第五章 父慈子孝
糖醋鯉魚……。
是朕提不動(dòng)刀了,還是你太漂了?
租太子之位,給朕送糖醋鯉魚,你是什么時(shí)候膨脹成這樣的?
“父皇,所謂錦鯉豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍,兒臣愿父皇,龍騰四海,澤被蒼生,開創(chuàng)萬世不朽之基業(yè)。”
那你要這么說,我就不生氣了。
李世民突然露出饒有趣味的笑容。
糖醋鯉魚的事情的確有些離譜,但如果把這幾天發(fā)生的事情關(guān)聯(lián)到一起就會(huì)發(fā)現(xiàn),這只是昨天那件事情的延續(xù)。
怪朕沒有幫他說話?有意思!
不過,這小子既然想玩,那就玩玩好了,就當(dāng)是親子游戲。
李世民的笑容對(duì)于膽戰(zhàn)心驚的長(zhǎng)孫無忌來說實(shí)在太熟悉了,他的這個(gè)妹夫只有在對(duì)一件事或者一個(gè)人感興趣的時(shí)候,才會(huì)這樣笑。
大外甥這是成功進(jìn)入妹夫的法眼?
也不知道是福是禍。
“哈哈哈……”御書房略顯緊張的氣氛隨著李世民的笑聲重新歸于正常:“好一個(gè)錦鯉豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍,太子有心了?!?p> 李承乾靦腆笑笑:“父皇喜歡就好,兒臣告退?!?p> 李世民的目光中滿是老父親的‘慈愛’,:“再等等吧?!?p> 李承乾:“……”
這,難道借糖醋鯉魚報(bào)復(fù)被李老二看出來了?
不應(yīng)該啊,我都偽裝的這么好了。
等等,穩(wěn)住,不要慌,肯定還有轉(zhuǎn)機(jī)。
李承乾茫然問道:“父皇還有事么?”
李世民微微點(diǎn)頭,一副心疼兒子的神態(tài):“為父給你找的兩位先生等下會(huì)過來,你見見,免得還要來回奔波?!?p> 還要找老師?
這是讓我打遍京師無敵手的節(jié)奏嗎?
李承乾猶豫著:“父皇,要不還是算了吧,兒臣在東宮自學(xué)就好。”
“那怎么行,剛剛你不是還在大殿之上說自己讀的書少,又不通圣人之學(xué)么,這次為父給你找的可是當(dāng)世經(jīng)學(xué)大家陸德明和儒學(xué)大家孔穎達(dá),你且跟著他們好生學(xué)習(xí),不可像上次一樣怠慢,明白了嗎。”
李承乾張了張嘴,我現(xiàn)在走還來得及嗎?
真是自作孽不可活,誰讓自己在早朝的時(shí)候的確說過這樣的話呢,現(xiàn)在被李老二抓包,想脫身只怕是難了。
前來議事的長(zhǎng)孫無忌、房玄齡、杜如晦都不知道應(yīng)該說什么了。
李世民、李承乾這父子倆,你來我往高手過招簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂,一個(gè)使出一招‘魚躍龍門’欲蓋彌彰,另一個(gè)還以‘你讀書少’釜底抽薪,果然是皇室精英教育,普通家庭還真適應(yīng)不了。
說話的功夫,外面有內(nèi)侍進(jìn)來通報(bào),陸德明、孔穎達(dá)覲見。
李世民召見陸、孔二人原本是想通過他們的影響力,把那些從武德元年開始,因?yàn)橹G言被流放的家伙找回來,該平反的平反,該補(bǔ)償?shù)难a(bǔ)償。
不過,誰讓李承乾不讓人省心呢,出于寓教于樂的目的,老李果斷又給他安排了兩個(gè)老師(對(duì)手)。
陸德明跟孔穎達(dá)對(duì)這樣的安排自然是喜聞樂見,早朝的時(shí)候堂堂太子,竟然說自己讀的書少,不通圣人之學(xué),這怎么能行呢,這跟農(nóng)民不會(huì)種地,士兵不會(huì)打仗有什么區(qū)別。
