玄凌走到過道里，接起了北航的電話。
“晨晨家長您好，我是北航的招生老師，之前一直在聯(lián)系您，經(jīng)過我們學(xué)校的商議，將高工給了您家孩子了。”
招生老師一副胸有成竹的樣子。
玄凌雖然不知道高工是一個(gè)什么樣的專業(yè)，但是之前副校長說什么都不愿意將高工讓給那個(gè)672分的男孩，由此看來，這個(gè)應(yīng)該是北航炙手可熱的香餑餑。
但是玄凌就認(rèn)準(zhǔn)了建筑，所以她還是義無反顧的拒絕了：“老師，對(duì)不起，孩子就是想學(xué)建筑，非常感謝您對(duì)孩子的青睞！”
“高工是我們這兒的熱門專業(yè)，可不是誰都能爭取到的，我可是給您申請(qǐng)了好久才申請(qǐng)到的，您可一定要把握這來之不易的機(jī)會(huì)。”招生老師還是耐心的勸解著。
“我準(zhǔn)備報(bào)考南大的建筑系，老師，還是要謝謝您的好意！”玄凌客氣道。
“那好吧！祝您孩子前程似錦！”招生老師只好作罷。
掛了電話，玄凌雖然覺得很愧疚，感覺確實(shí)很惋惜的，但是孩子好像對(duì)北航的專業(yè)不太感興趣，所以目前來講，南大最為合適。
玄凌進(jìn)了包間，老師正在跟晨晨坐著攀談，兩個(gè)人談的不亦樂乎。
“家長，剛才跟您孩子談的很投機(jī)，孩子既然也想學(xué)建筑，那么南大的建筑最合適不過了，您這么高的分?jǐn)?shù)去了別的學(xué)校也是一種浪費(fèi)，南大的建筑也是非常棒的，將來孩子出去一說是南大畢業(yè)的，誰敢小瞧?。∧强墒侨珖琶诹暮脤W(xué)校！”
招生老師是一位男老師，陽光帥氣，年輕有活力。
“我和孩子都很看中南大，我也覺決定給孩子報(bào)考南大?！奔热灰呀?jīng)拒絕了北航，中科大，上交，現(xiàn)在南大就是唯一目標(biāo)。
“那既然這樣，我們今天不如就將合同簽了吧！”招生老師有些小興奮，像是完成了一件重大的任務(wù)。
“簽合同？”玄凌有些意外，從來沒有聽說過高考報(bào)志愿也要簽合同。
“對(duì)，簽了南大，就不能報(bào)考其他學(xué)校了，這也是對(duì)彼此的一個(gè)約束，我考證你們一定能順利被南大建筑系錄取，你也保證除了南大，不能再報(bào)考其他學(xué)校！”
老師詳細(xì)的解釋著。
其實(shí)這還是很有風(fēng)險(xiǎn)的，如果簽了，南大若是失信不要了，那么孩子的前程也就真的毀了。
不過這是正規(guī)的招生，也是全國排名第六的學(xué)校，所以不應(yīng)該持懷疑態(tài)度，關(guān)鍵是目前已經(jīng)沒有了退路。
玄凌雖然有所遲疑，但還是答應(yīng)了：“好吧！南大一定能錄取吧？”
“您放一百個(gè)心，絕對(duì)能錄取?！崩蠋煷蜷_了電腦，找到了那份合同，打印了出來：“來，簽個(gè)字吧！”
玄凌不假思索，就在上面簽了字。
老師拿起合同，看了看，然后開口：“現(xiàn)在我們就將志愿報(bào)了吧！”
老師熟練的操作著電腦，打開了高考志愿那一頁，輸入孩子的信息，跳出了孩子那一頁的報(bào)考頁面。
總共有五欄，可以報(bào)考五個(gè)學(xué)校，老師將第一志愿選成了南大，其余四個(gè)志愿全部選擇放棄。
玄凌的心里有些緊張，萬一南大不錄取，那么可就真的完蛋了。
怎么還能這樣操作呢？
