第51章 穆莎
“來(lái)，喝點(diǎn)玉米水?！?p> 李承隅趁著檢查作業(yè)，給三個(gè)孩子弄了點(diǎn)喝的，有心想套出蘇姍為什么生氣。這小丫頭氣性大，都好幾天了也沒(méi)有把情緒消化，還得他來(lái)開導(dǎo)。
蘇姍瞟了他一眼，接過(guò)杯子沒(méi)有說(shuō)話。
“院子里的蘋果樹長(zhǎng)挺好?！崩畛杏鐩](méi)話找話。
院里的蘋果樹就是李承隅以前為蘇姍種在花盆里的那一棵，他們搬進(jìn)小院后，已經(jīng)不滿足于小花盆的蘋果樹就被移載到中間屬于蘇姍的院子里。蘇姍很用心照顧它，常為它補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)液，并為它長(zhǎng)的比世界樹還高而沾沾自喜。
現(xiàn)在，靠夸蘋果樹哄蘇姍開心似乎已經(jīng)沒(méi)用了，李承隅暗暗嘆了一口氣，實(shí)在不知怎么跟女孩聊。
“最近你和新來(lái)的人相處的還習(xí)慣嗎？青青和左飄右飄還聽你話嗎？”
“他們有媽媽，還用得著聽我的話？”
所以是小孩子搶老大失敗了在這兒生氣？李承隅感覺(jué)自己摸到了一點(diǎn)真相，又覺(jué)得不像。
蘇姍比苗家的三個(gè)孩子大上不少，就是他們聯(lián)合起來(lái)也打不過(guò)她，她怎么可能失敗。
“你是所有人的大姐，他們?cè)趺磿?huì)不聽你的？連我都聽你的。你說(shuō)看誰(shuí)不順眼，我?guī)湍闳プ崴 ?p> “我要揍人也用不上你?！碧K姍說(shuō)完別別扭扭地看了他一眼，“再說(shuō)了，你不是以后要聽柳姨的嗎？怎么會(huì)聽我的？”
“誰(shuí)說(shuō)的？我是老板她是員工，我怎么會(huì)聽她的。”
“別人說(shuō)的。”
“哪個(gè)別人？”這么不著調(diào)的別人，李承隅也就只能想到董義山。
其實(shí)也不止董義山，好些人都來(lái)蘇姍這兒探過(guò)口風(fēng)。綠農(nóng)星現(xiàn)在的女性去掉老的小的，剩下適齡的也只有一個(gè)柳燕，旁人忍不住就會(huì)多看幾眼。
柳燕長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，瞧著溫柔可人，卻又肯為了孩子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)綠農(nóng)星，不管是外表還是內(nèi)在都太招人。
但在李承隅的認(rèn)知里，柳燕的標(biāo)簽就只有“女的”一項(xiàng)，他連柳燕的長(zhǎng)相都沒(méi)有記住。柳燕以前是在療養(yǎng)所工作，為人和氣，初來(lái)綠農(nóng)星不知能做什么。李承隅一看又多了三個(gè)孩子，索性大手一揮讓她幫忙帶孩子。
六個(gè)孩子，足夠一個(gè)大人忙活了，像他小時(shí)候身邊就有一個(gè)單獨(dú)的教師，現(xiàn)在六個(gè)人也差不多得配一個(gè)家庭教師。阿大阿二和蘇姍太缺少常識(shí)，讓柳燕來(lái)教他們正好。
難道是柳燕教的東西讓蘇姍不痛快了，她才會(huì)不高興？李承隅頓時(shí)覺(jué)得自己有點(diǎn)冤枉，蘇姍這完全是遷怒呀。
對(duì)著蘇姍，他肯定不能這么說(shuō)。
“不管別人怎么說(shuō)，你都別信，整個(gè)綠農(nóng)星我只聽一個(gè)人的，那就是你。伽莎婆婆的話在我這兒都不好使，我又不是那三老頭?！?p> 蘇姍一想到伽莎婆婆把三老頭管得服服帖帖的，不禁想笑。
“行吧，記住你的話，要是以后找人來(lái)管我，當(dāng)心我不客氣。”
