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花無(wú)百日紅之玄凌

第四百八十五章 領(lǐng)到了爛水果

花無(wú)百日紅之玄凌 白雪精靈兒 3081 2025-06-14 20:25:27

  下午隨著鈴聲響起,孩子們開(kāi)始陸續(xù)起床。

  “我們還需要叫孩子們起床,然后等孩子們?nèi)チ私淌遥覀兙烷_(kāi)始疊被子,鋪床。”崔老師交代著。

  玄凌一一記到了心里,但是這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不想干了,主要是中午打飯那個(gè)問(wèn)題,她干活慢,擔(dān)心在孩子們來(lái)之前可能打不了飯菜,只要孩子們坐到了座位上,基本上就沒(méi)有打飯的機(jī)會(huì)了,因?yàn)榈首又g的空隙根本不夠走一個(gè)拎著飯桶的大人。

  再加上沒(méi)有社保,所以這份工作不能干。

  但是既然承諾了教導(dǎo)處主任,那么就堅(jiān)持一下,感受一下學(xué)校的氛圍,以及生活老師的一日工作流程。

  收拾好床鋪之后,崔老師開(kāi)口:“走吧!咱們給班級(jí)領(lǐng)水果和牛奶去!”

  原來(lái)下午半中間還要吃水果喝牛奶,玄凌知道的更多了一些。

  基本上來(lái)了之后,除了孩子們午休,她們聊了一會(huì)兒天以外,其余是沒(méi)有任何時(shí)休息間的。

  炫鈴跟著崔老師拎著大框子進(jìn)了一個(gè)房間,這個(gè)時(shí)候生活老師都已經(jīng)齊全了,大家都背對(duì)著外面撅著屁股從大框里往自己拎的框里撿水果呢!

  炫鈴跟崔老師也加入了搶水果的大軍,就像是菜市場(chǎng)大媽一樣在搶特價(jià)蔬菜。

  “我撿我們班的,你撿二年三班的,這樣快一些!”崔老師吩咐道。

  “幾個(gè)人?”玄凌只是大眼看了一下教室,并沒(méi)有記住多少人。

  “全班35個(gè),有3個(gè)請(qǐng)假的,所以只有32個(gè)人?!贝蘩蠋燁^也沒(méi)抬,只顧往框里撿著橘子。

  玄凌“嗯”了一聲,便開(kāi)始行動(dòng)了,人多力量大,滿(mǎn)滿(mǎn)的一大框橘子霎那間就見(jiàn)底了,框里后來(lái)就剩下兩個(gè)不好的橘子了,皮子有點(diǎn)爛了。

  玄凌撿的速度慢,框里正好還差兩個(gè)橘子,于是她不太心甘情愿的將那兩個(gè)橘子放進(jìn)了自己跟前的框子里。

  這個(gè)時(shí)候的炫鈴就像是自己吃了虧一樣,沒(méi)想到屬于自己的那兩個(gè)竟然是爛的。

  “難道數(shù)量是正好好的嗎?竟然沒(méi)有富余!”玄凌低喃著。

  崔老師捅了捅炫鈴,示意她不要說(shuō)話(huà),但是同時(shí)責(zé)備道:“你撿的速度太慢了,以后需要多聯(lián)系??!不然不夠人手一個(gè),到時(shí)候就尷尬了,拿不到橘子的小朋友會(huì)哭鼻子的。”

  “知道了!”

  玄凌此刻才明白為什么菜市場(chǎng)大媽會(huì)擠破頭的去搶大白菜了,因?yàn)槿サ耐砹?,可能就剩下?tīng)€白菜了。

  后來(lái)又去領(lǐng)了牛奶,這里不存在牛奶破損的現(xiàn)象。

  玄凌數(shù)夠數(shù)量,便吃力的抱起了兩個(gè)籮筐,籮筐的高度遮擋了大半個(gè)視線(xiàn)。

  別的生活老師搬著大框子就像是玩一樣,畢竟人家一個(gè)個(gè)五大三粗,有的是力量,但是炫鈴嬌小玲瓏,所以這兩個(gè)大框子壓在她的身上,就像是五行山下壓著的孫悟空。

