李老師雖然不是直接教楚運(yùn)歡這個(gè)班的生物，但是和孫老師一樣很熱情和認(rèn)真。有人說(shuō)為啥孫老師沒(méi)有帶著他們?nèi)⒓痈?jìng)賽考試呢，其實(shí)啊，主要是孫老師自己排的課程太緊，調(diào)不開(kāi)課，再說(shuō)了，他要是帶隊(duì)，對(duì)于楚運(yùn)歡和慕容白雪的壓力會(huì)很大，有意回避一下。
用不了多久，車子就靠路邊停了下來(lái)。他們到站下車返回了學(xué)校。正趕上下午放學(xué)，大家剛吃完晚飯，在教室里閑聊，楚運(yùn)歡一進(jìn)教室，李倩就從座位上站起來(lái)走向他，高興地問(wèn)他，楚運(yùn)歡，你考的怎么樣啊？題難不難呢……
楚運(yùn)歡聽(tīng)到李倩的問(wèn)話，看著諸多同學(xué)關(guān)切的目光，就回了一句，這次出的競(jìng)賽題，孫老師都發(fā)來(lái)類似題型做了一次，按理說(shuō)不是多難，就看老師怎么閱卷了。這時(shí)候的閱卷都是人工的，不能用電腦，有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。
那你去城里逛了沒(méi)？好歹去了一趟，沒(méi)有到處走走看看嘛？李倩接著問(wèn)，已經(jīng)走到了他的身旁，站在那里，滿臉的笑。
奧，我們考完試后去吃大蒸包了，純?nèi)獾?，李老師還給大家買回來(lái)一籠呢，不過(guò)，沒(méi)辦法一人一個(gè)啊，咱們還要一分為二，誰(shuí)先領(lǐng)到了就和同桌分一下吧。讓大家也嘗嘗噴香的大蒸包……楚運(yùn)歡走上了講臺(tái)，拿起手中的盛著大蒸包的方便袋展示給大家看。
這一舉動(dòng)瞬間引燃了教室的爆點(diǎn)。同學(xué)們不約而同的歡呼起來(lái)，歡笑著都在感謝李老師的用心。此時(shí)的慕容白雪坐在座位上，看著楚運(yùn)歡興高采烈的樣子，想起他在吃蒸包時(shí)狼吞虎咽的樣子，禁不住噗嗤一下笑了。真是沒(méi)有料到美食居然讓人忘乎所以。
楚運(yùn)歡不一會(huì)兒就把肉蒸包分了個(gè)精光，大家迅速地吃了起來(lái)。的確是好吃啊，對(duì)于這個(gè)年齡的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，吃到如此香噴噴的大蒸包是一種難忘的記憶，為什么這么說(shuō)呢，也許現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)衣食無(wú)憂，想吃什么就會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，在上個(gè)世紀(jì)九十年代初期，人們的生活條件還不夠高，平日里在學(xué)校里吃得最多的就是咸菜，煎餅和豆腐，對(duì)于肉類，真是很少的，這就是為啥之前楚運(yùn)歡吃火腿腸能引來(lái)大家羨慕的目光原因。
大家吃完了蒸包，意猶未盡。有的同學(xué)問(wèn)了，楚運(yùn)歡，大班長(zhǎng)，你和慕容白雪還干嘛去了啊，不會(huì)就吃了個(gè)大蒸包吧。說(shuō)說(shuō)啊，我們想知道你倆到哪玩去了……
楚運(yùn)歡坐在座位上剛想站起來(lái)回一句，只見(jiàn)慕容白雪拉了他的褲腿一下，示意他不要亂說(shuō)。頓時(shí)楚運(yùn)歡反應(yīng)過(guò)來(lái)了。連忙背對(duì)著揮了揮手，不要讓大家在討論了。畢竟這個(gè)事一不小心守不住嘴很容易傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
夜幕降臨，晚風(fēng)習(xí)習(xí)?？吹匠\(yùn)歡不再回答，也不好多問(wèn)什么，就不斷地說(shuō)著大蒸包真好吃的葷話，引來(lái)時(shí)不時(shí)地歡樂(lè)，同學(xué)們?cè)谝黄瑲g笑中上開(kāi)了晚自習(xí)。
過(guò)了幾天，張老師在班上說(shuō)了有關(guān)生物競(jìng)賽的結(jié)果。楚運(yùn)歡和慕容白雪考的成績(jī)很棒，尤其是楚運(yùn)歡，這次居然考進(jìn)了全區(qū)前二十名。真是超乎意料。而慕容白雪的成績(jī)更是喜人。考進(jìn)了全區(qū)前十名，位列第三。他們的成績(jī)一公布，頓時(shí)引起了歡呼聲。
為什么呢，真是超出了所有人的意料。連教大家的孫老師更是樂(lè)的合不攏嘴。在以往的生物考試中，能進(jìn)入全區(qū)前三十名就是很令人羨慕的成績(jī)了。何況慕容白雪位列全區(qū)第三，簡(jiǎn)直是學(xué)校和班級(jí)的一大榮譽(yù)。就連校長(zhǎng)問(wèn)訊后都來(lái)教室對(duì)他倆表示祝賀，可以想象得出，他倆的成績(jī)的確是很好了。