如果是她操作的話，那么第一志愿選南大，其余絕對(duì)不能空著，比如中科大，交大，北航都必須寫上去，都得填的滿滿的，總得給孩子留一個(gè)余地吧！
可是眼下老師全部都劃掉了，就選了南大，這個(gè)時(shí)候炫鈴只能子啊心里祈禱，這都是真的，希望真的被南大錄取，千萬不能有任何差池。
就這樣，孩子的高考志愿就算是報(bào)完了，以后哪怕是清華打電話過來也都無濟(jì)于事了，因?yàn)槌四洗?，哪里都選不了了。
“建筑的學(xué)費(fèi)貴嗎？”玄凌問道。
“建筑不貴，幾千塊吧！”老師繼續(xù)解釋道：“學(xué)費(fèi)您不必?fù)?dān)心，如果家庭困難的話，還能申請(qǐng)助學(xué)金，而且南大還有各種勤工儉學(xué)的項(xiàng)目?！崩蠋熤v得很詳細(xì)。
“謝謝老師！”
一切就緒之后，玄凌和晨晨道別老師，只等錄取通知書了。
接下來總算是安寧了，不再有那么多的招生電話了，但是還會(huì)有一些小機(jī)構(gòu)打來電話，就是二本，三本，花錢就能上的大學(xué)，都被炫鈴一一拒絕了。
這件事敲定之后，接下來就輕松了。
玄凌覺得無論如何，龍王還是保佑孩子考上了名牌大學(xué)，所以該還愿的還得還愿。
于是他們?cè)俅蔚巧狭宋迮_(tái)山，就當(dāng)是一次畢業(yè)旅行吧！
本來計(jì)劃繼續(xù)徒步的，他們已經(jīng)做好了徒步的準(zhǔn)備。
但是下了車之后，天空下起了瓢潑大雨，雖然穿著雨披，但是褲腿長時(shí)間下來也都濕透了。
他們先是爬了東臺(tái)，每個(gè)菩薩跟前都跪拜還愿了。
玄凌記性不好，對(duì)于誰都臉盲，一個(gè)人見三次都記不住樣子，下次見了還不認(rèn)識(shí)，菩薩也一樣，之前去過那幾個(gè)殿，都向誰許過愿，她都已經(jīng)忘記了，所以這次就是見佛就跪拜還愿。
還多了沒事，落下了就麻煩了。
這一路登頂可是費(fèi)勁死了。
道路泥濘不堪，到處都是大水坑小水坑，天空中大雨傾盆，像是被捅了一個(gè)大窟窿。
被雨水浸泡過的青草異常的濕滑，所以每走一步都要倍加的小心。
這個(gè)時(shí)候登山杖發(fā)揮了極大的作用。
上次來五臺(tái)山是問李平借的登山杖，這次玄凌專門買了登山杖。
到了下山的時(shí)候，那才體會(huì)到了上山容易下山難的處境。
本來就已經(jīng)倍加小心了，但是還是不出意外的出了意外。
在經(jīng)過一處陡峭的水草地的時(shí)候，玄凌腳下一滑，一個(gè)趔趄就坐到了地上，屁股上立馬傳來的冰涼濕冷，讓她趕忙從地上爬了起來。
“怎么就摔倒了呢？有沒有摔著？”晨晨聽到聲響，趕忙轉(zhuǎn)身，走過來想要攙扶玄凌。
這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)站了起來，不僅沒有痛苦的表情，反倒是哈哈大笑了起來。
“你看看，我的屁股是不是摔臟了？”
“哎喲，摔倒了還挺高興，哪有你這樣的，看把你高興的！”晨晨責(zé)怪著，看了看玄凌的褲子：“臟了，屁股上都是泥！”
“也不知道為什么，剛才一路上也沒有這么高興，反倒是摔了一個(gè)屁股蹲，倒是心里立馬覺得敞亮了，忍不住就是想笑！”
玄凌拍打著屁股上的泥土：“哎，弄不下來??！這要是讓人看見尷尬死了?！?p> “雨披很長，包裹著屁股，你個(gè)子那么矮，誰會(huì)低著頭瞅你的屁股??！”晨晨跟玄凌儼然就是一對(duì)親密無間的好朋友，是母子，但是更像是朋友。