  教學(xué)樓沒(méi)有電梯,玄凌吃力的爬著一階又一階的樓梯。

  好歹是在二樓,所以少走了不少的路程。

  到了教室,玄凌將籮筐小心翼翼的放下,剛還準(zhǔn)備擦拭額頭的汗珠,段老師就讓孩子們起來(lái)吃水果了。

  她給孩子們發(fā)放著牛奶,橘子。

  那兩個(gè)爛橘子還是發(fā)給了孩子,她的心里很有愧意,覺(jué)得現(xiàn)在的孩子都是家里的小寶貝,有啥好吃的都是讓孩子先吃,但是到了這里,有些孩子還是領(lǐng)到了爛橘子。

  雖然有些不想給,但是又擔(dān)心領(lǐng)不到的孩子會(huì)哭,所以只能硬著頭皮給了孩子們。

  孩子小,所以一般都很聽(tīng)話(huà),發(fā)什么要什么,所以不計(jì)較這個(gè)。

  但是炫鈴的心里是有愧意的。

  孩子們有的按照老師的吩咐吃著水果喝著牛奶,但是有些孩子就趴在桌子上睡覺(jué),有的孩子自顧自玩著,總之花樣百出。

  玄凌看著這些可愛(ài)的孩子,心里豁然開(kāi)朗了,心情也愉快了。

  如果不是因?yàn)閭€(gè)人的原因,她真的挺喜歡這幫孩子的。

  在沒(méi)有生孩之前,她從來(lái)都不喜歡孩子,但是自從生了孩子,所以看到其他孩子就聯(lián)想到自己的孩子了,所以感覺(jué)非常的親昵。

  課間的時(shí)候,孩子們書(shū)自由的時(shí)間,孩子們瞬間圍攏了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)玄凌正在跟著崔老師收拾那些垃圾。

  “董老師,我們都很喜歡你,你能一直陪著我們,當(dāng)我們的老師嗎?”一個(gè)小女孩眨巴著眼睛看著炫鈴。

  “董老師,我也喜歡你,我想讓你當(dāng)我們的老師!”一個(gè)小男孩也湊了過(guò)來(lái)。

  “老師,你能一直留下來(lái)嗎?”又一個(gè)小女孩探出了腦袋。

  看著這一張張活潑可愛(ài)的小臉,玄凌有些心軟了。

  可能在所有的老師當(dāng)中,她可能屬于那個(gè)最和藹的一個(gè),畢竟孩子們也喜歡像媽媽一樣溫暖的老師。

  玄凌本身脾氣就好,見(jiàn)不得老師批評(píng)孩子,明明很乖巧的孩子,還是劈頭蓋臉的就罵上去了。

  她在班級(jí)這一會(huì)兒的當(dāng)隙,就看到段老師和崔老師不停地訓(xùn)斥孩子。

  所以在孩子們的眼里和心里還是覺(jué)得炫鈴更為親切一些。

  玄凌本來(lái)已經(jīng)計(jì)劃今天過(guò)完就不干了,就當(dāng)是體驗(yàn)生活了。

  但是看到那一張張渴望的小臉的時(shí)候,她有些動(dòng)心了。

  “老師不走,老師一直陪著你們!”

  雖然說(shuō)出這樣的話(huà)是違心的,可能明天早上就見(jiàn)不到她了,但是如果拒絕的話(huà),看到孩子們那一張張失望的臉,她會(huì)更加內(nèi)疚。

  所以這個(gè)時(shí)候只能撒謊了,善意的謊言有時(shí)候也是最為恰當(dāng)?shù)摹?p>  瞬間孩子們歡騰起來(lái),一個(gè)個(gè)跳了起來(lái),玄凌也跟著笑了。

  也許明天就真的見(jiàn)不到了,看看接下來(lái)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)吧!

  “孩子們很喜歡你呢!”崔老師笑著調(diào)侃:“不過(guò)對(duì)于孩子們一定要嚴(yán)厲,不然以后誰(shuí)也不聽(tīng)你的話(huà),這就是為什么說(shuō)孩子不能慣的道理!”崔老師開(kāi)口。

  “走吧!收拾完了,我們?nèi)ヮI(lǐng)物料!”崔老師走出了教室,玄凌后面跟著走了出去。

  這個(gè)時(shí)候段老師已經(jīng)站到了講臺(tái)上,一身淺藍(lán)色的西服襯托著老師至高無(wú)上的高大形象。

  教室瞬間安靜了下來(lái),玄凌再次回眸朝著教室里看了最后一眼。

  好可愛(ài)的孩子,她是真的想陪著他們!

