第八十六章 深入探索
這個(gè)相框是倒扣、隱藏在桌上的文件堆中、只露出一角的，所以墨白才沒(méi)在第一時(shí)間注意到……
他帶著好奇走上前將相框拿起，隨即朝里面的相片看去。
這是一張合照，合照的中心是一名黑發(fā)中帶著灰白發(fā)絲、面容模糊、身著白色研究服的中年男人，正將雙手插在研究服的大兜兒里、筆直站立著……
而在中年男人的身旁?xún)蓚?cè)，幾名身材各異的男女正面帶笑容地看著鏡頭。
這些人里有高有矮、有胖有瘦、有男有女、就連年紀(jì)都各不相同……
墨白數(shù)了數(shù)，一共有九人，只是從其氣質(zhì)穿著來(lái)看，似乎不像是研究者。
墨白將照片又往眼前湊了湊，瞇起眼睛，仔細(xì)辨別起這幾人的長(zhǎng)相，除了中年男人外，其他人的面容都很清楚，他想將他們記住，說(shuō)不定日后能有用處。
而當(dāng)他的目光落在中年男人左側(cè)挨著的一個(gè)瘦小少年臉上時(shí)，他不禁愣了愣……
接著他又仔細(xì)端詳了半天，還拿出兜兒里的一張照片認(rèn)真做了做對(duì)比，這才終于確認(rèn)，這名少年的確是王景武的哥哥——
王景文！
只是，從王景文臉上的表情來(lái)看，他似乎并沒(méi)有受到威脅、笑得很自然，這便與王景武說(shuō)的有所出入，讓墨白有些費(fèi)解。
按理來(lái)說(shuō)，一個(gè)被強(qiáng)行帶走的少年應(yīng)該會(huì)表現(xiàn)出惶恐才對(duì)，可王景文并沒(méi)有，這就說(shuō)明要么王景文的情緒在之后得到了安撫，要么……
就說(shuō)明他其實(shí)是自愿被帶走的。
又或者兩者都有。
雖然相片上的中年男人面容模糊、難以分辨，但墨白卻有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，這就是白教授！
而既然白教授和王景文出現(xiàn)在同一張照片里，那就說(shuō)明，王景文被帶走肯定也有白教授參與其中。
至于理由嘛……
其實(shí)不難猜到。
因?yàn)橐蝗浩胀ㄈ吮粠У绞澜缱铐敹说难芯克?，絕不可能是去做研究。
那么，答案就顯而易見(jiàn)了……
他們是去“被人研究”的！
至于研究的內(nèi)容是什么，暫時(shí)還不知道，但墨白猜想一定是他們的身上具備著某種特質(zhì)，才會(huì)被帶來(lái)這兒的。
想到這里，墨白不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭，將目光放在了周?chē)馁Y料上，說(shuō)不定這些資料中能有詳細(xì)的解答，讓他進(jìn)一步接近真相。
于是，說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，墨白開(kāi)始按順序、有規(guī)律的翻閱查找，而他增長(zhǎng)至今的精神力，也在這時(shí)派上了用場(chǎng)……
他翻閱的速度很快，但又同時(shí)保證不將任何線(xiàn)索漏掉，這對(duì)精神力與專(zhuān)注力有著不小的要求，但對(duì)他來(lái)說(shuō)還不算什么。
就這樣，墨白一疊資料一疊資料地翻過(guò)去，同時(shí)注意著每一處細(xì)節(jié)……
可他發(fā)現(xiàn)這些資料基本都是白教授早已完成的課題，與王景文等人似乎并沒(méi)有聯(lián)系。
不過(guò)，資料還有很多，墨白沒(méi)有放棄，他的手飛快地將資料頁(yè)翻過(guò)，瞳孔不斷地左右平移……
雖說(shuō)這些資料可能和那張照片并無(wú)關(guān)系，但它們都是白教授的成果，也能變相了解一些白教授的信息。
通過(guò)這些資料，墨白發(fā)現(xiàn)白教授這人的思維方式極具理性，甚至理性到有些變態(tài)的程度……
他的所有研究課題的攻克過(guò)程都極有條理，看不見(jiàn)絲毫興奮、沖動(dòng)的情緒，仿佛一臺(tái)機(jī)器。