“不會(huì)的?！闭l(shuí)還能管得了她。
看她的心情總算是好了，李承隅總算是放下了心頭大石，又把心思放在綠農(nóng)星發(fā)展上。
卓城的建筑隊(duì)準(zhǔn)備離開。綠農(nóng)星是還有許多工程要做，但款項(xiàng)跟不上，許多工程畫了個(gè)框后只能暫時(shí)擱置。他們也有別處的工作，這邊事了就得往別處去。
李承隅跟他們簽了一個(gè)長(zhǎng)約，把綠農(nóng)星上的工程全包給他們，讓他們每年抽時(shí)間來(lái)完成一部分。
半年后。
“總算是有進(jìn)展了?！?p> 何教授扶了扶眼鏡，把一盆開著淡粉色小花的植物放到李承隅面前。
他一直在做的是植物自然留種的研究，來(lái)到綠農(nóng)星后，因?yàn)檠芯織l件限制和伽莎婆婆提供了一株原生進(jìn)化植物二葉蘭，他就開始做原生植物和農(nóng)作物的融合實(shí)驗(yàn)。
原生植物的基因片段比較簡(jiǎn)單，當(dāng)年人類剛移居到Z星系時(shí)曾嘗試融合原生植物和舊星系留存植物，讓留存的植物更快適應(yīng)環(huán)境。試驗(yàn)進(jìn)展到一定程度后就停滯了，許多作物的表現(xiàn)更趨向于舊星系植物，好像Z星系原生植物的基因被壓制住了。
但近年來(lái)植物的生長(zhǎng)證明，它們并沒(méi)有完全適應(yīng)環(huán)境，不然不會(huì)壽命那么短，也不會(huì)無(wú)法自然繁殖。
這次何教授用原生進(jìn)化植物融合基因相似的舊星系植物，總算是融合出一種可以自然留種的一年生的草本植物，算是一個(gè)可喜的收獲。
他們這一代人就像是站在巨人的肩膀上，望向四周可以看到許多，能切實(shí)抓到并幫忙自己看得更遠(yuǎn)的卻不好選取。
如今有許多基本融合的試驗(yàn)，何教授以前在學(xué)校都是哪樣先進(jìn)就試哪樣，有時(shí)也會(huì)自己研發(fā)，但現(xiàn)在因?yàn)闂l件有限，他試了原始的試驗(yàn)手段，想不到反而有了結(jié)果。
當(dāng)然，這個(gè)結(jié)果也不是一次就成了，他也花了非常多的時(shí)間試驗(yàn)，這中間自稱對(duì)此感興趣的李承隅幫了不少忙。
李承隅對(duì)此其實(shí)沒(méi)有興趣，他寧可研究新式武器，但世界樹偶爾會(huì)在他腦中給他提示。
“植物進(jìn)化試驗(yàn)有進(jìn)展?！?p> 第一次聽到這類播報(bào)時(shí)，他有點(diǎn)懵，因?yàn)檫@個(gè)指向性太明確了，比何教授本人還明確。他之后問(wèn)了何教授，他那天做了好幾組試驗(yàn)，也就說(shuō)他本人還不確定哪一組會(huì)成功。
為了更好的了解情況，李承隅只得加入到試驗(yàn)中去，默默引導(dǎo)試驗(yàn)方向。
研究從來(lái)不是一個(gè)容易的事，有時(shí)候幾十年出不了成果都是有可能的，就像何教授在西大研究了那么多年到了讓校方無(wú)法容忍的地步都沒(méi)拿出成果。
但半年出結(jié)果也不算太夸張，有時(shí)就是那么巧就試驗(yàn)對(duì)了。何教授也沒(méi)有多想，他正為自己新培植的花驕傲，介紹完它的特征后，何教授又加了一句。
“李總，我能研究出它全靠了我老師留下來(lái)的原始植株，我可以用老師和師娘的名字命名它嗎？”
“當(dāng)然可以?！?p> 李承隅不愛取名，有人肯代勞再好不過(guò)了。
“我老師叫‘穆卡雷’，就叫它穆莎草吧?！?p> “好。我看這個(gè)草種在道路旁和院墻下應(yīng)該挺好看的，要不試種看看？”
“是可以試試?！?