周圍的人起哄：“陸章是不是嘛？怎么沒跟我們說啊，也沒發(fā)糖?！?p> 他愣了兩秒，笑著說：“糖改天補(bǔ)好不好？”
“好！大家找貴的挑，吃窮他?！?p> 大家都使勁鼓著掌。
他倆確定關(guān)系后，陸章經(jīng)常和我換座位，坐到葉欣的旁邊。這樣一來，安慕晨就成了我的同桌。
次數(shù)多了，老師每次點人回答問題都點錯了我們的名字，班長干脆把貼在講臺上的座位表一改，讓他們坐一起。
其實他們換到一起也沒干什么，該聽講聽講，該寫筆記寫筆記。
安慕晨上課聽得很認(rèn)真，書上的筆記做得滿滿的，下課還會仔細(xì)整理到筆記本上。
他自己聽得很認(rèn)真就算了，還不準(zhǔn)我開小差。
每次上課走神被他瞟到，他都會一手肘把我推的一歪，簡潔的提醒：“回神，聽講，劃重點?！?p> 高一上課認(rèn)真聽講的人真不多，經(jīng)過初三一年的緊張復(fù)習(xí)，上了高中，大家都放肆的玩。
上課除了沒有聽講的。干什么的都有。但看著他那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)，身為同桌，我也不好意思落下太遠(yuǎn)，按著他的步伐，不緊不慢的跟著。
他管得比老師還寬，同學(xué)的作業(yè)大多都抄答案，他就不許我抄。每次我翻答案他都在一邊冷嘲熱諷。
因為是自己做的，我的作業(yè)一般錯誤較多。
他就拿著笑我：“看這紅叉叉，又比上次多兩個，哈哈哈哈。”
每次我都要很努力的忍著不用作業(yè)本把他的俊臉拍平。
笑完之后，他會忽略掉我噴火的眼神，拿過我的作業(yè)本認(rèn)真的給我講解。
我看著草稿紙上他俊秀字體寫下的思路：“老師說這套題很有難度的，你怎么都會做??？”
他翹起二郎腿，微昂著頭：“那是，我中考五百多分，離實驗高中的分?jǐn)?shù)線，就差這么一丁點。那還是因為考試的時候淋了雨發(fā)燒，發(fā)揮失常?！?p> 他握著拳頭，豎著小拇指放在眼前。
“??？那你到底考了多少分??？”
“510.5?！?p> “……”
我只有堪堪四百一十多分，生生比他少了九十多。
“那你為什么不報二中啊？”
他隨意的理著頭發(fā)：“其實三中和二中差不多，三中早趕上二中了，在哪里讀差別不大。
更重要的是……三中回家只要半個小時，二中要五十分鐘?！?p> ……
他就是這么選學(xué)校的，任性到想把他拖出去吊著打。
高一快要結(jié)束，當(dāng)初他微笑著將水杯遞給我，柔聲說“暖一下吧”的時候，我覺得，我是真的喜歡他。
他天天檢查我的作業(yè)，堅持督促我背書，對于沒有自制力的我來說，真的非常好。
高一結(jié)束，我的期末考試成績是班上第四。高二險險和他一起被分到了火箭班。
放暑假他也不時找我聊天，問我作業(yè)做得如何。
我把當(dāng)天做的作業(yè)拍成照片發(fā)給他，他檢查完后會指出錯處，給我講解。
這個暑假的作業(yè)，我完成得前所未有的認(rèn)真，因為我想看到他笑著夸我乖的樣子。
我們這個年紀(jì)的女孩子，最不缺的就是少女心和大把的想象力，我初二就試著把我的少女心和想象力轉(zhuǎn)化成文字。
我寫小說，言情寫過，玄幻寫過。他也寫小說，而且比我的字?jǐn)?shù)只多不少。
除了寫作業(yè)，他偶爾也會看看我的小說，和我討論討論情節(jié)。
不管干什么，我總覺得他微挑的丹鳳眼里，帶著光芒，溢著溫暖。
我喜歡他，但我不敢在我們之間妄下定論，我將他放在男閨蜜的位置。