雖然說(shuō)生物競(jìng)賽只是展現(xiàn)了一門學(xué)科的能力，但也從中看出楚運(yùn)歡和慕容白雪的確是老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。大家可能有問(wèn)了，為啥生物考得好，就受到如此的關(guān)注呢，各位有所不知的是，當(dāng)時(shí)理科要想考得好，除了數(shù)理化之外，最好生物要學(xué)好，為啥呢，可以報(bào)考學(xué)醫(yī)科。社會(huì)上當(dāng)醫(yī)生可是非常榮耀的事情。坐在診室里，身穿大白褂，不時(shí)地給病人診斷，開(kāi)方，幫助患者恢復(fù)健康。是一件積德行善的工作。這是很多同學(xué)夢(mèng)寐以求的職業(yè)。有句話說(shuō)，學(xué)好了數(shù)理化，走遍天下都不怕。
所以要是學(xué)好了基礎(chǔ)科目數(shù)理化，再加上加強(qiáng)科生物，那樣學(xué)起中醫(yī)、西醫(yī)都是很輕松的事情了。
為什么楚運(yùn)歡能很高興呢，他這次競(jìng)賽讓他有了更大的信心。畢竟他很喜歡的學(xué)科是語(yǔ)文，對(duì)于數(shù)理化對(duì)他來(lái)說(shuō)，真是有些差強(qiáng)人意。不說(shuō)是成績(jī)?nèi)绾?，就連基礎(chǔ)知識(shí)也很容易混淆，好多次都是慕容白雪給他開(kāi)小灶，重新教他如何解方程式，解決電磁定律什么的，他就像聽(tīng)天書那樣，看著慕容白雪一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的講給他聽(tīng)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了。
楚運(yùn)歡忽然心情不好了，這次讓他不開(kāi)心的是他發(fā)現(xiàn)李倩不愛(ài)理會(huì)他了，更重要的是她不想繼續(xù)學(xué)習(xí)，想要輟學(xué)。對(duì)與楚運(yùn)歡來(lái)說(shuō)這個(gè)可不是好消息。畢竟他不希望看到同學(xué)在這時(shí)候放棄學(xué)業(yè)。
李倩說(shuō)自己學(xué)習(xí)不好，能拿到高中畢業(yè)證就很不錯(cuò)了，可是接連考試卻總是不盡人意。她已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。而且她發(fā)現(xiàn)楚運(yùn)歡對(duì)自己也沒(méi)有多少在意，自己原本想多和他走近一些，又怕耽誤了楚運(yùn)歡的學(xué)習(xí)，自己很是糾結(jié)。她有時(shí)也很郁悶，找不到合適的理由，眼看著就要面臨畢業(yè)，她怕自己堅(jiān)持不住，所以她想放棄。
楚運(yùn)歡聽(tīng)到這個(gè)消息，感覺(jué)很意外。是的，畢竟他心里對(duì)李倩一直有好感，是那種把她當(dāng)成小妹妹的感情。他不知道該如何去面對(duì)李倩。找不到一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦碛勺屗龍?jiān)持下來(lái)。要說(shuō)為了畢業(yè)證的話太牽強(qiáng)了。畢竟這個(gè)在幾個(gè)月后順理成章的就可以拿到手?？墒牵x高中之后的意義呢？不就是為了參加高考，拼一拼嗎？這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，怎么會(huì)輕言放棄呢。
可是，參加高考又如何，升學(xué)率那么低，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，誰(shuí)能知道明天的結(jié)果呢……楚運(yùn)歡自己心里都沒(méi)有底氣，上一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們參加高考早就用實(shí)際的行為證實(shí)了以后要面對(duì)的結(jié)果。
這似乎就是個(gè)死結(jié)。誰(shuí)能輕易地打開(kāi)，知道未來(lái)的路該走向哪里？其實(shí)，李倩的選擇代表著很多同學(xué)的想法，就怕被傳染，一旦一個(gè)離去，接下來(lái)會(huì)有第二個(gè)，第三個(gè)離去的。