“太子,還不過來拜見你的老師?!?p> 李世民把事情跟陸德明、孔穎達(dá)說了之后,叫過李承乾殷切囑托道:“以后跟著兩位愛卿好生學(xué)習(xí),朕會(huì)時(shí)不時(shí)考察于你,若是學(xué)的不好,重罰?!?p> “諾,兒臣謹(jǐn)遵父皇教誨?!?p> 李承乾一臉嚴(yán)肅,轉(zhuǎn)到陸德明、孔穎達(dá)面前,大禮拜見:“學(xué)生李承乾,見過陸師,見過孔師?!?p> 陸、孔二人站在原地,生受了李承乾一禮,自此,兩人身份與之前相比大不相同。
之前于志寧、杜正倫雖然也有教導(dǎo)李承乾的責(zé)任,不過太子左庶子與太子詹事更多的是輔助李承乾處理東宮事物,雙方見面于、杜二人是要先向李承乾行禮的。
而陸、孔二人則是正式的老師,一日為師,終生為父的道理雖然在李承乾身上不怎么適用,但見面的時(shí)候,李承乾卻要先對(duì)他們行禮。
兩相比較,高下立判。
這是皇帝對(duì)他們二人的信任??!
他們有責(zé)任,也有義務(wù)將太子教導(dǎo)成一位合格的君王,可不敢再站在早朝之上大放厥詞,說什么不通圣人之學(xué),拿著無知當(dāng)有趣,簡(jiǎn)直斯文掃地。
想到這里,兩人目光堅(jiān)定的對(duì)視一眼,同時(shí)對(duì)李世民行禮道:“陛下如此信任臣等,臣等即便肝腦涂地亦不后悔?!?p> 這是什么虎狼之詞?
不就是給我當(dāng)個(gè)老師嗎,還至于肝腦涂地?!
看不起誰呢,老子殺人只誅心,不見血的好嗎。
不過,李世民很喜歡二人的表態(tài),親自將二人扶起,拉著二人的手道:“辛苦兩位愛卿,日后教導(dǎo)太子的重?fù)?dān)就要交給你們了?!?p> 老頭子給自己添堵還真是不遺余力??!
既然如此,那我就只能……。
“父皇,兒臣這兩天一直在想一個(gè)問題,假如在這個(gè)時(shí)候突厥頡利可汗調(diào)集大軍南下,長(zhǎng)安兵力捉襟見肘,關(guān)內(nèi)又無險(xiǎn)可守,我們要如何應(yīng)對(duì)?”
絕殺,將軍。
論添堵,沒人我李承乾的對(duì)手。
況且,哥們兒并不是單純的添堵,突厥南下是有事實(shí)依據(jù)的。
李世民微微一愣,憑借十余年的戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),隱約覺得李承乾所提出的問題似乎并非不可能發(fā)生。
倒是長(zhǎng)孫無忌,聞言之后,笑著搖頭:“太子殿下杞人憂天了,需知,在武德七年的時(shí)候,陛下就已經(jīng)與突厥諸部簽定盟約,互不侵犯,所以,你這個(gè)問題并不存在,因?yàn)橥回蕸]有任何南侵的理由?!?p> 做為武德七年李世民與突厥諸部會(huì)盟的當(dāng)事人,他有說這話的資格。
只是。
“突厥南侵需要理由嗎?”李承乾反問。
長(zhǎng)孫無忌笑道:“不需要嗎?”
李承乾認(rèn)真想了想:“需要嗎?
“不需要嗎?”
此時(shí),李世民的臉色已經(jīng)變的十分難看,李承乾目的已經(jīng)達(dá)到,見好就收:“哎,舅舅,我就是隨口問問,你何必當(dāng)真呢。只是,突厥以游牧、劫掠為生,南下需要理由嗎?!?p> 長(zhǎng)孫無忌:“……”
李世民:“……”

危險(xiǎn)的世界
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