本來是要將當(dāng)時高中語文老師，也就是當(dāng)時高二的時候的語文老師，這里稱呼他為丁先生吧。
當(dāng)時他說過一個故事，雖然當(dāng)時是拿著班級里面另外兩個同學(xué)開玩笑說說的，但是他隨口說了句，有人能寫出來，就再好不過了。
其實(shí)我預(yù)計(jì)是要寫5萬字的，所以沒有詳細(xì)規(guī)劃要怎么寫的。
字?jǐn)?shù)肯定是足夠的，只是功力和火候還差點(diǎn)，到這里就需要完結(jié)的，本來高中畢業(yè)之后分手就不該繼續(xù)寫下去的，但是想了想，還是寫了一部分內(nèi)容出來。
當(dāng)時是兩個同學(xué)，早戀的，說高中沒有畢業(yè)就出來了。在學(xué)校門口分開，多年后，女孩子成了歌星，男孩子去做了生意。
兩個人再次見面，卻是久久說不出話來。
我計(jì)劃是要寫兩個人分開的，但是并沒有這么寫下去?；蛟S這樣是殘忍的。
可能也未必是殘忍的，因?yàn)闆]有完全結(jié)局，后來兩個人會不會在一起，不曉得。因?yàn)楸R婷還是盧婷，沒有成為一飛沖天的巨星，而梁文俊卻始終念著她，兩個人的約定是否能達(dá)成，即便已經(jīng)遲到，卻未必不能在一起。
故事，總歸最好的安排是遺憾。
可是遺憾呢，也不意味著結(jié)束，或許是新的開始，又或者是新的征程。
下面再寫什么，我要再去好好想想了，畢竟最近不在狀態(tài)，有點(diǎn)難受，我整理一下思緒，可能會先寫一個短篇出來，然后再考慮寫其他的東西。
感情，未必只是寫寫，最重要的是能盡可能的寫出真情實(shí)感，這本書其實(shí)并沒有達(dá)到我的目的，還需要多思考，多想想。
但是通過這本書，我也找到了自己的不足點(diǎn)，有些詞語的拿捏上面，人物的塑造上面，以及故事大綱上面，還是有所欠缺的，不過完結(jié)倒是必須了。