而且，他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中間更是基本沒(méi)出過(guò)岔子，一切都順理成章地按著他的想法前進(jìn)。
從這一點(diǎn)來(lái)看，白教授的智商也絕對(duì)是世間僅有的，因?yàn)樵谀椎恼J(rèn)知里，一般的研究者都是要通過(guò)實(shí)驗(yàn)不斷的論證理論，而他不一樣……
他是先將一個(gè)理論思考清楚，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接展現(xiàn)出來(lái)，跳過(guò)了中間的試錯(cuò)環(huán)節(jié)。
可見(jiàn)此人的恐怖。
在墨白迄今為止見(jiàn)過(guò)的人里，也就只有周奇和白教授稍像，但也只是“稍像”而已……
墨白能清晰地感覺(jué)到，周奇和白教授的差距。
這讓他更加想不通，既然現(xiàn)實(shí)世界都能靠著周奇的研究而堅(jiān)持至今，這個(gè)世界擁有白教授，又怎么會(huì)這么快就淪陷呢？
雖說(shuō)白教授在迷霧出現(xiàn)后不久便失蹤了，但以他的天縱才能，即便時(shí)間再短，也總能幫這個(gè)世界的人類(lèi)做些事情。
長(zhǎng)樂(lè)公寓，不就是很好的證明？
帶著疑惑，墨白繼續(xù)翻閱著，只可惜一直到他將整個(gè)辦公室里的資料都翻完，也沒(méi)找到任何關(guān)于照片中人的信息。
接著他通過(guò)精神力，反復(fù)朝周?chē)鷴呙瓒?，在最終確認(rèn)這間辦公室沒(méi)有任何暗格、夾層后，才無(wú)奈地將那張合照收起，開(kāi)門(mén)而去。
離開(kāi)辦公室后，墨白腳步不停，又開(kāi)始朝另一個(gè)方向走去……
這次他的目標(biāo)是研究所內(nèi)部的研究室，他想看看這個(gè)研究所在淪陷之前到底都在研究些什么東西。
一路下行，墨白進(jìn)入到了位于地下的大型研究室，并看見(jiàn)了與其位于同一層的“實(shí)驗(yàn)體管理中心”。
通過(guò)這樣的布局，不難看出這里之前正在進(jìn)行著人體實(shí)驗(yàn)，而所有的實(shí)驗(yàn)體都在管理中心進(jìn)行著統(tǒng)一管理。
人體實(shí)驗(yàn)？
墨白一下子來(lái)了興趣，結(jié)合辦公室里的那張合照，兩者說(shuō)不定會(huì)有聯(lián)系。
于是，他來(lái)到研究室內(nèi)部的電腦面前，想看看其中是否保存有試驗(yàn)資料，可他剛打開(kāi)電腦便發(fā)現(xiàn)需要密碼，無(wú)奈只好通過(guò)管理系統(tǒng)呼喚起阿樂(lè)來(lái)。
“阿樂(lè)，如果我用公寓擴(kuò)建將研究所納入公寓范圍，能解開(kāi)電腦密碼，看見(jiàn)里面的資料嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題主人，咱們的公寓在技術(shù)方面是遠(yuǎn)超其他科技的，一旦擴(kuò)建完畢，其中的所有權(quán)限都將為您開(kāi)放。”
聽(tīng)到腦海里阿樂(lè)的回復(fù)，墨白咧嘴一笑，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭道：
“那好，那你就直接開(kāi)始吧，記住保留研究所的整體結(jié)構(gòu)，只是將其同化就好?！?p> “明白，主人放心吧。”
阿樂(lè)話(huà)音剛落，墨白立刻便感覺(jué)到，公寓針對(duì)研究所的擴(kuò)建與同化開(kāi)始了，不過(guò)反正這一過(guò)程并不影響他繼續(xù)探索，于是便再度邁開(kāi)步子，走向“實(shí)驗(yàn)體管理中心”的方向……