“也是啊！是個(gè)人都比我高，看來這也是優(yōu)勢??！”兩人一邊下山一邊聊天，在大雨中似乎更加的愜意：“因?yàn)閭€(gè)子長得不高，所以連服務(wù)員都不要我，不然我可能在飯店端盤子了?！?p> “服務(wù)員還要求身高??？”晨晨問道。
“現(xiàn)在小飯店好像不要求身高了，但是大飯店還是要求身高的，我們那會(huì)兒小飯店也要求身高，低于一米六小飯店都不要?！?p> 玄凌講道。
“還有這事？不過也好，端盤子有什么好的，又臟又累！”兩個(gè)人聊得非常的愜意。
“您可別小瞧端盤子，我上職高那會(huì)兒，我們學(xué)校共有四個(gè)專業(yè)，計(jì)算機(jī)，服裝設(shè)計(jì)，烹飪，還有一個(gè)就是酒店管理，說是酒店管理，其實(shí)就是服務(wù)員，那些女孩子一個(gè)個(gè)身材高挑，模樣漂亮，后來都被分配到了深圳?！?p> 玄凌暢想著那個(gè)時(shí)候的歡樂時(shí)光：“其實(shí)那個(gè)時(shí)候看著他們一個(gè)個(gè)光彩照人的摸樣，我也羨慕極了，我也想加入他們，想去看看外面的世界。”
“晨晨，您多好??！考上好的大學(xué)，將來想去哪里就去哪里，我不戀家，就喜歡在外面闖蕩，初中報(bào)志愿那會(huì)兒，我就報(bào)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不是蘇州，就是杭州，總之越遠(yuǎn)越好?！毙柚v述著。
“我倒是在哪里都一樣，只要能掙錢就行?！背砍康乃枷牒芎唵危骸安贿^咱們內(nèi)陸好像也賺不到什么大錢，大多發(fā)展區(qū)域都在沿海城市，所以將來就在沿海城市發(fā)展了?！?p> 晨晨是一個(gè)懂事孝順的好孩子，從小就知道心疼人，小學(xué)的時(shí)候，他們四個(gè)家長帶著四個(gè)孩子到處游逛，翻山越嶺，別的孩子都在前面跑著，跳著，喊著，玩著。
唯獨(dú)晨晨一遇到上坡下坡的時(shí)候，就趕忙跑到了玄凌的跟前，拉著玄凌上坡，下坡，過橋。
為此他們?nèi)齻€(gè)家長直夸晨晨懂事，知道心疼媽媽，這個(gè)孩子沒白養(yǎng)，還一直詢問是怎么教育的孩子。
說句實(shí)在話，她還真沒有怎么教育孩子，這個(gè)孩子生來就懂事。
孩子幾個(gè)月的時(shí)候，基本上一直都在床上躺著，炫鈴也懶，蘇枝教的，一邊躺著喂奶，一邊睡覺，睡覺喂奶兩不誤，所以這個(gè)孩子基本上就沒有怎么抱過。
等到孩子會(huì)走了，基本上就沒有抱過，如果偶爾抱一次孩子，他都會(huì)激動(dòng)的不得了，但是孩子從來沒有主動(dòng)讓大人抱過，包括上公交車，他都是一個(gè)人吃力的上去。
這跟小時(shí)候的炫鈴一點(diǎn)都不一樣，炫鈴小時(shí)候基本上都是抱著的時(shí)候多，即便是不累，走兩步就趕忙跑到銘昭面前：“爸爸，走不動(dòng)了！”
然后銘昭就將她抱了起來，她很享受這個(gè)被抱著的過程，因?yàn)榈谝徊挥米约鹤?，第二抱得高看得遠(yuǎn)。
小孩個(gè)頭矮，看到的都是大人的大腿根，再加上腿又短，一路小跑上才能跟得上大人的步伐。
但是炫鈴很聰明，她從來不會(huì)讓蘇枝抱，因?yàn)樘K枝從來不慣著孩子，而且還會(huì)訓(xùn)斥打罵，只有銘昭才會(huì)寵著孩子。