“困境”，我拿起杯子，準(zhǔn)備起身去飲水機(jī)那里接水，瞥見了正要進(jìn)班的班主任，小聲提醒他道。
聞言，他轉(zhuǎn)過了身。
在接水的途中，我聽見了，班主任把他喊到了班外面，本就沒多少人吃完飯回來的班里，依稀可以聽見他和班主任交談的聲音。
“你不能什么問題都不分場合和時間的問楊岐啊，她也要學(xué)習(xí)啊，可以問老師，問問周圍其他同學(xué)。還有，你媽媽剛才……”
按著熱水的按鈕，我想“班主任真好。像她擔(dān)心的是我的成績，而不是，我倆會不會因此而產(chǎn)生感情?！逼鋵?shí)，班主任也從來沒有看好我倆，就像班里其他人一樣，就像除了我自己以外的其他人一樣………
“滴～～”
“啊～，”我痛呼了一聲，熱水浸沒了水杯，熱氣繚繞，不知道是水蒸氣把我的眼鏡片給打花了，還是我的眼里盛了淚花。
我忍著痛，把水杯放在了自己的桌子，然后跑到了廁所，用水龍頭沖洗發(fā)紅的手指。
疼嗎？有點(diǎn)疼。很疼嗎？好像還沒有自己心臟跳動帶來的疼痛更重。
等我整理好自己，從廁所出來時，卻正好撞見，黎呈羚在班門口和他媽媽道別，手里拎了大包小包的東西。我趕忙從后門進(jìn)去，避免了碰面的尷尬。
坐到座位上，我立馬拿出來一套數(shù)學(xué)卷子，從最后的函數(shù)大題開始做……但是我的心卻落在了教室外面……
過了一會，黎呈羚回到了教室，我的數(shù)學(xué)題，也只是寫出了個“解”字。
突然間，我的眼前出現(xiàn)了一盒哈密瓜切盤。我抬起了頭，困惑的看著他。
“嘗嘗，很甜的，我媽剛給我送的。我剛才嘗了一塊，特別特別特別甜?！彼坪跏茄λ频慕榻B著這盤水果。“快點(diǎn)嘗嘗！”他催促道，眼睛里閃爍著期待的光。
我知道，出于避嫌，我不應(yīng)該吃的，不應(yīng)該的。
“謝謝了，我剛吃完飯，很飽，吃不下，謝謝你了啊?！蔽倚χ竦木芙^。
“你嘗嘗嘛，就嘗一個。在你之前的幫助下，我進(jìn)步了可多呢，就當(dāng)是謝謝你嘛?！彼麍?jiān)持道，仍不收回遞出水果的手。
“沒事，你問我題，我基礎(chǔ)也越打越牢，我也要感謝你呢?；ハ鄮椭?，對吧。”我笑著回答道。
“真的嘛，那我以后還可以繼續(xù)問你問題嗎？”他顯然知道我聽見了班主任的話，問的有點(diǎn)小心翼翼。
“可以啊，同學(xué)嘛，互幫互助。”我裝作“哥倆好”的樣子，“我文綜有的還得請教你呢，互相幫助嘛。嘻嘻～～”
“那行，那你嘗一個瓜”他緊接著把手里的切盤又推近了一點(diǎn)。
“我不”說著，我低下頭，準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。
誰知道，他一直在我前面喊，“楊岐，楊岐，楊岐，～～～”
“啊西，幼稚鬼！還是小孩嘛！叫魂呢，別叫了啊?！?p> 回答我的卻只有一遍遍小聲的“楊岐，楊岐～～～”
注意到班里有人往這邊望了過了，我忙拿起來一個簽子，扎了一塊哈密瓜，塞進(jìn)了嘴里。
“好了，別喊了。吃了，吃了，快去寫作業(yè)，快滾去學(xué)習(xí)?！蔽乙荒槂聪嗟牡芍?。
他見我妥協(xié)，露出了得逞的笑容，“怎么樣，甜吧?！彼凰佬牡膯柕?。
我面無表情的回答道：“班主任來了，騙你是狗。”
他趕忙轉(zhuǎn)過身去。
那個午休，那盒哈密瓜切盤，最后就只有我倆把他給吃完了。除了我，他沒有再給其他人。
我的期盼，或許就在那刻，被他給無限放大。我沒告訴他，他給的那塊哈密瓜，非常非常甜。甜到我忘記了我剛燙的傷口，甜到我那顆躁動的心，都被它給撫平。
那塊瓜真的很甜很甜，甜到我自己都以為它是愛情。