  出了教學(xué)樓,校園里已經(jīng)走著好幾個(gè)身穿白大褂的生活老師,柵欄外面也有很多生活老師兩兩一對(duì),三五成群的有說(shuō)有笑的走著。

  完全看不出剛才搶水果那個(gè)場(chǎng)景的模樣了。

  保安打開(kāi)了學(xué)校大門(mén),她們走了出去。

  “每天都要領(lǐng)物料嗎?”玄凌問(wèn)道。

  “每周一領(lǐng)物料!”崔老師交代著。

  穿過(guò)一條小巷她們就來(lái)到了一棟房屋跟前,大家一個(gè)個(gè)跟著進(jìn)去了。

  “這里也是學(xué)校的區(qū)域嗎?”玄凌好奇的打量著周?chē)沫h(huán)境,這里也是紅色的樓房,跟教學(xué)樓的顏色的是一樣的。

  大家都齊刷刷的等候在大廳里,乍一眼看過(guò)去,怎么著也有三十幾個(gè)人,將原本空曠的大廳擠了一個(gè)水泄不通。

  “還沒(méi)拿到鑰匙嗎?”有個(gè)生活老師問(wèn)道。

  “讓等久等著唄,你是想干活想瘋了吧!”另一個(gè)生活老師調(diào)侃著。

  崔老師也和她們熱聊起來(lái),不知道怎么著就又聊到了玄凌的身上。

  于是玄凌又成為了眾人的焦點(diǎn),被人上下評(píng)論過(guò)了一番,無(wú)外乎就是這么年紀(jì)輕輕的干這個(gè),這不是找罪受嗎?

  玄凌瞬間覺(jué)得自己更她們是有代溝的,不止是品味,還有談吐她們喜歡聊東家長(zhǎng)李家短。

  感覺(jué)就跟車(chē)間那會(huì)兒差不多,隨著廠(chǎng)里的那些年輕的女孩子一個(gè)個(gè)都變成孩他媽之后,差不多就是東家長(zhǎng)李家短了。

  她不喜歡那樣的氛圍,她覺(jué)得自己還沒(méi)有到碎嘴大媽的地步,她覺(jué)得自己還年輕,心態(tài)還是二十幾歲的心態(tài)。

  如果整日里面對(duì)這幫大媽級(jí)別的人物時(shí),久而久之自己可能也會(huì)被淪陷。

  她不想變成大媽級(jí)別絮絮叨叨的人物,她還想認(rèn)識(shí)更多未知的事務(wù),而不是一味地談?wù)撨^(guò)去,談?wù)搫e人,這樣一點(diǎn)都不利于成長(zhǎng)。

  她覺(jué)得就像是自己到了六七十,七八十的年紀(jì),也不希望自己成為那樣的絮叨的人物。

  人有時(shí)候還是要追求高雅的,這跟有錢(qián)沒(méi)錢(qián)沒(méi)有任何關(guān)系,誰(shuí)說(shuō)粗布爛衣就不能高雅了?

  所以炫鈴更加的覺(jué)得自己干不下去了。

  不大一會(huì)兒有人喊道:“鑰匙來(lái)了,大家跟我走!”

  玄凌跟著大軍慢慢前行,在樓道盡頭拐了一個(gè)彎,到了另一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,這里因?yàn)槭且粚?,平日里也沒(méi)有什么人,所以非常的陰涼。

  她們先是進(jìn)了一個(gè)庫(kù)房,幾人一組推了一個(gè)手推車(chē),然后就進(jìn)了另一個(gè)庫(kù)房。

  玄凌她們這個(gè)組是五組人組成的一組。

  里面有一個(gè)穿著工作服的女員工,年齡大概在三四十歲的樣子,然后拿著名單喊人過(guò)來(lái)拿東西。

  “這些領(lǐng)物料是需要提前走申請(qǐng)嗎?”玄凌小聲問(wèn)道。

  崔老師小聲開(kāi)口:“對(duì),每周五提前申請(qǐng)要領(lǐng)的無(wú)聊,她們就提前準(zhǔn)備好了,這樣不耽誤時(shí)間?!?p>  領(lǐng)完物料,其中一個(gè)生活老師推著手推車(chē),其余的人在后面跟著。

  但是小車(chē)并沒(méi)有駛進(jìn)剛才的教學(xué)樓,而是走了另外一條路。

  玄凌正在納悶這是要去干什么?物料入庫(kù)嗎?

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