“后來他就經常送我東西，大多都是學習用品或者當時小孩喜歡的一些卡通周邊?！?p> “我的庫洛牌還差好多啊，為什么買的那些那么多重復的。”
最近一部卡通特別有名，尤其在女孩子間，那就是百變小櫻魔術卡。
學校旁邊的小商店也開始買起了周邊，一塊錢一個紙袋，里面會有五張卡牌，可是卡牌有可能是重復的，而且有些卡片可能是被廠家限制了，出現幾率特別低，好多同學湊在一起都是在說有那張牌沒有出現過。
女孩也迷上了這個卡通片，也開始買起卡包。
“這個有嗎？這個呢？”
放學后，女孩和男孩來到了學校不遠的公園。
女孩把自己所有的卡片都拿出來鋪在石凳上，男孩手里拿了好幾個紙袋，一個個撕開，拿出里面的卡片，一張張念著名字，女孩對照著看自己有沒有。
重復的卡片都被放在另外一疊，好多都是重復的。
“哎呀，太好了，有個鏡子的?！?p> “這個有什么特別的？”
“這個牌長得很漂亮啊，而且這個牌還有專門一集，講的是小櫻用了這個牌，然后這個牌和小櫻的哥哥一起出門了，小櫻哥哥還給鏡牌送了發(fā)帶，特別長的頭發(fā)，特別好看?！?p> 男孩最近經常聽到女孩說這個卡通，對于小櫻和她哥哥也是知道的，點點頭。
兩人又接著拆，重復的還是很多，不過女孩還是得到了好多之前沒有的卡牌。
“我覺得你買的比我買的好啊，我的好多都是重復的，而且很多我不喜歡，你看這次，很多都是特別受歡迎的。”
女孩手里拿著幾張，都是受女孩子喜歡，長得好看的卡。
女孩把卡牌都收進書包里專門的一格，然后才看向男孩。
“那這些重復的怎么辦，我已經有了，可是不要的話，又好浪費啊。好多也是很好的牌。”
要離開的時候，女孩犯難了。
“那我?guī)湍闶罩?，你如果不小心弄丟了，還能看下我這邊有沒有。”
“好啊?！?p> 女孩想起那時候，覺得好像還在眼前一樣，留著齊劉海，及肩學生發(fā)型的女孩，寸頭的男孩，放學的時候，女孩走在前面，男孩牽著單車，走在后面。
“后來那個卡通片的熱度下降了，我也沒再收集，只是之前收集的還是專門放在了一個鐵盒子里面，不知道他的后來是怎么處理的?！?p> “再后來，一次我生氣的時候，把那個盒子給扔了，里面是跟他有關，或者我當時特別喜歡的東西?！?p> “我扔在了當時街口的一個垃圾堆，我還記得當時應該是下著雨，我還專門打了傘出門，走到街口那邊，很用力的扔到了垃圾堆最中心的位置?！?p> 那時候不比現在，每天都清垃圾，有時候可能十天半個月垃圾車才來拉走滿滿一大車。
后來幾天我經過的時候，還能看到那個盒子，再后來就被別垃圾覆蓋了，再之后，也不知道什么時候，被垃圾車給拉走了。